GRE單詞反復(fù)背還總是忘怎么辦

GRE單詞反復(fù)背還總是忘怎么辦

GRE單詞反復(fù)背還總是忘?加深詞匯印象請用這3招，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

GRE單詞反復(fù)背還總是忘

關(guān)聯(lián)記憶提升回憶范圍

背GRE單詞時要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然，剛開始時可能能建立的聯(lián)系很少，但要注意培養(yǎng)這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時間之后，就應(yīng)該看到該單詞，想一想以前學(xué)過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，特別注意。比如，背單詞一段時間后，應(yīng)該問自己：我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了?；蛘吣憧吹絟olograph的時候是否能想起homograph?雖然有些詞匯書整理了一些聯(lián)系，但自己總結(jié)的才會印象最深。

這樣，單詞之間建立聯(lián)系后，不拿書本的時候也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞，當(dāng)某一個單詞記不起來時，就要注意了。不妨看后面的單詞時，就不斷地想前面學(xué)過的單詞中有哪些類似的，或意思相反的，把有聯(lián)系的單詞的頁數(shù)寫在單詞旁，每當(dāng)看到這個單詞時，總想起和它有關(guān)的單詞，想不起時再根據(jù)頁數(shù)翻看。如果有印象而想不起來，就在筆記本上記一筆，下次補上。

因地制宜隨時記憶加深印象

生活中，我們大量零散的時間都在無形之中浪費了，使用零散時間背誦GRE詞匯也是不錯的選擇，比如等公車，等人，睡前幾分鐘等，每天背十來個，一年中你不知不覺詞匯量就提高很多。

背GRE單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從腦子里過，看書看10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦 子里過的次數(shù)比在書本上過的次數(shù)多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后忘記，也很容易記起來。

掃讀記憶減輕反復(fù)背枯燥疲勞

背GRE單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，根本不用超過一分鐘，像掃描般一掠而過。只是重復(fù)的次數(shù)要多，特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。

GRE背單詞需要注意這些?

1、單詞利器：詞根詞綴

單詞其實可以看作是一種很有趣的了解文化的方式，從這個角度學(xué)習(xí)就不會那么枯燥。其中詞根詞綴是快速記住單詞的敲門磚：了解詞根詞綴和構(gòu)詞，不僅省時省力，還能學(xué)到豐富有內(nèi)涵的歷史，學(xué)習(xí)前人的思想，觸類旁通。

而對未來打算留英留美的同學(xué)來說，可以為學(xué)習(xí)其他印歐語系的語言打下不錯的基礎(chǔ)，比如法語，意大利語，西班牙語。

舉個例子：

相信不少同學(xué)對于adolescence這個單詞可能像我一樣，覺得長得很古怪。和我們的中文是象形文字完全不同，是多年的考試經(jīng)歷讓我們終于看得太眼熟了從而記住了它。

但對于這個詞的記憶，其實不用這么費力：

英語中常見詞綴 -esce的意思是表示“一個動作的開始”，變化形式為：

動詞后綴 -esce

形容詞后綴 -escent

名詞后綴 -escence

adolesce = ad-，to, towards 向 + -ol，to nourish, to make to grow 滋生，使生長 + -esce, to begin to 開始 → 生長，這個動作開始了→ 進入青春期

通過后綴的變形，于是就有了這個單詞其他的形式出現(xiàn)：

adolescent adj. 青春期的，青春的

adolescence n. 青春期

其實這個詞綴構(gòu)詞時非常常見，這里再給大家舉一些例子：

quiesce v. 沉靜

acquiesce v. 默許

convalesce v. 康復(fù)

evanesce v. 逐漸消失

考過GRE的同學(xué)對這幾個單詞肯定也不陌生，這些都是曾出現(xiàn)在考試中的單詞，是GRE考試必背單詞。

為了檢測上面這種方法，大家來看一下這個詞：

coalesce

詳細解析將在文章結(jié)尾公布，同學(xué)們可以看一看自己對這個單詞意思大體上猜的怎么樣。(提示一點：-al和-ol詞根異形同義，意思是一樣的哦)

2、單詞的準(zhǔn)確把握

GRE考試還有一類單詞，要求考生掌握它們在生活中的正確使用方式，這時候往往會和字典的詞意產(chǎn)生些許微妙的偏差。比如：

他的寫作方式被認為是 ______: colorful and tart in its choice of language, willing to run risks in its rhetoric, inclined to irreverent conclusions designed to surprise.

