如何提升GRE模考成績(jī)估分準(zhǔn)確性

如何提升GRE?？汲煽?jī)估分準(zhǔn)確性?這3個(gè)影響因素需考慮在內(nèi)。今天小編給大家?guī)?lái)了如何提升GRE?？汲煽?jī)估分準(zhǔn)確性，希望可以幫助到大家，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

如何提升GRE?？汲煽?jī)估分準(zhǔn)確性?這3個(gè)影響因素需考慮在內(nèi)

GRE?？贾蛔?套題并不能準(zhǔn)確估分

首先小編希望大家明白一點(diǎn)，即便是ETS官方出品的PPII?？架浖?，只做一套題目的話也是無(wú)法準(zhǔn)確估算出自己實(shí)際水平的。雖然GRE考試整體上符合公平原則，但還是不可避免的會(huì)出現(xiàn)題目難易度變化等問題。換句話說其實(shí)GRE考試和?？嫉姆?jǐn)?shù)都會(huì)因?yàn)殡S機(jī)因素而出現(xiàn)起伏，比如遇到了自己擅長(zhǎng)/不擅長(zhǎng)的題目類型，某些詞匯正好背到/沒背到等等。所以考生如果想要通過?？紒?lái)估算自己的實(shí)際得分，只做一套?？碱}顯然是不太夠的。用科學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法來(lái)說就是參考樣本太少。小編認(rèn)為，想要得到比較準(zhǔn)確的估分結(jié)果，那么至少做3-5套?？碱}才是比較合理的選擇，大家可以綜合一下多次?？嫉慕Y(jié)果，來(lái)得出一個(gè)比較符合考生真實(shí)水平的預(yù)估分?jǐn)?shù)。

?？歼^程外界干擾太多流程不嚴(yán)謹(jǐn)

這一點(diǎn)也常會(huì)導(dǎo)致考生模考成績(jī)出現(xiàn)不符合自身水平的提升和下降。GRE考試的整場(chǎng)時(shí)間算上語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)的加試部分總計(jì)接近4個(gè)小時(shí)。因此考生做一次完整的模考練習(xí)也需要花費(fèi)這么多的時(shí)間。許多?？嫉耐瑢W(xué)可能并沒有完全按照這樣的流程來(lái)進(jìn)行模考，而是分別進(jìn)行了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)單科的SECTION?？?，這就會(huì)導(dǎo)致模考結(jié)果的不準(zhǔn)確性。畢竟拆分考試科目大家的耐力和集中力并不會(huì)受到太大影響，表現(xiàn)肯定會(huì)比持續(xù)做題4小時(shí)要好一些。還有些同學(xué)則是在做題過程中也沒有遵守規(guī)則，查字典看手機(jī)種.種不可能出現(xiàn)在實(shí)際考試中的行為都做了出來(lái)，再加上?？辑h(huán)境也并非考場(chǎng)，種.種外界因素干擾之下，模考結(jié)果當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)比較大幅度的偏差。而如果大家想要獲得相對(duì)精準(zhǔn)的?？脊婪纸Y(jié)果，那么這些不認(rèn)真沒有擬真性的模考方式都是需要盡量避免的。騰出4個(gè)小時(shí)完完整整地進(jìn)行?？加?xùn)練，不要受到任何外界因素的影響，這樣的模考成績(jī)才會(huì)真正具備估分作用。

考生自身缺乏緊張感導(dǎo)致發(fā)揮不穩(wěn)定

剛剛說了外部因素的干擾，其實(shí)考生自己的心態(tài)也會(huì)影響到?？嫉墓婪譁?zhǔn)確性。大家都知道是?？级菍?shí)戰(zhàn)，哪怕心里想著要認(rèn)真一點(diǎn)嚴(yán)肅一些，也不可避免地會(huì)出現(xiàn)缺乏緊張感的情況。大賽型心態(tài)的考生可能有了緊張感才會(huì)有動(dòng)力，心態(tài)一放松表現(xiàn)也會(huì)出現(xiàn)下滑，這種情況會(huì)讓?？挤?jǐn)?shù)低于實(shí)際水平。相反的，有些同學(xué)一到考試就壓力山大緊張得不行，考場(chǎng)上的發(fā)揮也總是不如平時(shí)練習(xí)。這類考生反而會(huì)因?yàn)闆]有緊張感而在?？贾斜憩F(xiàn)得更好一些。這同樣也會(huì)讓?？脊婪肿兊酶须y度。當(dāng)然，小編相信從小到大經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次考試應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)應(yīng)該都知道自己屬于哪種類型的考生。既然缺乏緊張感的情況難以避免，那么在拿到模考分?jǐn)?shù)后適當(dāng)增加或者減去一些成績(jī)?cè)僮鳛楣婪謪⒖?，其?shí)也是完全可行的做法。大家只要能認(rèn)清自己的發(fā)揮水平，?？汲煽?jī)還是可以拿來(lái)估分的。

