關(guān)于青春勵(lì)志主題演講稿

追光的人，自己也會(huì)身披萬丈光芒，堅(jiān)持夢想，認(rèn)真生活，終會(huì)“熬”到你想要的未來！下面是由小編給大家?guī)淼年P(guān)于青春勵(lì)志主題演講稿5篇，讓我們一起來看看！

關(guān)于青春勵(lì)志主題演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。

海倫凱勒有這樣一句非常生動(dòng)形象的話：“當(dāng)一個(gè)人感受到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于在地上爬?！闭菐е绺叩睦硐牒托拍睿邮芰松畹奶魬?zhàn)，創(chuàng)造了生活的奇跡。

她，一個(gè)又瞎又聾又啞的弱女子，哈佛大學(xué)畢業(yè)，用一生的時(shí)間成立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她被選為20世紀(jì)美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火，讓她走出黑暗，走出死亡。理想信念像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界，而是活在精神世界，活在理想信念中。

對于人的生命來說，要生存，就一碗米飯和一杯水;但要想活得精彩，就要有精神，有遠(yuǎn)大的理想，有堅(jiān)定的信念。理想信念讓窮人變得富有，黑暗的人看到光明，絕望的人看到希望，夢想成真。

我給你講個(gè)故事：

在廣闊的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)正在艱難跋涉。頭頂烈日當(dāng)空，這讓探險(xiǎn)家們又渴又出汗。最糟糕的是，他們沒有水。水是他們賴以生存的信仰，他們的信仰被粉碎，一個(gè)接一個(gè)，像散架，失去靈魂，把目光轉(zhuǎn)向船長。這是怎么做到的?

隊(duì)長從腰間拿出一個(gè)水壺，舉起雙手，用力搖了搖，驚喜地喊道：“哎呀，我這里還有一壺水呢!但沒人能在穿越沙漠前喝酒。”沉重的水壺依次從隊(duì)員手中遞過，原本絕望的臉上露出堅(jiān)定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們一步步蹣跚前行。看著水壺，他們抿著干裂的嘴唇，突然增添了力量。

最后，他們幸存下來，走出了茫茫沙漠。當(dāng)所有人都喜極而泣的時(shí)候，他們盯著那個(gè)給了他們長久信仰支持的水壺。

船長小心地?cái)Q開水壺的蓋子，但是沙子慢慢地流了出來。他真誠地說：“只要你心中有堅(jiān)定的信念，干沙有時(shí)也能變成清泉?！焙谌祟I(lǐng)袖馬登路德金有句名言：“在這個(gè)世界上沒有人能打倒你。如果你自己的信仰還在。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火炬。同學(xué)們，無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危瑹o論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要堅(jiān)定信念，超越自己，你就有了奮斗的方向，有了奮斗的目標(biāo)，有了生活的動(dòng)力，有了成功的希望!

誰是舞蹈學(xué)院，誰就一事無成;不能主宰自己的人永遠(yuǎn)是奴隸。

我的演講結(jié)束了，謝謝!

關(guān)于青春勵(lì)志主題演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春，是我們每個(gè)人一生中都最為寶貴的財(cái)富，它就像是一顆夜間的明珠，總是在緩緩的發(fā)著光亮。它就像是一把雨中的小傘，顫顫巍巍的堅(jiān)持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火，徐徐發(fā)亮，照耀著我們走更遠(yuǎn)的路上走去。

青春，是一片落下的樹葉，也是一片重生的新芽，它雖易消逝，但也能從我們的心里再一次發(fā)芽。但是對于如今的我們而言，我們需要繼續(xù)前進(jìn)，需要在這個(gè)美好的年紀(jì)里多去珍惜時(shí)間，這樣，我們的青春才會(huì)更加的閃耀，在未來的日子里也不會(huì)褪色。

以前我總不太明白青春是什么，直到現(xiàn)在，我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著閑談時(shí)，老師說起了她的往事，我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會(huì)失去，但是在不經(jīng)意間，我們或許就錯(cuò)失了更多的美好了。這些都是我們應(yīng)該去多加覺悟的一部分，也是我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有的一些把握。

青春就是時(shí)間，而時(shí)間便也代表著青春。青春不只是我們的一個(gè)年紀(jì)，更是我們這個(gè)年紀(jì)里發(fā)生的一切。如何讓青春更加的有價(jià)值，就是往這段青春中傾入更多有價(jià)值有意義的東西。它會(huì)填充著我們的青春，充實(shí)著我們的人生，給我們帶來更多有意義的體驗(yàn)，讓我們的人生閱歷更加的豐滿。

或許在我們這個(gè)年紀(jì)，我們總是忽略了珍惜這兩個(gè)字，更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是，其實(shí)我們每個(gè)人對青春都是有一些理解的，或許我們的理解都不一樣，但是這是我們每個(gè)人的人生，也是我們每個(gè)人都要成長的一部分。我們應(yīng)該去重視，應(yīng)該去奮斗，不要浪費(fèi)這打好時(shí)光，不要浪費(fèi)這一去不復(fù)返的青春歲月。

