GRE詞匯3個常見問題權(quán)威解答
作為GRE考試中的重點，詞匯是考生一開始備考GRE就需要打好的基礎(chǔ)。缺乏詞匯量無論語文、作文甚至是數(shù)學都無法做好。今天小編給大家?guī)砹薌RE詞匯3個常見問題權(quán)威解答,希望能夠幫助到大家，一起來學習吧。
GRE詞匯3個常見問題權(quán)威解答
GRE詞匯提升常見問題答疑：考G背單詞要花多少時間?
這個問題是很多考生都會提出的第一個問題。GRE考試要求的詞匯量過萬，因此需要投入的背誦時間也相對其他考試要更多一些。但是大部分考生的復習時間其實都還是比較有限的，不可能把所有的備考時間都花費在背單詞上。因此，小編在此給出一個適合大部分考生的時間方案。
GRE備考時間一般安排在3個月左右為最佳。時間太長容易出現(xiàn)前期復習的內(nèi)容到了后期忘了的情況，時間太短有些知識點可能還沒學到位。而在3個月復習過程中，小編建議大家把第一個月的時間基本都花費在背單詞上，因為初期從零開始打基礎(chǔ)是最消耗時間的。無論大家選擇的是詞匯精選還是再要你命3000，希望大家都能爭取在第一個月里完成至少2遍的背誦。之后兩個月，在開始復習其他內(nèi)容的同時，大家也需要繼續(xù)重復性地背單詞，但可以根據(jù)記憶情況適當降低難度，主要以鞏固記憶為主，確保背過的詞匯能夠不被遺忘，至少在備考期間要能夠保證對詞匯的認知、理解、辨析和運用。
具體到每天花費的時間，這就需要因人而異了，畢竟GRE考生眾多，既有在校學生，也有在職人士。無論你是有大把空閑時間可以用來慢慢背單詞，還是只能在上下班路上依靠零碎時間記憶詞匯，大家都需要確保背單詞的整個流程不能出現(xiàn)中斷。畢竟詞匯的記憶是一個需要逐步積累、聚沙成塔的過程，堅持不懈持之以恒才是背單詞最重要的精神。
GRE詞匯提升常見問題答疑：能否在短期內(nèi)背好GRE單詞?
不少考生因為各種原因，沒有辦法騰出充足的時間備考GRE，而只能選擇通過短期突擊來記憶詞匯。那么GRE單詞真的能依靠短期突擊就順利搞定嗎?名師的看法是要根據(jù)具體情況具體分析。
假如大家的短期安排能夠保證在至少15天以上，而且自身平時的英語基礎(chǔ)較好，有一定的詞匯量積累，那么通過突擊復習掌握好足以應(yīng)對GRE考試的詞匯量并非不可能。名師推薦的教材是《17天搞定GRE單詞》，大家可以根據(jù)這本教材里的具體安排進行詞匯的復習準備。只要能夠嚴格執(zhí)行教材里的背單詞計劃，那么考生就能在GRE考試前積累好實戰(zhàn)所需的詞匯量，短期突擊可以有所收獲。
但假如考生所謂的短期不足15天，甚至只有不到一周的話，那么很抱歉，哪怕是神仙來了也很難救你了。畢竟時間實在太短，想要在這么短的時間內(nèi)背好GRE詞匯，除非你天賦異稟記憶力驚人能夠過目不忘，否則無論如何都很難搞定GRE考試需要的詞匯量了。如果不想白白浪費一次考試機會和報名費用，最好還是改期再考，給自己一些時間準備一下詞匯方為上策。
GRE詞匯提升常見問題答疑：GRE詞匯怎樣避免背完就忘?
