盤點托福聽力中5個常見易錯的備考誤區(qū)
托福聽力想要提升，減少犯錯是必須的。今天小編給大家?guī)砹吮P點托福聽力中5個常見易錯的備考誤區(qū)，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
盤點托福聽力中5個常見易錯的備考誤區(qū)
誤區(qū)一：僅做題而不解析
當(dāng)然，在托福備考的過程中，想要提升自己的能力，大部分時間還是要放在練習(xí)的過程中。也只有充足的練習(xí)，才能夠提升自己的解題能力、加快解題速度，才能在考試的時候事半功倍。但是，在托福聽力的備考中，僅僅依靠題目的練習(xí)是不夠的。只有在做題之后，有了準(zhǔn)確精辟的聽力材料解析，在解題之后了解到自己為何出錯，怎樣才能準(zhǔn)確應(yīng)對，這才是練習(xí)的真正目的。
誤區(qū)二：忽視內(nèi)容中細(xì)節(jié)
托福聽力訓(xùn)練是一個磨耳朵的過程，但是這個過程并不是只靠時間就能堆出來的。在托福聽力的很多時候，我們很多時候會感覺是內(nèi)容好像是聽懂了，但是，深究到題目內(nèi)容中，我們又好像有很多內(nèi)容是似懂非懂了。而這也就是證明了自己的聽力能力還并不是很過硬，并不能提升答題準(zhǔn)確率。
誤區(qū)三：對內(nèi)容格式?jīng)]概念
對于初入托福練習(xí)的同學(xué)來說，剛開始練習(xí)時，也許對于聽力會感到是一頭霧水，別說做題了，想要全面理解都是非常困難。其實，想要快速克服這個難關(guān)，除了練習(xí)之余，我們還需要學(xué)會去把握聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點。比如，lecture的目的題要看首段，全文的內(nèi)容可能不見得高頻重復(fù)這個關(guān)鍵字，要聯(lián)系首段用全文內(nèi)容推。
誤區(qū)四：忽視語音語調(diào)練習(xí)
在托福備考過程中，很多同學(xué)也在會在托?？谡Z的備考練習(xí)中會想到語音語調(diào)的練習(xí)。其實，托福考試的內(nèi)容是相通的。想要提升托福聽力的能力，語音也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。如果我們在口語練習(xí)中，沒能最快的找到自己錯誤的讀音，在頭腦里一直存有著錯誤的讀音的概念。那么在同步的聽力練習(xí)中，就是怎么也聽不出正確的讀音了。
誤區(qū)五：缺乏詞匯內(nèi)容整理
說到詞匯的積累，很多同學(xué)也許都會說，既然是托福備考，當(dāng)然都會很好的積累詞匯。但是，談到了聽力的提升，我們就為要談?wù)動株P(guān)聽力的詞匯。首頁，背景詞匯。想要讓自己快速融入聽力的環(huán)境中，背景詞匯的積累是最為重要的。另外，固定短語搭配。在托福聽力中有時也會出現(xiàn)一下短語搭配，這些并不是我們直接用中譯英就能去理解的。這些也只有在平時做足功課在能應(yīng)付最后的考試。
托福聽力：聽力日期和時間的技巧
在托福聽力考試中，一般只要first、second和third能分清楚，聽懂序數(shù)詞一般是沒有問題的。但是序數(shù)詞的寫法有時卻會出現(xiàn)一些問題，比如有些考生會把22nd誤寫成22th。這時候在檢查時是需要特別注意的。
另外，月份的寫法要注意的是不要寫縮寫，要寫全稱，除非考生實在想不起來正確的拼寫，并且確認(rèn)此時的拼寫是錯誤的，那么也可以寫縮寫，總比寫錯了好。
此外，月份同星期幾一樣，開首字母一定要大寫。那么月份能不能用阿拉伯?dāng)?shù)字表示呢?比如2008年12月12日可不可以寫成12/12/2008呢?只有在題目明確要求只能填寫“onewordornumber”的情況下，我們才可以這樣寫。
除了寫法之外，日期和月份的順序有時候也不盡相同。其實理論上美式的月前日后和英式的日前月后都是可以的，不過為了保險起見，也為了考生記錄的方便，可以用所聽即所得的方式，完全按照錄音內(nèi)容的順序來寫。日期有時候也會有年份，不管英式美式，年份一定是在最后寫的。
我們大部分可能會聽到的年代都是千年以上的，很少會遇到公元685年這樣的情況。
千年以上的年份一般是按兩位數(shù)字來念的，比如：1995年念作nineteenninety-five。但是也有特殊情況，比如：1800年，就會念作eighteenhundred;還有2000年以后的這幾年，一般用“twothousandand…”這樣的念法，比如：2008年，念作twothousandandeight。
提醒各位考生需要注意的是，如果題目要求填寫的是日期，會用“date”，如果用“day”的話，是問星期幾，而“time”問的是幾點鐘。
時間的考點，首先只要把“quarter，half，to和past”這樣的時間表示詞弄清楚;如果遇到的是24小時表達(dá)法，比如15：45，照寫即可;至于表示上下午的am和pm什么時候?qū)懀诒砀耦}中，如果表格中同一欄的例子有寫，那么我們一定要寫，如果沒有，就不要畫蛇添足了。
托福聽力：長段的技巧
Lecture的套路
1. 課程都是引導(dǎo)類課程,不會很深入,其實就是淺入淺出.