那么在我們現(xiàn)在這個(gè)階段，我們該怎么去珍惜青春呢?當(dāng)然，就是做一切爭取的事情，比如說學(xué)習(xí)，比如說向理想出發(fā)。在這個(gè)年紀(jì)，我們都非常清楚自己要做什么，什么該做什么不該做，這些都是我們自己都清楚的。

懂得克制，才能為自己的青春多增添一些出彩，也才能為自己的將來多做一些打算。青春是一道光，不僅是現(xiàn)在的光，更是我們未來的光。所以好好的珍惜青春，讓我們這道光更加的閃耀吧!

關(guān)于青春勵(lì)志主題演講稿3

各位老師，各位同學(xué)，各位朋友：

大家晚上好：

自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭。

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí)，有人東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊?，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重，而對自己的長處認(rèn)識(shí)不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的(追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛?？梢?，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記齲楚漢相爭時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下常三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價(jià)自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對一個(gè)成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，有一個(gè)人充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

關(guān)于青春勵(lì)志主題演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

各位年輕的同仁，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái)，既然在千萬種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在。

親愛的同事們，當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí)，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的.彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責(zé)無旁貸。

不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂的。各種類型的調(diào)皮學(xué)生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點(diǎn)半值過晚班我們依然可以哼著歌回家，

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月，誰知吾輩心中寒。然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上，在對學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但快樂不能丟;工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認(rèn)同自我，心存對教育事業(yè)的'敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。

最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛教育，不愛教條;愛生活，也愛生命;愛時(shí)尚，更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。

謝謝大家。

關(guān)于青春勵(lì)志主題演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在每個(gè)人的一生之中，一定會(huì)有一顆小小的星星一直發(fā)著光。那就是我們每個(gè)人的理想，它是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的光亮，也是永遠(yuǎn)不會(huì)落下的星辰。它就在深邃的夜空之中，指引著我們前行，給我們希望和盼望，告訴我們每個(gè)明天都是光明的。同學(xué)們，你有夢想嗎?你夢想的星星是否還掛在星空里，發(fā)出璀璨的光亮呢?

小時(shí)候有很多的夢想，大都隨著年紀(jì)的增長而淡忘了。當(dāng)自己慢慢懂事之后，我的確有了自己的第一個(gè)認(rèn)真的夢想，那就是成為一名作家。我喜愛文學(xué)，我喜歡和安靜打交道。大家也知道我是一個(gè)怎樣的人，平時(shí)看上去很冷酷，也不愛和大家吵鬧。上課的時(shí)候安安靜靜的做自己的事情，很少會(huì)積極發(fā)言。其實(shí)這并不代表我不活潑，只是我的內(nèi)心世界較為豐富罷了。

我喜歡和自己談話，我喜歡一個(gè)人做事情的時(shí)候冷靜思考。所以我常常知道自己到底想要什么。我認(rèn)為自己并不是內(nèi)向，而是我知道我自己需要的是什么，我會(huì)選擇性的去花費(fèi)自己的精力和熱情，就像是對于夢想一樣。只有我確定了這個(gè)目標(biāo)，我才會(huì)出發(fā)，我不會(huì)做白費(fèi)功夫的事情，我也不會(huì)浪費(fèi)自己僅有的激情。

這樣的性格和我有這個(gè)理想有很大的關(guān)系，或許也是因?yàn)樽约旱倪@個(gè)性格，才會(huì)讓我有了這個(gè)夢想。我喜歡看書，很喜歡扎在書堆里的感覺。在閱讀的時(shí)候，我的身體里總會(huì)冒出一個(gè)小人兒跟我自己對話，我的心理確實(shí)很豐富，這也是我想要成為作家的原因。我有很多的話需要訴說，而這只筆，則是我唯一可以訴說的通道。或許寫作并不是自己的一項(xiàng)技能，而是我的一項(xiàng)基礎(chǔ)生理需求。

我渴望得到表達(dá)，所以通過文字的方式，我希望能夠讓這個(gè)世界接納我的存在。書籍給了我寫作的技能，熱情和渴望讓我有了這個(gè)夢想的激情，或許想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就是我人生本來的軌道。我知道這條路依舊很遙遠(yuǎn)，我知道自己現(xiàn)在的實(shí)力如何，但是我相信只要我不讓這顆星辰隕落，我就一定能夠抵達(dá)最終的那片星海。

夢想，是我的，未來，也是我的?；蛟S它們不會(huì)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)，但是我會(huì)準(zhǔn)時(shí)努力和守候。對于自己的夢想，我愿意做一只永遠(yuǎn)的螞蟻，盡管路途遙遠(yuǎn)，我也會(huì)樂此不疲，爬山涉水，永遠(yuǎn)前行。