GRE考試高分英語(yǔ)基礎(chǔ)并非決定因素
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GRE考試高分英語(yǔ)基礎(chǔ)并非決定因素 高分英語(yǔ)學(xué)渣經(jīng)驗(yàn)談
本人非大牛，英文一般，四級(jí)598 六級(jí)589 均純裸考，給各位G友參考。正式準(zhǔn)備一個(gè)月，前十天因?yàn)樾那槭指≡辏旧鲜峭孢^(guò)了。后二十天開(kāi)始每天泡圖書(shū)館準(zhǔn)備。每天大概是7:30 起床，24:30睡覺(jué)，中午在圖書(shū)館還睡一個(gè)小時(shí)。 建議大家不要學(xué)我，晚上十二點(diǎn)之后睡覺(jué)對(duì)智商是有損害的。
首先說(shuō)單詞
很重要!必須每天刷!一定要hold住到底!整個(gè)verbal就靠單詞!
我背單詞用了三千+新詞匯精選，每本各刷了10遍左右，除了第一遍認(rèn)真背了，其他都是快速過(guò)。最后記憶率大概有80%多吧。
此外我還用了網(wǎng)上一份資料叫 "GRE琦叔單詞串講分類整理小紙條版"，感覺(jué)很有用。但是需要注意的是里面有一些錯(cuò)誤。
填空
先說(shuō)參考書(shū)：OG+陳圣元的那本，但是需要說(shuō)明的是這本書(shū)的精華在于每道題的解釋，題目比真題簡(jiǎn)單了好多倍。
最后總結(jié)出來(lái)的方法：
1、嚴(yán)格找重復(fù)，這個(gè)重復(fù)可能不僅僅是句子內(nèi)部，還有可能是句子之間
2、還有重要的一點(diǎn)是根據(jù)英文的總分表達(dá)習(xí)慣選詞，GRE的題目很多都是首句總說(shuō)一個(gè)細(xì)節(jié)，后面跟著幾句解釋。
準(zhǔn)備過(guò)程：?jiǎn)卧~大概過(guò)了5遍的時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備填空。
陳圣元一共做了45套，每套計(jì)時(shí)大概6Min 錯(cuò)誤率一般在兩個(gè)以下，一開(kāi)時(shí)候的時(shí)候很開(kāi)心，后來(lái)用了PP2?？迹l(fā)現(xiàn)真題比陳圣元難了好幾個(gè)等級(jí)!所以大家一定不能掉以輕心，其實(shí)解題原則是一樣的只是真題的迷惑性更大?？傊畤?yán)格找重復(fù)，就對(duì)了。
閱讀
參考書(shū)：1、陳虎平36套，只做了一遍，感覺(jué)是文章和真題差不多，但是每個(gè)問(wèn)題的題干比較繞。
2、長(zhǎng)難句的分析推薦上小站，上面的長(zhǎng)難句訓(xùn)練資料很贊。我開(kāi)始做閱讀之前大概分析了200個(gè)句子，后來(lái)在長(zhǎng)難句上基本沒(méi)有遇到過(guò)問(wèn)題。(如果你長(zhǎng)難句有問(wèn)題，這里有一個(gè)小原則：無(wú)論什么樣的句子，首先找主謂賓)
3、OG
方法：功能導(dǎo)向型閱讀。具體的方法是 絕不跳讀 1、首句一定要讀懂!不一定是主旨句，但是通過(guò)這句話你能知道這個(gè)文章在說(shuō)什么。 2、讀完每一句話要主動(dòng)去想，作者的態(tài)度是什么、下面可能要說(shuō)什么、這句話的功能是什么。 這樣讀文章才能對(duì)整個(gè)文章的脈絡(luò)、作者態(tài)度的走向有個(gè)清晰的把握 3、對(duì)于細(xì)節(jié)部分，如果你猜對(duì)了這個(gè)細(xì)節(jié)的功能，那么可以略讀(注意只是快速讀，不是跳過(guò)不讀)，但是要對(duì)其中涉及到的事物(可能是人名、事件或某個(gè)物品)有印象，方便定位。
準(zhǔn)備過(guò)程 : 長(zhǎng)難句分析大概做了200個(gè)，之后開(kāi)始做36套，第一套計(jì)時(shí)30min 全對(duì)。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己做的好慢，于是開(kāi)始每篇計(jì)時(shí)訓(xùn)練(大家做題的時(shí)候最好用讀秒那個(gè)功能，不要用倒計(jì)時(shí))，期望的目標(biāo)是平均每個(gè)題目1.5min,但是最終只有短文章達(dá)到這個(gè)程度，長(zhǎng)文章時(shí)間穩(wěn)定在9min, 邏輯題大概2min /道。
36套上面的每個(gè)題都能找到解釋!我每完成一個(gè)練習(xí)都會(huì)把文章的結(jié)構(gòu)畫(huà)一遍，不管這個(gè)文章有沒(méi)有做對(duì)。
