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GRE詞匯記憶4個(gè)層次水平分析

陳鈴1147 分享 時(shí)間:

GRE考試對(duì)詞匯的要求很高,不少同學(xué)把關(guān)注焦點(diǎn)放在提升詞匯量上,但對(duì)于背單詞本身卻缺乏認(rèn)識(shí),許多詞匯其實(shí)都只是背了個(gè)一知半解。今天小編給大家?guī)?lái)了深度分析GRE詞匯記憶4個(gè)層次水平 ,希望能夠幫助到大家,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

深度分析GRE詞匯記憶4個(gè)層次水平 

GRE考試詞匯記憶水平分析

一般來(lái)說(shuō),對(duì)于考生的GRE詞匯記憶水平,其實(shí)大致上是可以分為四個(gè)階段的:

1. 一無(wú)所知(Totally Unknown)

這個(gè)很好理解,新手GRE考生面對(duì)大部分考試詞匯都是這個(gè)狀態(tài),那就是一無(wú)所知完全不認(rèn)識(shí),這樣的狀態(tài)肯定是要逐步改善的,然而對(duì)于GRE填空和等價(jià)題來(lái)說(shuō),完全不認(rèn)識(shí)詞匯有時(shí)候其實(shí)反而是件好事。

2. 一知半解(Partly Known)

這個(gè)狀態(tài)也比較容易理解,考生對(duì)于GRE詞匯,具備基本印象,大致認(rèn)識(shí)這個(gè)詞匯,或是認(rèn)識(shí)組成詞匯的部分詞根詞綴,詞匯包含的數(shù)個(gè)含義知道其中比較常用的1個(gè)或幾個(gè)含義)。其實(shí)這種狀態(tài)才是最需要考生警惕的,之后小編會(huì)為大家說(shuō)明具體原因。

3. 紙上談兵(Precise defination memorized, not fully comfortable using)

這個(gè)階段的考生對(duì)于GRE詞匯已經(jīng)掌握了比較準(zhǔn)確的定義,可以說(shuō)應(yīng)對(duì)GRE填空等價(jià)基本上沒(méi)有太大問(wèn)題,但考生對(duì)于這些詞匯仍然只是停留在認(rèn)知水平,缺乏實(shí)際運(yùn)用這些詞匯來(lái)造句和寫(xiě)作的能力和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō),這個(gè)水平其實(shí)也已經(jīng)足夠了。

4. 熟練掌握(Could use the word easily)

達(dá)到這種水平的考生,對(duì)于GRE詞匯的掌握已經(jīng)到了相當(dāng)熟練的程度,能夠在GRE寫(xiě)作中順利運(yùn)用這些詞匯,讓自己的文章更有書(shū)面英語(yǔ)的感覺(jué),寫(xiě)作用詞方面也沒(méi)任何問(wèn)題了。這個(gè)可以說(shuō)是GRE考生對(duì)于考試詞匯記憶的最理想水平了。

為什么對(duì)GRE詞匯一知半解最危險(xiǎn)?

那么小編為什么要說(shuō)對(duì)GRE詞匯一字半解才是最危險(xiǎn)的呢?明明最初階段一無(wú)所知不是才應(yīng)該是考生最擔(dān)心的嗎?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)镚RE填空和等價(jià)題從出題思路上來(lái)說(shuō)就是最克制一知半解狀態(tài)的,GRE填空等價(jià)出題思路主要有以下幾點(diǎn):

1. GRE填空等價(jià)重視詞義細(xì)微差別

這點(diǎn)在等價(jià)題中有比較明顯的體現(xiàn),很多等價(jià)題的6個(gè)選項(xiàng)中,都存在數(shù)個(gè)詞義相近的詞匯,但這些詞匯在具體含義上存在一些細(xì)節(jié)上的差異,沒(méi)有徹底掌握詞匯的考生往往分辨不太出來(lái)。而考生如果只是對(duì)這個(gè)詞匯背了個(gè)大概意思,那么幾個(gè)同近義詞混在一起,就足以讓一知半解的考生覺(jué)得頭疼了。

