以美德為話題的演講稿
美德像一股清泉，給人帶來甘甜，美德像一盞明燈，給人帶來光明，美德像一縷清風(fēng)給人帶來一絲清涼。美德像一朵絢麗之花綻放在中華五千年漫漫長路上。下面給大家分享一些關(guān)于以美德為話題的演講稿，希望對(duì)大家有幫助。
以美德為話題的演講稿1
“我深深愛著的祖國——古老而又年輕。說她古老，她是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的東方大國。說她年輕，改革開放才30年，新中國成立才60年。中國人民經(jīng)過長期不懈的斗爭建立了新中國，又經(jīng)過艱苦的探索，終于找到了適合國情的發(fā)展道路——中國特色社會(huì)主義道路，文明古國煥發(fā)了青春活力?！?/p>
這是前任總理溫家寶在劍橋大學(xué)演講中的一段話，而我認(rèn)為，中國之所以能讓全世界用“發(fā)展的眼光”看待，不僅因?yàn)樗兄迩Ф嗄赀B綿不斷的文明歷史、人民群眾不斷地探索與奮斗，還有璀璨的中華美德!
我不能詳細(xì)描述出中華美德，但我知道，那一定不是“無腦噴”!各個(gè)文章的評(píng)論里，早已罵成一片，大至國家大事，小到蠅頭小利，無一不能成為噴起來的點(diǎn)。一群不知姓名的人，自詡為俠客，躲在屏幕后面，只用自己的一雙手與鍵盤，便有“語不驚人死不休”之勢。無論是女醫(yī)生的“泳池事件”，還是女學(xué)生的“跳樓自殺”，背后都不乏有“鍵盤俠操刀”，他們擺出一副吃瓜群眾的茫然模樣，“說”出的話卻如刀般刺痛人心，導(dǎo)致許多無辜的人應(yīng)不堪網(wǎng)絡(luò)輿論自殺!“這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪”?“己所不欲，勿施于人”，一直是中華民族引以為豪的美德，于人于己都是最起碼的尊重。愿“噴子”泛濫的今天，這句影響了許多人的話，依舊能發(fā)揮它的作用，繼續(xù)推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)!
我不能詳細(xì)描述出中華美德，但我知道，讓梨的孔融，善良的雷鋒，兩袖清風(fēng)的于謙等人，他們無不用自己的言行甚至一生來履行中華美德，弘揚(yáng)中華美德!身為學(xué)生的我們，不用像名揚(yáng)千古的偉人一般，但我們必須從點(diǎn)滴做起。美德，顧名思義，即美好的品德。勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信、寬容待人、文明守禮、尊老愛幼，這是一位三四歲的稚嫩孩童都會(huì)說的詞語，作為中學(xué)生的我們，又有幾人能真正做到了呢?魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！笨梢姡说奈拿餍摒B(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。美德的體現(xiàn)是要自我養(yǎng)成的。
我不能詳細(xì)描述出中華美德，因?yàn)榻?jīng)過五千多年的孕育，它無窮盡，就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。我相信，中華美德必將源遠(yuǎn)流長且永不衰竭，灌溉全中國乃至整個(gè)世界!
