身邊的英雄演講稿作文

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英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻的人。所以,每當人們提起“英雄”這個詞時,總是想到歷史偉人做出的豐功偉績,卻忽略了身邊默默無聞的“偉人”。下面給大家分享一些關于身邊的英雄演講稿作文,希望對大家有幫助。

身邊的英雄演講稿作文1

我心中的英雄并不像別人心中那么偉大,那么的機智。而外公卻只不過是如此的平凡簡單的一個人,但是他卻是我心中的英雄。

小時候我很喜歡在外公的菜園里玩耍,外公澆菜時我便在旁邊幫它把雜草拔掉,或者在旁邊跑來跑去的捉蜻蜓,外公總是說:“小女孩就要有一個小女孩的樣子,不要像小男孩子一樣讓人不省心又調(diào)皮。”我點點頭便停了下來,走到外公身旁小聲的問:“那外公是喜歡男孩子還是女孩子呢?外公笑著答道:“我還是喜歡女孩子,因為……“因為什么呀?”外公沒有回答我,而是拿著我的小手走回家,當夕陽親吻著西山時。地平線之上,那兩個影子漸漸的消失了。

晚上,外公坐在小板凳上,拿起泥土還有些……做陶器——壺。弄得全身上下都有泥土,看起來就像你泥人,我便情不自禁的去碰了一下他的臉,想把他臉上的泥土弄下來,可是被外公一巴掌打得縮回手來,外公說泥土太臟,而且你還小,不適合你做,等你長大了我親手教你,我“哦”了一聲。

過了一小會兒,一個不起眼的泥土在外公的手里都能變成一把把精美的紫陶壺,從這一刻開始我覺得外公真的很了不起。

但是就在那一刻,就像世界安靜了一樣,一切都終止了,早上媽媽接了一個電話,拉著我撒腿就跑,打了出租車回到外公家,我在路上問媽媽你什么事情這么急,媽媽哭著說:“你外公恐怕不行了。”頓時天就像五雷轟頂一樣,我傷心的一句話也說不出來,來到外公家我急忙跑到外公的房間之間,外公在床上躺著,我走到床邊他小聲對我說:“小雅,當年我還欠你一個回答,你說我為什么喜歡小女孩子啊?而不是小男孩,當時我沒有告訴你,那是因為你還不懂小女孩心細、善良、溫文爾雅、乖巧懂事,外公希望你也可以如此?!闭f到這,外公就閉上了眼睛!

我聽了傷心極了,忍著淚跑了出去,沒有人來管我,我跑到菜園里,那里全都是我兒時與外公的回憶啊,只可惜回憶雖在,但人已經(jīng)不在了。

晚上回到家我倒在床上就哭,平時爸媽都說我鐵石心腸,不管遇到什么事情都不會哭,可是他們錯了,他們不知道:就算是一個再鐵石心腸的人,總會有那么一個人,他的.舉動他的一句話會讓自己哭的那么傷心,那么的絕望。

哭著哭著就睡著了,醒來了繼續(xù)哭,反復的這樣。把自己弄得精疲力竭,真是應了一句話:我怕黑卻喜歡上了夜,我怕血卻總是把自己弄得遍體鱗傷。

我忽然明白,原來我一直回首的東西離我不遠,只是和我隔了一道玻璃,我可以看到那時的一切,但是我卻觸摸不到,而他們也無法穿越的玻璃,因為那個玻璃叫——時光。

祝福送給我心中的英雄——外公。

身邊的英雄演講稿作文2

你想把英雄這個稱謂賦給誰?

在人們心目中,只有有著偉大事跡的人,才可被認可為是人們心中的英雄,是真正的英雄??晌覅s認為,英雄,不一定要經(jīng)歷過與風雨、水火的激烈拼搏;也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇;有些人,不求有一天能被人們稱為英雄,只是在默默無聞的做著平凡而又偉大的事情。

我所說的這位英雄,沒有那么多偉大的事跡,也不是那么眾人皆知,但他在我心中,永遠是英雄。

他——一個平凡的人,無論什么時候,在他的臉上,總洋溢著開心幸福的笑容。

小時候,我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認為,那寬厚的肩膀是那樣的舒適,那樣的安全。它可以使我不受一點傷害。仿佛,那就是我無憂無慮的港灣。所以,我天真的以為,那個肩膀,只承載著我。