2. GRE填空等價(jià)專(zhuān)考非主流含義

眾所周知,英語(yǔ)詞匯大部分都具有不止一個(gè)含義,而GRE考試中對(duì)于詞匯的考察也喜歡出一些大家不太清楚不常用的詞匯含義??忌鷮?duì)詞匯如果只是一知半解,沒(méi)有背熟全部的意思只記住了最常見(jiàn)的那些定義,那么面對(duì)這種專(zhuān)考不常用定義的填空題就很容易抓瞎了,許多考生一直在抱怨的熟詞僻義現(xiàn)象,其實(shí)就是指的這種出題思路。

3. GRE填空等價(jià)愛(ài)考英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)

GRE填空等價(jià)題中雖然不會(huì)出現(xiàn)口語(yǔ)化的表達(dá),但卻很喜歡使用一些被中國(guó)考生稱為固定搭配,其實(shí)是類(lèi)似習(xí)語(yǔ)成語(yǔ)的詞匯短語(yǔ)結(jié)構(gòu)。對(duì)詞匯一知半解的同學(xué),連詞匯本身都沒(méi)有記熟,就更不用說(shuō)了解詞匯的固定搭配和習(xí)慣用法了,面對(duì)這類(lèi)考點(diǎn)得分難度也會(huì)變得很高。

4. GRE填空等價(jià)其實(shí)也是心理戰(zhàn)

這一點(diǎn)其實(shí)才是GRE填空等價(jià)最為克制一知半解考生的關(guān)鍵原因,也是小編為什么會(huì)說(shuō)一無(wú)所知的考生反而沒(méi)那么危險(xiǎn)的原因所在。舉例來(lái)說(shuō),面對(duì)一道填空題,假如考生認(rèn)識(shí)其中的四個(gè)選項(xiàng)并且很清楚這四個(gè)選項(xiàng)都完全不符合題目要求,那么剩下的那個(gè)選項(xiàng),即使考生根本認(rèn)識(shí)選項(xiàng)詞匯,也能夠明白這個(gè)選項(xiàng)就是正確選項(xiàng),一無(wú)所知反而避免了大家的糾結(jié)和猶豫。而反過(guò)來(lái),如果考生對(duì)五個(gè)選項(xiàng)的詞匯其實(shí)都覺(jué)得有點(diǎn)臉熟,都只是模糊地知道一點(diǎn)詞匯的大概意思卻并不能明確具體含義,那么反而容易因?yàn)橐恢虢舛趲讉€(gè)選項(xiàng)中猶豫一番后做出錯(cuò)誤的選擇。這種心理層面上的博弈,才是一知半解記憶狀態(tài)最容易導(dǎo)致GRE填空扣分的主要原因。

對(duì)詞匯一知半解如何提升GRE填空正確率?

那么考生如何擺脫一知半解的狀態(tài)提升GRE填空的解題正確率呢?這些方法不妨一試:

1. 提升詞匯記憶水平

解決這個(gè)問(wèn)題最根本的方法是提升GRE詞匯的記憶水平,至少?gòu)囊恢虢馓嵘郊埳险劚臓顟B(tài),正確率自然就能提升上來(lái)。然而這個(gè)方法說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單,提升詞匯記憶水平對(duì)很多同學(xué)都意味著要把詞匯書(shū)再翻來(lái)覆去背個(gè)好幾遍,而這顯然不是短期內(nèi)能看到效果的,需要不少時(shí)間的積累。如果大家覺(jué)得見(jiàn)效太慢,那么繼續(xù)看下面的其它方法。

2. 端正認(rèn)知心態(tài)

既然大家沒(méi)辦法在短期內(nèi)提升詞匯記憶水平,那么就需要從別的方面入手來(lái)改善問(wèn)題。小編認(rèn)為短期內(nèi)考生要做的首先是端正認(rèn)知心態(tài)。明確自己在詞匯方面存在的問(wèn)題,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)的詞匯就是認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí)的就老實(shí)承認(rèn)不認(rèn)識(shí),不要遮遮掩掩覺(jué)得好像認(rèn)識(shí)又好像不太熟,好像兩個(gè)字一定要堅(jiān)決杜絕。端正了這種心態(tài),才能避免在做題時(shí)出現(xiàn)看哪個(gè)選項(xiàng)都有點(diǎn)像,云里霧里糾結(jié)半天沒(méi)辦法做出干脆的決定。