2一般情況下都是老師主講,學(xué)生會根據(jù)老師的提問回答(注意:這里是考點!).
3學(xué)生和老師,或者學(xué)生和學(xué)生的觀點很有可能會不一致<矛盾>,這樣才可以出題考你(所以當(dāng)你以聽到又不一致出現(xiàn)的時候,認(rèn)真了!)
Lecture題目的模式
1. 主旨題:完全就是送分,相信這個大家還是可以輕松做對.
2. 語意理解題.這個是我加的名字,老師提問的時候說的話是尤其重要的,因為接下來的題目很有可能問你老師為什么會這么提問(廢話,肯定是鼓勵學(xué)生回答).這種題目一般都是出現(xiàn)在listen again里邊.既然可以再聽這個部分,所以大家也不應(yīng)該做錯.
3. 細(xì)節(jié)題.既然是lecture,就肯定會考細(xì)節(jié),但是細(xì)節(jié)絕對不是亂考.lecture的分層會十分的清楚,如果你把層次搞清楚,再加上你的筆記,細(xì)節(jié)題應(yīng)該不難.
4. 正誤判斷,其實很簡單
Lecture解題思路(在非Lecture板塊依然適用)
1. 當(dāng)教授的在陳述中出現(xiàn)了語氣的停頓,比如Um……, 就是那些表明他的思考的停頓,那么接下來要講的東西將會是很重要的,很有可能在細(xì)節(jié)題或者正誤題中考到,所以當(dāng)大家一聽到Um…這類的停頓時,打起精神,集中注意力,聽清楚!
2. 除了Um…之外,說but, however這類轉(zhuǎn)折的詞的時候也就是表明下面要出現(xiàn)考點了.轉(zhuǎn)折的地方有很大的可能會被考查,所有大家要集中注意力聽.轉(zhuǎn)折其實是很幸福的,因為你只用聽懂一方面就夠了,聽懂了but之前,如果but之后沒有聽懂,不要緊,只需將but之前的否定掉,反之亦然.but, however出現(xiàn)的地方往往考正誤和細(xì)節(jié).
3. 選項法.按前面提到的,托福聽力是建立在矛盾的基礎(chǔ)之上.矛盾不僅僅只是出現(xiàn)在聽力材料本身,實際上,矛盾也出現(xiàn)在選項中.如果有一題的對應(yīng)部分你沒有聽懂,但是發(fā)現(xiàn)該題的4個選項中有兩個是鮮明矛盾的,那么正確的答案有90%的可能就是在這兩個之間了,然后按照前后的推理,我相信大家是可以做對的.(不過有的過于細(xì)節(jié)的是無法推斷的,那就聽天由命吧,不過正確的幾率已經(jīng)從25%提升到了50%)
4. 過于絕對的答案排除法.當(dāng)選項中出現(xiàn)完全絕對的答案時,如:only, never這樣的詞,這個答案有很大的可能是錯的,所以可以先排除(當(dāng)然,這是在你沒有聽懂的情況下采取的方法,如果聽懂了,要相信自己)
5. 聽到什么填什么.iBT新增的表格題,往往讓大家填哪些是lecture中的內(nèi)容,哪些不是.這個時候大家要相信自己的耳朵,聽到什么就是什么.沒有聽到的,往往就不是lecture中提及的內(nèi)容,有聽到的,哪怕是一個關(guān)鍵詞,就很有可能是lecture中有提及的.還有就是,表格空為偶數(shù)的題目,正確和錯誤的比例一般都為1:1.(比如有表格中有4個點,題目問你哪些提到,哪些沒有,提到的和沒有提到的的比例就很有可能是1:1,當(dāng)然不絕對,僅僅是在你實在沒有聽懂的時候用)
6. 語氣的判斷.語氣題是Lecture板塊的?？碱}目,大家要記住的是:老師提問,是希望學(xué)生回答的,回答之后,老師也往往會有評論,這整個提問,答問,和評論的過程中的任何一個步驟都有可能被考查,所以最好使勁聽.如果沒有聽懂,那就按<光明><性別><矛盾>來做題.沒有辦法的時候,就想:老師提問是為了讓學(xué)生回答.