時間像流星劃過長空,轉(zhuǎn)瞬間,我已長大,無意間,我發(fā)現(xiàn)了原來他那烏黑的頭發(fā)中,夾雜著許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。

我時??匆娝驹诖斑叄曋矍暗囊磺?,時不時地發(fā)出幾聲長嘆。我似乎也從這長嘆聲中明白了什么……原來,他的肩上還有家庭,還有事業(yè),還有朋友,還有兄弟,還有生養(yǎng)他的父母。

近年來,家中大大小小的事層出不窮。在單位,上好幾天班,吃不好,睡不好,好不容易坐幾個小時火車回到家,待不了一天又得坐幾個小時火車回去。爺爺心臟不好,我又總拿他當出氣筒,什么不愉快都撒在他身上,卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人,從不將自己的負擔強加在別人身上。就這樣,他沒有半句怨言,默默地挑起這些負擔,用自己寬厚的臂膀,支撐起了這個家。無論誰的怨言,他為了讓別人痛快,寧可自己難受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的淚水,才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。

他——就是我的父親。他平凡而又偉大,以一顆赤誠的心對待每一個人,用那寬厚的肩膀挑起一切。他——也是真正的英雄!

身邊的英雄演講稿作文3

英雄:非凡出眾的人物。指見解、才能超群出眾或領袖群眾的人?!獊碜园俣仍~典基本解釋

英雄,我想有很多男孩子小時候有過這樣的夢想,希望自己成為舉世矚目的英雄,其實,說實話,我也有我的英雄夢。

記得小時候,我總是騎在父親的肩上,聽著父親給我講那些英雄的故事,給我講神奇的英雄故事,給我講那些威武的英雄故事,像是:英雄惺相惜合力斬妖?!獌珊觽髌婕獱栙っ朗病⑸窳?zhàn)妖蛇智取金蘋果——大力神海格力斯、忠義神勇儒士風英雄傳奇勵后人——“武圣”關羽等等。我每每聽著這些故事,眼中總是流露出羨慕、渴望做那樣頂天立地的大英雄。

那時的我,自認為父親就是世界上最強大的英雄了,對父親總是抱有一些害怕與敬仰。

等慢慢在父親身邊長大的我,也產(chǎn)生了其他的看法與想法,認為父親不再是英雄,認為父親是一個什么都不懂的.老古董,認為父親每天都啰唆著一些無用的事,認為父親老是多管閑事。就這樣,我抱著厭煩的心理,每天與父親爭執(zhí)。

每次爭執(zhí),都是以我摔門而出結(jié)束,后來我不愿意回家了,后來我住校了,后來我開始懷念父親做的飯菜了,再一次周末,回家的時候,我與父親一次長談的過程中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我的英雄父親不再像我小時候那樣,父親不在那么有力,不在那么年輕,不在那么健康了,父親的背駝了,頭發(fā)白了,眼角的皺紋多了,每多說幾句話,多走幾步路,都會氣喘很久。而且,還愛嗜睡了。

我每次看著父親都會想起他每天都要在外勞動很久,而辛苦掙回來的錢,父親全部省下來給我了,想到這里,我總是忍不住想留下淚來。

我的父親,我的英雄,我最親愛的英雄不年輕了,他老了,他不在像小時候一樣能把我輕易的背起來了,他不在像小時候那樣能給我講那些傳奇的英雄故事了。

我的父親,我的英雄,你最親愛的孩子已經(jīng)長大了,他不在像小時候那樣纏著你讓你給他講英雄的故事,他不在像小時候那樣帶著害怕與敬仰的目光看著你了。

我的父親,我的英雄,你年輕的孩子,現(xiàn)在也希望成為你那樣的英雄。

我的父親,我的英雄,你年輕的孩子愛你。你年輕的孩子,還是愛著英雄般的父親。

身邊的英雄演講稿作文4

在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫前線,是他們的堅守和付出,筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。

新春伊始,一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前,一群“最美逆行者”沒有退縮,逆“風”而行,迎難而上,為抗擊疫情,奉獻力量,傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”,是最勇敢的堅守,是最溫暖的守護,值得我們每一個人點贊和致敬!