3. 專(zhuān)攻核心高頻詞

要想整體上提升詞匯記憶水平耗時(shí)費(fèi)力難度高,但大家至少能做到把一些GRE填空等價(jià)中出現(xiàn)頻率最高的核心詞匯給率先攻克掉。這些詞匯可以從專(zhuān)門(mén)的高頻核心詞匯匯總列表資料之類(lèi)的渠道中獲得,也可以自己在做練習(xí)??嫉臅r(shí)候?qū)嶋H體驗(yàn)后進(jìn)行積累整理,無(wú)論哪種方法,考生優(yōu)先掌握了這些核心高頻詞提升了記憶水平,面對(duì)GRE填空等價(jià)題壓力就會(huì)小很多。

俞敏洪GRE詞匯

jaded a疲憊的;厭倦的;(膠卷)暴光過(guò)分的

jagged a鋸齒狀的,不整齊的

jamb n門(mén)窗的側(cè)柱

jar v沖突,抵觸;震驚;發(fā)刺耳聲

jargon n暗語(yǔ);行話

jarring a聲音刺耳的

jaundice n偏見(jiàn);黃疸

jaundiced a有偏見(jiàn)的

jaunt n/v短程旅游

jaunty a愉快的,滿足的

jazz n爵士樂(lè);喧鬧

jealousy n猜忌,嫉妒

jeer v嘲笑

jejune a空洞的;不成熟的

jerk n/v突然猛拉

jeopardize v危及,危害

jeopardy n危險(xiǎn)

jest v/n說(shuō)笑,玩笑

jettison v(船)向外拋棄東西;n拋棄的貨物

jibe v與…一致,符合

jigsaw puzzle n拼圖游戲

jingoism n沙文主義;侵略主義

jockey n騎師;v用計(jì)謀獲取

jocular a滑稽的,詼諧的;嬉戲的

jocund a快樂(lè)的,高興的

jog v慢而平靜地前進(jìn)

jolt v顛簸著移動(dòng);n震動(dòng),搖晃

jot v摘要記錄

jovial a愉快的

jubilation n歡快,歡慶

judicial a法庭的,法官的

judicious a有判斷力的;明智的

judiciousness n明智

juggernaut n摧毀一切的強(qiáng)大力量

jumble v混雜,摻雜n混雜,摻雜

junction n交叉路口;連接

jurisdiction n司法權(quán),審判權(quán),裁判權(quán)

justifiable a有理由的,無(wú)可非議的

justification n正當(dāng)理由,好的(正義的)原因;辨護(hù)

justify v證明…是正當(dāng)?shù)?/p>

juvenile a少年的,似少年的

俞敏洪GRE詞匯

juxtapose v并排,并置

kaleidoscope n萬(wàn)花筒;產(chǎn)生有趣的對(duì)稱效果

kangaroo n袋鼠

ken n視野范圍;知識(shí)范圍

kennel n狗舍,狗窩

kernel n果仁;核心

kidnap v誘拐,綁架,勒贖

kidney n腎

killjoy n令人掃興的人

kin n親屬

kindle v著火,點(diǎn)燃

kindred a同類(lèi)的,種族的

kinetic a運(yùn)動(dòng)的

knack n特殊能力;竅門(mén)

knave n流氓,惡棍

knead v揉制,捏制

knit v編織

knotty a有節(jié)疤的

know-how n專(zhuān)業(yè)技能,知識(shí)

kudos n榮譽(yù)

labile a不穩(wěn)定的

labored a吃力的;(文體等)不自然的

labyrinth n迷宮

lace n鞋帶,系帶;網(wǎng)眼花邊,透孔織品

lacerate v撕裂;深深傷害

lachrymose a好流淚的;引人落淚的

lackadaisical a無(wú)精打采的;無(wú)興趣的

lackluster a無(wú)光澤的;呆滯的

laconic a簡(jiǎn)潔的

lactic a乳汁的

lag v落后,滯留

lair n野獸的巢穴;躲藏處

laity n俗信徒,俗人階級(jí);外行

lambaste v痛打;痛罵

lament v/n悲傷;哀悼





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