總而言之，GRE考生想要通過?？紒?lái)進(jìn)行估分，那么上面提到的這些可能影響到估分準(zhǔn)確性的因素就需要及時(shí)了解，這樣才能更好地通過?？剂私庾约旱恼鎸?shí)水平，為之后的考試做好更全面的應(yīng)試準(zhǔn)備。

GRE分類詞匯記憶：發(fā)生

3.20.2 發(fā)生

beget v. 產(chǎn)生，引起

engender v. 產(chǎn)生，引起

evoke v. 引起;喚起

generate v. 產(chǎn)生;造成 (generative adj. 有生殖力的)

generation n. 產(chǎn)生，發(fā)生;一代人;(產(chǎn)品類型的)代

incidence n. 事情發(fā)生;發(fā)生率

induce v. 引起;誘導(dǎo)

loom v. (威脅性)隱約出現(xiàn);n. 織布機(jī)

occurrence n. 發(fā)生;事件 (occur v. 發(fā)生)

onset n. (壞情況)開始發(fā)作

trigger v. 引發(fā)，導(dǎo)致;n. 扳機(jī)

imminent adj. 即將發(fā)生的，逼近的

impend v. 即將發(fā)生;進(jìn)行威脅

impending adj. 行將發(fā)生的，逼近的

pending adj. 即將發(fā)生的

simultaneous adj. 同時(shí)發(fā)生的

sporadic adj. 不定時(shí)發(fā)生的

synchronous adj. 同時(shí)發(fā)生的

unprecedented adj. 前所未有的(從未發(fā)生的)

GRE分類詞匯記憶：撤銷

3.24.2 撤銷，取消

annul v. 取消;宣告無(wú)效

countermand v. 撤回(命令)，取消(訂貨)

negate v. 取消;否認(rèn)

nullify v. 取消，使無(wú)效 (nullity n. 無(wú)效)

quash v. 取消;鎮(zhèn)壓

recede v. 收回(諾言)，后退

recession n. 撤回，退回;經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期

rescind v. 取消，廢除

declassify v. 撤銷保密

disbar v. 取消律師資格

divestiture n. 取消稱號(hào);脫衣，卸下裝飾;剝奪財(cái)產(chǎn)

foreclose v. 取消抵押品的贖回權(quán);排除

irrevocable adj. 無(wú)法取消的

GRE分類詞匯記憶：停止

3.24.1 停止，結(jié)束

abeyance n. 中止，擱置

shelve v. 擱置 (shelf n. 架子)

table v. 擱置，不加考慮

balky adj. 停止不前的;倔強(qiáng)的

cessation n. 中止，(短暫的)停止

check v. 使突然停止，阻止

closure n. 終止;關(guān)閉

expiration n. 期滿，終止

expire v. 期滿;去世

intermission n. 暫停，間歇

interrupt v. 暫時(shí)中止;打斷，打擾

moribund adj. 即將結(jié)束的;垂死的

overthrow v./n. 終止;推翻

stagnant adj. 停滯的

stall v. 使停止，使延遲

standstill n. 處于停頓狀態(tài)，中止

stasis n. 停滯

suspend v. 中止，暫緩;吊，懸

terminate v. 終止，結(jié)束

terminal adj. 末端的;n. 終點(diǎn)站，終端

termination n. 終點(diǎn)

terminus n. (火車、汽車)終點(diǎn)站

cloture n. 辯論的終結(jié)

lull n. 活動(dòng)的暫停;v. 使平靜

mediate v. 調(diào)停 (mediation n. 調(diào)停 mediator n. 調(diào)停者，仲裁者)

moratorium n. 停止償付;禁止活動(dòng) (moratory adj. 延期償付的)

stanch v. 制止(血液)，止住