最美逆行者,肩負的是責任與擔當。責任重于泰山。面對疫情,廣大醫(yī)護工作者,寫下請戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動請纓,毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運輸司機等,義無反顧,奮戰(zhàn)在防疫抗災戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩,沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻著,他們都是最美、最帥的“逆行者”。正是這些最美“逆行者”,他們肩負起了責任,扛起身上的重擔,用行動詮釋著責任與擔當。

最美逆行者,傳遞的是信心與力量。疫情面前,人心是最強大的'力量。危險緊要關頭,最美“逆行者”迎難而上,挺身而出,這是對生命的尊重與救助,更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情,堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心,樹立戰(zhàn)勝疫情的堅強信念。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上,我們看到了愛的偉大、愛的力量,對所有人的一顆大愛之心。正是這些“最美逆行者”的實際行動,鼓舞了人們對抗疫情的信心,有了直面危險的勇氣和眾志成城的毅力。

最美逆行者,守護的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”,用實際行動守護著我們的健康,守護著人民的安危,守護著城市的平安。每一個時代都有每一個時代的“英雄”,病毒肆虐時,醫(yī)生、護士、警察……他們在默默奮戰(zhàn),守護我們,護佑國家,他們無愧于新時代的英雄。疫情當前,是他們在危險之境中逆風而行,以自己的生命守護著我們的生命,讓我們戰(zhàn)勝了恐懼,克服了困難,扛起了勝利希望,讓我們溫暖、安定,心中有力量,眼前有希望。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,勇敢逆行的他們,千千萬萬最美“逆行者”,譜寫了一曲感人篇章,一首首贊美詩歌。他們都是新時代最可愛的人、最可敬的人,值得被所有人銘記、點贊。在這個不尋常的春節(jié),讓我們守望相助,向最可愛的人致敬,他們是最美逆行者!

身邊的英雄演講稿作文5

在我心目中的英雄,并不是偉大的人,而是我們班的班主任:祝老師。

祝老師,身材微胖,一雙圓圓的眼睛炯炯有神,一頭瀑布般的長發(fā)披在腰間,非常美麗!

祝老,每次都會幫助我們,要超越自己,不要膽小,多發(fā)言,她會說:“誰是我的知心人?!?,其實是讓我們說出答案。每當聽見這句話的時候,我就總想去告訴她,但又害怕出錯,所以很多時候我都選擇了放棄,便總在最有把握的時候舉手。可有幾次我都不認真 ,祝老每次都不厭其煩提醒我。有時我眼睛盯著黑板,心卻飛到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是說:專心點!就這樣反反復復好幾次,不厭其煩。在我進步時,她會用很慈祥鼓勵的眼神看我,我就會得到很大的鼓舞!有一次,我書寫進步了,她就給了我一顆甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識教給我們,并讓我們感到學習是一種快樂。她是我的良師,也是我的益友,在我心目中還是我的偉大的英雄。

祝老不僅僅幫助我的學習,還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次,我和班上三個同學發(fā)生了沖突,本來我心里就壓抑了很久,在她們語言的刺激下我爆發(fā)了,明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了,忍不住和她們打了一架!事發(fā)后,祝老嚴厲地批評了我們,說無論如何都不能出手打人,要講道理,而不是以野蠻的手段解決問題。然后找我們單獨了解了具體情況,知道我是受了委屈才動手的,于是就教我如何與同學相處:“同學之間要團結(jié)互愛,做人要大度寬容,有什么事解決不了的時候可以找老師協(xié)調(diào)溝通,以后多和她們溝通,互相幫助,久了你們就可能會成為好朋友,得到寶貴的友誼,這樣你生活就會很快樂”。

以前的我并不怎么討人喜歡,可祝老從來沒有嫌棄過我,相反還給予我更多的關愛,讓我感覺很溫暖!現(xiàn)在,我不但在自己班上交了很多好朋友,還在別班交了好朋友,我終于嘗到了友誼的滋味,所以,雖然在學校的學習生活很緊張,但我因為有這么多朋友的關愛,我過得很快樂??蛇@一切都是祝老教給我的,所以,在我心目中,祝老雖然沒上戰(zhàn)場,但她是個大英雄!我長大了也要做個像她一樣的老師,也成為一名學生心目中的英雄!

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