以美德為話題的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)一班美德少年評(píng)選者崔x。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭當(dāng)美德少年》。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng)。這是胡錦濤在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)四個(gè)好少年的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望。這次，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加。爭當(dāng)“美德少年”從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國的未來和希望。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健，活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的，可有時(shí)很簡單的，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”，同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo)，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說文明話，行文明事，做文明人。在爭當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。
以美德為話題的演講稿3
你們覺得，美麗在哪里呢?其實(shí)，我們的生活中，到處都有“美”的腳步。有時(shí)，它不在外表;有時(shí)，它沒有生命;有時(shí)，我們感覺不到;有時(shí)，我們沒有注意。那么我們身邊的美麗究竟是什么?其實(shí)“行為美”，“品德美”，“思想美”都是一直發(fā)生在我們身邊的美。一個(gè)人擁有的美麗，可能并不在外表。世界萬物都有自己的美，可能更值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上，也要關(guān)注一些“行為美”。就比如說一個(gè)人，在上公交車時(shí)，他能懂得做到先來后到和尊老愛幼，不擁擠。上車后，可以主動(dòng)把座位讓給老弱病殘?jiān)?，并自覺往后門流動(dòng)，這都是行為美的一種。其實(shí)，責(zé)任感也是美的表現(xiàn)，我身邊有個(gè)叫黃靜蕾的女孩子，雖然她每天都要去田徑隊(duì)訓(xùn)練，但她依然不忘自己的職責(zé)，每天無論多么辛苦都要去包干區(qū)檢查衛(wèi)生工作并主動(dòng)完善工作。而且天天如此，你看，像她這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，難道不是一種行為美的'表現(xiàn)嗎?由此可見，身邊的美麗是很可貴的。以后多留意，自覺也是別人身邊的美麗。
有時(shí)，美麗也可以在言行舉止上感受出來，這就是“思想品德美”。我們常說的五大禮貌用語：請(qǐng)，您好，謝謝，對(duì)不起，再見。這些都是我們生活上常用的話語，也是一種美麗的表現(xiàn)。我的姑婆就是一個(gè)這樣的人。她經(jīng)常對(duì)我們以禮相待。有一次，一個(gè)小伙子不小心撞了她一下，她不但沒有生氣，還說：“小伙子，不要緊吧?真是對(duì)不起，我這個(gè)年紀(jì)，老眼昏花嘍!”這是很少見的，也是很可貴的一種美。她為人大方，而且語言委婉。給人的感覺永遠(yuǎn)是那么的和藹可親。要是每個(gè)人都能做到像她這樣，世界一定會(huì)很美好。
其實(shí)不光是人，世界萬物都存在著美。比如我們常見家具——椅子。您可別看不起它，其實(shí)它也是一種美的表現(xiàn)。你想啊，椅子，我們坐在上面，它不但不抱怨，還挺著身子讓我們坐上去，讓我們好好休息休息。這椅子如此輕，卻承受著我們整個(gè)人的重量，還讓我們坐得很舒服。你看這椅子不也是一種美嗎?一種無私的美。
由此可見，美就在我們身邊。生活中，美也是無處不在的。有時(shí)，我們用心體會(huì)，美就在我們身邊。我們一點(diǎn)一滴的舉動(dòng)，都是別人身邊的美。也許，自己也是別人眼中的美……
以美德為話題的演講稿4
“珍惜”，是一個(gè)多么美好的名詞。
不知道大家是否記得歷史上有名的暴君——桀。他為政殘暴，留戀女色，大修宮殿。他身為一國之君，擁有江山美人，錢財(cái)更是無法數(shù)清。歷史上有多少人付出了無數(shù)的生命，只為了那萬人之上的龍位。而他卻不懂得珍惜，無休止地征發(fā)夏民，拼命地榨干了百姓們的血汗。最終出現(xiàn)了“成湯伐桀”的歷史事件。
珍惜，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的優(yōu)秀道德情感。記得那時(shí)年少，還不懂什么叫“珍惜”，所以現(xiàn)在后悔莫及。
那是一個(gè)美麗的黃昏，夕陽將天邊染紅。我與家人各懷心事地漫步在海邊，溫柔的海風(fēng)也無法撫平我們心中的傷痕。父母扶著爺爺一步一步地前進(jìn)，我跟在他們后面。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我根本不知道怎么去面對(duì)此時(shí)臉色蒼白的爺爺——醫(yī)生說他活不過下個(gè)星期了。往事一點(diǎn)一滴地伏在腦海中。
“小晶，快過來!爺爺從今天開始要搬到我們家住了。你要負(fù)責(zé)好爺爺?shù)纳眢w，知道嗎?”爸媽攙扶著爺爺?！靶【?，來，拿著，這是爺爺特地給你買的?！睜敔攲⑹稚系囊淮鼥|西遞給我，我打開一看，那是一排維他奶。拜托，我早就不喝這些國產(chǎn)奶了!我在心里翻了一個(gè)白眼，但還是笑著接了過來。
不知道什么時(shí)候開始，我在家不再用方言說了，因?yàn)闋敔斅牪欢Ｎ乙苍絹碓接X得他很煩。終于，他搬回了鄉(xiāng)下那間極不安全的祖屋。一天，父母打電話到學(xué)校，要我提前回家，我也大概猜到了——爺爺?shù)牟∏橛旨又亓恕?/p>
聽著海風(fēng)的聲音，不知道為什么心中很是猶豫，淚不由得就流了下來。我開始懷念他以前買一些零食哄我。但我以前卻總是不領(lǐng)情，還嫌棄他。忽而想起，那是用他自己所剩不多的錢買的，那些錢都是他幾個(gè)子女給的——不多。他自己不舍得用，卻經(jīng)常買東西哄我。淚像決了堤般，無法控制。我望著藍(lán)天，“老天爺，讓我可以多陪陪爺爺吧。我會(huì)珍惜的?！?/p>
“我們總是失去了，才會(huì)懂得珍惜”我在日記本上寫下這句話。世界上沒有任何一種事物是永恒的，我們對(duì)于宇宙來說是多么的渺小。同學(xué)們，珍惜是一種美德，是每個(gè)人都必須要懂得的，請(qǐng)珍惜自己身邊的萬物吧!