A. effusive

B. audacious

C. lyrical

D. striking

E. ornate

F. emotional

不少同學(xué)認為這道題目的答案是AF，對應(yīng)的是colorful。但其實colorful language這種表達方式當(dāng)中colorful的意思是“粗魯?shù)?，侮辱的”，并不是“豐富多彩的”意思。因此這道題目正確的答案應(yīng)該是BD。

對于這類單詞大家需要在平時練習(xí)時仔細讀句子，揣摩句子邏輯的同時多多積累這類詞。

3、好好梳理熟詞僻義

GRE考試中經(jīng)常會出現(xiàn)一些大家很熟的詞，但題目考查的卻是這個詞的生僻含義。這時就需要大家仔細收集，慢慢積累這類單詞。

舉個例子：

手冊中的圖片 are meant not as guide-lines but as ______: 它們被設(shè)計來讓讀者重新思考關(guān)于城市的一切。

A. adornments

B. references

C. truisms

D. provocations

E. valedictions

這道題目當(dāng)中的D選項provocations，大家可能常見的詞意是“挑釁”。這個單詞考試當(dāng)中需要掌握的除了該詞意，還有“啟發(fā)”，“有爭議”這兩個含義。其中“啟發(fā)”這個詞意作為ETS最?？荚~意，也是這道題目的正確答案為D：

GRE分類詞匯總結(jié)篇

-浸透

douse　v.把…浸入水中，用水潑

drenched　adj.濕透的

soak　v.浸泡，滲透

soaked　adj.濕透的

sodden　adj.浸透了的

soggy　adj.濕透的，濡濕的

souse　v.浸在水中，使?jié)裢?/p>

steep　v.浸泡，浸透

logged　adj　笨重的，濕透的

immerse　v.浸入，沉浸于

immersion　n.沉入，浸入

macerate　v.浸軟，消瘦

-裂縫,鋸齒

breach　v.毀壞，? 泄密　n.缺口

cleavage　n.裂縫，? 分裂

cleft　n.裂縫

crease　n.折縫，? 皺痕

crevice　n.缺口，? 裂縫

fissure　n.裂縫，? 裂隙

gash　n.深長的傷口，? 裂縫

hiatus　n.空隙，? 裂縫

interstice　n.細裂縫,空隙

rent　n.裂縫，? (意見)分歧

rift　n.裂縫，? 隙縫

slot　n　水溝,縫,狹槽,足跡

rimose　adj.　裂縫的，? 多裂口的

slit　v.撕裂n.裂口，? 裂縫

chink　n.隙縫，? 裂口　　n./v.　丁當(dāng)作響，? 破裂

seam　n.縫、接縫

seamstress　　　n.女裁縫

stitch　　n.(縫紉時的)一針，? 一鉤　v.縫合

suture　　　n.縫線v.縫合

darn　　　v.　縫補，? 補綴

laceration　n.撕裂，? 裂口

gap　n.　縫隙,缺口,間斷

chasm　n.　深坑,裂口

indent　v.切? 割成鋸齒狀

indented　adj.鋸齒狀的

indentation　n.鋸齒狀，? 缺口

jagged　adj.鋸齒狀的，? 不? 整齊的

serrated　adj.　示齒狀的

serration　n　鋸齒狀,鋸齒狀突起

dent　n.缺口，? 凹痕，? v.弄凹

nick　n.小傷口，? 刻痕

notch　n.V字形刻痕，? 山間窄路

notched　adj.有凹口的，? 有缺口的

-謎

charades　n.用動作等表演的字謎游戲

conundrum　n.謎語(雙關(guān)的謎)

rebus　n.(以音、畫等提示的)字謎，畫謎

enigma　n.謎,謎一樣的人或事

sphinx　n.獅身人面像，? 謎一樣的人

enigmatic　adj.神秘的，? 難解的