有些考生背不好GRE詞匯，并非不重視，而是總是出現(xiàn)今天背完明天就忘的情況，周而復始之下學習積極性受到打擊，最后自暴自棄干脆放棄了背單詞工作。針對這種單詞一背完就忘的情況，名師建議大家根據(jù)不同的原因進行針對性地調(diào)整：
1. 一次性背太多
首先，大家一定要找到自己單詞背完就忘的原因，而不是單看結(jié)果就放棄自己。小編相信大部分考生的記憶能力都是絕對過關(guān)的，畢竟都是想要出國讀研究生的人了，記憶力怎么可能真的那么差勁呢?背完就忘可能的原因主要有幾種，一個是背的量太大，制定的計劃不合理。人的記憶能力是有極限的，一天背1千個單詞和1百個單詞，最后能記住的量肯定不同。大家不要太過苛待自己，制定一些明顯不可能完成的任務(wù)。根據(jù)自身的實際記憶能力，調(diào)整每天背單詞的量，就能夠很好地避免背完就忘的問題。
2. 只背字面意思
還有些考生背單詞給自己定的要求太低，只背個字面意思就覺得完事了。雖然看似降低了要求，但其實這樣背單詞反而更容易遺忘。正確地背單詞方法是根據(jù)詞匯適當記憶一些詞匯的同義詞近義詞，并參考一些例句學習用法加深記憶。通過這些方法，考生能夠在背單詞的同時展開聯(lián)想，很多本來字面意思比較晦澀難懂的詞匯，往往可以通過這種聯(lián)想深刻映入腦海之中并隨時取用，而不會因為淺嘗輒止地簡單背誦被輕易忘掉。
3. 學會接受遺忘
另外一種容易導致背完就忘的原因，就是考生給自己帶來了太大的心理壓力。要知道GRE詞匯不可能通過一遍記憶就一個不漏地全部記住，哪怕是一些GRE考試學霸，在背單詞的時候也往往需要重復數(shù)遍進行記憶，這是因為根據(jù)人體記憶的科學規(guī)律，每次背單詞，都必然會出現(xiàn)一定數(shù)量的遺忘。這種遺忘是難以避免的，只有通過反復記憶才能一點點塞入腦子里，從短期記憶逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期記憶。這種過程純屬正常，考生如果因為背完沒有全部記住就出現(xiàn)心理上的焦躁等負面情緒，反而容易出現(xiàn)越背越記不住的惡性循環(huán)，最后收到打擊自暴自棄，也就在所難免了。
綜上所述，想要順利積累GRE考試所需的詞匯量，只靠簡單粗暴的機械化記憶模式能夠獲得的提升還是比較緩慢有限的，考生在具體的記憶方法上還需要多花心思才行。小編希望本文中解答的三個背單詞方面的問題，能夠幫助大家順利背好單詞，更有底氣地應(yīng)對GRE考試。
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1.adulterate /?’d?lt?ret/ adj. 摻雜的，摻假的;不純的;通奸的
【解詞】ad-=to; ulter-=alter-=other(如alternative adj. 兩者擇一的, 供替代的); 因此adulterate 表示“加入其它東西的”，即“摻雜的，摻假的”。
【例句】If sellers cannot fetch a good price, they will limit the supply of what they offer, or adulterate the quality. 如果銷售商不能賣個好價錢，他們就會限制其銷售的東西或降低質(zhì)量。
2.demonstrable /d?’mɑnstr?bl/ adj. 可表明的,可論證的
【解詞】單詞 demonstrate vt. 說明, 演示;de-=強調(diào);monstr-=顯示。
【例句】There are no demonstrable legal improprieties. 沒有可論證的法律不當性。
3.preclude /pr?’klud/ vt. 妨礙;排除;阻止
【解詞】pre-=在……之前，clud-=close，關(guān)閉;在……之前就關(guān)閉通道，引申為“妨礙，阻止”。
【例句】We try to preclude any possibility of misunderstanding. 我們努力排除任何誤解的可能性。
4.expurgate /‘?ksp?ɡet/ vt.刪除(書等中的)令人反感的成分,修訂;刪去(不當處)
【解詞】ex-=out; pur-=pure,純的，因此這個詞的根本含義是“把雜質(zhì)清除出去，使變得純粹”，引申為“刪除，修訂”。
【例句】The writer expurgated some parts from his novel when he read the third times. 作家第三次審稿時又刪去了幾部分。
5.diminutive /d?’m?nj?t?v/ adj. 小得出奇的,特小的 adv. 特小地,小型地
【解詞】di-=分開;minu-=mini 小的;因此“分成小塊兒的”，或者“把小的東西再細分的”，引申為“特小的”。
【例句】Despite its diminutive size, the car is quite comfortable. 盡管這輛車很小，但相當舒服。
6.fickle /‘f?kl/ adj. 易變的;浮躁的;變幻無常的
【近義詞】changeable; changing; inconsistent; inconstant;variable.