問(wèn)題：1、該不該記筆記。這個(gè)我覺(jué)著因人而異，我是從來(lái)不記的，不記筆記都做不完。而且我覺(jué)得你讀完一個(gè)句子把它的功能記在腦子里面比寫(xiě)下來(lái)耗時(shí)少。
2、答題的時(shí)候用不用定位回原文。我的原則是，定位，這樣準(zhǔn)確率比較高。
3、36套多長(zhǎng)時(shí)間做一套。 我到最后都是20min左右汗啊我也不知道大牛們是怎么壓到15、16分的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)要保證正確率這個(gè)就是極限了。最后到考場(chǎng)上的情況是30min的時(shí)間剛好夠用。
數(shù)學(xué)
一把辛酸淚啊!!只做了OG、PP2上面的數(shù)學(xué)題，?？即蟾啪?67、169 最后竟然考了165。
唯一的感覺(jué)就是真題比?？茧y，我每個(gè)section都是卡著時(shí)間做完的。
藥學(xué)專業(yè)大三line 兩年沒(méi)碰過(guò)數(shù)學(xué)如果你的情況跟我相仿請(qǐng)不要忽視數(shù)學(xué)。
說(shuō)說(shuō)考試吧
GRE考試的時(shí)候請(qǐng)千萬(wàn)控制自己的感情整個(gè)考試過(guò)程最好不要有任何心理活動(dòng)，不要猜是不是適應(yīng)到easy了，不要想是不是遇到verbal加試了之類之類的。這點(diǎn)本人深刻檢討，VQVQV 第一個(gè)Q做完之后就感覺(jué)做的很不好，直接導(dǎo)致第二個(gè)Q做的時(shí)候還在想是不是第一個(gè)做的不好，大家千萬(wàn)不要這樣。
總結(jié)一下我的原則
1、充足睡眠。短時(shí)間備考的特別不建議每天睡5個(gè)小時(shí)啥的有損智商。
2、 單詞是重中之重，說(shuō)的極端點(diǎn)，你寧可完全不準(zhǔn)備閱讀和填空，也要把單詞刷到10遍以上。單詞達(dá)到一定的熟練程度之后，verbal就是一個(gè)純智商問(wèn)題。
3、不要忽視數(shù)學(xué)!
這個(gè)成績(jī)本人還是比較能接受的，雖然沒(méi)過(guò)330很怨念，但是起碼不會(huì)成為短板。樓主已經(jīng)過(guò)了追求完美的那個(gè)年紀(jì)，GRE成績(jī)不代表全部，申請(qǐng)的過(guò)程推薦信、PS、GPA啥的可能更重要，沒(méi)有必要過(guò)于執(zhí)念。請(qǐng)各位放松心情上考場(chǎng)，樓主為你們祈禱哈。
GRE分類詞匯記憶：恢復(fù)
5.4.2 恢復(fù)
convalesce v. (病)康復(fù)，復(fù)原
convalescent adj./n. 康復(fù)中的(病人)
recuperate v. 恢復(fù)(健康)，復(fù)原 (recuperative adj. 有助于恢復(fù)健康的)
regress v. 復(fù)原，使倒退，逆行
rehabilitate v. 修復(fù)，恢復(fù)(職業(yè)等) (rehabilitation n. 復(fù)原)
reinstate v. 恢復(fù)(原職)
renovate v. 修復(fù)，裝修，翻新
restorative adj. 恢復(fù)健康的
restore v. 恢復(fù)，使回復(fù)(還原位置);修復(fù)，修補(bǔ)
restored adj. 恢復(fù)的，復(fù)修的
reversion n. 返回(原狀、舊習(xí)慣);逆轉(zhuǎn)
revert v. 恢復(fù)，回復(fù)到;重新考慮
GRE分類詞匯記
5.4.1 喚醒
arouse v. 喚醒;激發(fā)
disenchant v. 使清醒，對(duì)…不再抱幻想
disillusion v. 醒悟，夢(mèng)想破滅
evocative adj. 喚起的，激起的
evoke v. 喚起;引起
recall n. 喚回;v. 回想，回憶起;收回
resuscitate v. 使蘇醒，使復(fù)活
revive v. 使蘇醒;再流行
GRE分類詞匯記憶：塌陷
5.3.3 下陷，塌陷
bog v. 使…陷入泥沼;n. 沼澤
collapse v. 坍塌，塌陷;虛脫，暈倒
imperil v. 使陷于危險(xiǎn)中，危及
mire v. 使…陷入困境;n. 泥沼;困境
morass v. 陷入困境;n. 沼澤地;困境
subside v. (建筑物等)下陷;(天氣等)平息
swamp v. 使陷入;淹沒(méi);n. 沼澤
GRE分類詞匯記憶：翻倒
5.3.2 翻倒
capsize v. 使船翻;傾覆
lurch n. 突然向前或旁邊倒;v. 蹣跚而行
overturn v. 翻倒;推翻
topple v. 傾覆，推倒
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