以美德為話題的演講稿5
美德，好像一種很柔弱的東西，特別是在改革開放的浪潮中，它劇烈的波動(dòng)著，蛛絲般震顫飄蕩，甚至被滾滾紅塵中的人們遺忘或質(zhì)疑——應(yīng)該提倡美德嗎?
美德對(duì)我們是十分重要的。盡管你美麗動(dòng)人，但倘若你毫無美德，那么就如沙上建塔，手摘水中花，空空如也。只是給人一中缺陷感與虛偽。況且，沒有得行之美麗，仿如流星劃天，轉(zhuǎn)眼即逝;而具有美德的人，縱彼樸素，也能令人回味百遍，難以忘懷。
美德是社會(huì)問題的克星。倘若美德廣泛傳播與社會(huì)中并植于人們心里，那么人生災(zāi)患勢必大減。因?yàn)閾碛忻赖碌娜耍偸菚?huì)以同情善良，以及人道的行徑對(duì)待凡塵俗世，絕不會(huì)把他人的過錯(cuò)耿耿于懷，痛斥大罵，甚至大打出手。
其實(shí)，美德還是我們的收割機(jī)呢!不具有美德的人，收獲往往是悲哀或罪惡，如果你落落寡合，目中無人或者只會(huì)迷怨他人，那么你的朋友會(huì)遠(yuǎn)你而去，留下你孤獨(dú)一人，與影相伴，悲乎也!悲乎哉!德行敗壞的人，其道路往往與罪惡隔著一條可以逾越的鴻溝，使其不知不覺中踏上不歸路。相反，當(dāng)你擁有美德并且能給他人溫暖、同情、寬容，這樣，你將會(huì)有一班真摯朋友的收獲和順心的回報(bào)，甚至身旁的鮮花也會(huì)回報(bào)你的歡笑與芬芳。
可曾聽過“美德是人真正的富有”?確實(shí)，擁有美德的人絕對(duì)不會(huì)是金錢=欲望的奴隸。他們能夠把握自己，控制自己，視錢財(cái)身外物，欲望塵莫及則是過眼云煙……這樣，我們就能夠與快樂相伴與無憂長存。
倘若你渴望快樂無憂;倘若你珍惜生命的每一寸光陰;倘若你原為世界增添晴朗和快樂那你就弘揚(yáng)美德。畢竟，美德就像一朵美麗的鮮花，讓你倍添一份光彩，跟帶一絲迷人，留下一陣芳香;它像一望無垠的藍(lán)天，寬容著別人，同時(shí)也包容了一個(gè)自己;它又像吮吸不盡的甘露，解脫你精神上的干涸，滋潤著你靈魂上的空虛。
讓美德覆蓋著生命的每一個(gè)清晨與夜晚。從此讓人擺脫欲望的枷鎖;逃離罪惡的邊緣。
美德者，弘揚(yáng)也。讓我們把美德之樹深植于心里，也成為后代撒播美德之種子。
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