【例句】The television world was a notoriously fickle one. 電視圈是出了名的變化無常。
7.telling /‘t?l??/ adj. 有效的;顯著的;生動的
【解詞】源自tell，即“說得出的”，引申為“有效的，顯著的”。
【例句】a telling argument against this theory. 反對這理論的一個有力論據(jù)。
8.extirpate /??kst??pet/ vt. 消滅,滅絕
【解詞】ex-=out; stirp-=樹干，根(詞源同stand);-ate為動詞后綴，因此表示“連根拔起”，即“消滅，滅絕”。
【例句】To extirpate enemies depends on friends. 消滅敵人，要靠朋友。
9.obfuscate /‘ɑbf?sket/ vt. 使模糊,使混亂
【解詞】ob-=to; fusc-=dark;“使變暗”，即“使模糊，使混亂”。
【例句】Remember that every parameter may be changed, no matter how much you hide or obfuscate it. 請記住，每個參數(shù)都可能被改變，不管你對它做了多少隱藏和混淆。
10.schism /‘sk?z?m/ n. 教會分立,分裂
【解詞】schis-=to split; -ism為名詞后綴，這里表示“行為、現(xiàn)象，狀態(tài)”。
【例句】Schism is probably not an overstatement. 說是分裂大概也不過分。
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1.enervate /‘?n?vet/ vt. 使衰弱;使失去活力 adj. 衰弱的;無力的
【解詞】e-=out; nerv-=nerve.神經(jīng)，勇氣;-ate為動詞/形容詞后綴。因此這個詞表示“使失去勇氣”，引申為“使衰弱;衰弱的”。
【例句】A hot climate enervates people who are not used to it. 熱的氣候使不習慣于熱的人衰弱無力。
2.oscillate /‘ɑs?let/ vt. & vi. (使)擺動
【解詞】oscill-=to swing,搖擺;源自拉丁語oscillum,字面含義“小嘴”。古羅馬的農(nóng)民習慣在葡萄園里掛一張畫著酒神Bacchus巴克斯的面具，讓它在微風中搖來搖去，祈福葡萄豐收。源自表示“嘴”的詞根“os-”.最終詞義俗化，表示“使擺動”。
【例句】The play oscillates between third-person narration and monologue. 該劇采用第三者敘述和獨白交替的形式。
3.rancorous /‘r??k?r?s/ adj. 怨恨的;滿懷惡意的
【解詞】ranc-=惡臭的，腐爛的，討厭的。
【例句】Accordingly, Obama’s budget is more of an opening bid in a tough, rancorous negotiation. 因此，奧巴馬的預(yù)算更像是在艱難的、惡意的談判下公開招標。
4.elucidate /?’lus?det/ vt. 闡明,解釋
【解詞】e-=out; luc-=光，-ate為動詞后綴，因此這個詞表示“用光照亮”，引申為“闡明，解釋”。
【例句】Please elucidate the reasons for your action. 請說明你采取行動的理由。
5.redoubtable /r?’da?t?bl/ adj. 可怕的,厲害的
【解詞】re-=again,在這里表強調(diào);doubt- 作為詞根，表示害怕;-able為形容詞后綴，表示能夠。因此這個詞的根本含義是“強調(diào)讓人害怕的”，即“可怕的，厲害的”。
【例句】He was a redoubtable debater. 他是個可怕的辯手。
6.ingrained /?n’ɡrend/ adj. (指習慣、字跡等)牢固的, 極難除掉的
【解詞】in-=進入;grain-=紋理，顆粒;比喻進入到最細微的地方的。引申為“牢固的，難除掉的”。
【例句】an ingrained prejudice 極深的偏見
7.deleterious /‘d?l?'t?r??s/ adj. 有害的
【解詞】源自希臘語deleter，表示“刪除者，毀滅者”(英文中的deleter表示“刪除器，刪除人”，沒有“毀滅者”的意思)，相對應(yīng)的英文有我們更熟悉的“delete 刪除”。
【例句】The cold weather had most deleterious consequences among the chrysanthemums. 寒冷的天氣對菊花產(chǎn)生了極有害的影響。
8.eminent /‘?m?n?nt/ adj. 杰出的;有名的;明顯的
【解詞】e-=out;min-=project 伸出，突出。因此表示“冒尖的”，即“杰出的，明顯的”。
【例句】an eminent musical mastermind. 杰出的音樂才子。
9.dwindle /‘dw?ndl/ vi. 逐漸變少或變小
【解詞】詞源同die 死亡，消逝;-le詞尾表示反復，逐漸。因此這個詞表示“逐漸變少，逐漸消亡”。
【例句】Their savings dwindled away. 他們的積蓄一點點地消耗殆盡了。
10.ruminate /‘rum?net/ vi. 沉思,反復考慮
【解詞】rumin-=反芻。
【例句】It is worth while to ruminate over his remarks. 他的話值得玩味。
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