激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿800字
演講稿作為演講者在演講時(shí)所依據(jù)的文稿，是一個(gè)成功的演講者所應(yīng)具備的基本寫作功夫。那么,激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿800字怎么寫?以下是小編精心收集整理的激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿800字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿800字1
夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí);夢(mèng)想就是晶瑩的雪蓮，端莊高潔;夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想就是璀璨星空，伴我前進(jìn)。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
貝多芬，一位音樂家，在失去聽覺這一重大打擊下，毅然用辛勤的汗水，艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂夢(mèng)。他的夢(mèng)想的每一分子都激情的運(yùn)動(dòng)著，練習(xí)的每一分子的汗水都滋潤(rùn)著鋼琴上的每一音符。最終他創(chuàng)造了輝煌樂章《第九交響曲》，貝多芬的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下，他把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)新天地。
孫臏在忍受了挖去膝蓋骨的酷刑之后，忍耐著，堅(jiān)持著，執(zhí)著的用心去完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為他的才高八斗所折服，有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中，放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定的信念。
李敖是世界上最特立獨(dú)行的理想主義者。他兩度被國(guó)民黨下獄，堅(jiān)忍不屈，以“基督山恩仇記”的傳奇方式，出獄后以筆為劍，以法庭為戰(zhàn)場(chǎng)，與政敵，論敵周旋，并贏得大部分的戰(zhàn)役。他寫過一百多本書，可是96本被查禁，這充分看出這個(gè)理想主義者的淵博，堅(jiān)忍與頑強(qiáng)。他眼里容不得半點(diǎn)腐敗和不正義，與他們作斗爭(zhēng)。這就是他偉大的夢(mèng)想，才有了他的追求，他的行動(dòng)。
所以，只有擁有夢(mèng)想，才能放飛希望，才能有所追求。讓夢(mèng)想與你我同行。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山擁有了夢(mèng)想就擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物;水擁有了夢(mèng)想，就擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?，看到了明天的希望?/p>
當(dāng)人們放飛自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。雖然渺小，模糊，但卻是真真切切的，就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了明媚的希望。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天，讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿800字2
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。而且我們也需要自尊，自強(qiáng)不息，對(duì)生命對(duì)生活永不放棄的信念。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星,雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
高中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的城市咸陽(yáng)，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。當(dāng)我邁進(jìn)醫(yī)學(xué)的殿堂時(shí)，潮水般的傳奇文化迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的醫(yī)生，去拯救那些被病魔所困擾的人們”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是醫(yī)學(xué)世界就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過得很快，半學(xué)期時(shí)間一晃而過，我對(duì)自己非常失望，我感覺到我學(xué)的東西太少了，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。但是我不會(huì)放棄，我的人生字典里從沒有放棄這個(gè)詞!我的人生沒有悲哀，‘我永遠(yuǎn)相信笑對(duì)人生才會(huì)活的美好而有意義!
這一切都是人生命中最強(qiáng)大的能量源泉。擁有它們，我們才會(huì)清醒地面對(duì)自己所處的困境，懂得學(xué)會(huì)自救。懂得用自己的行動(dòng)去拯救自己，感動(dòng)別人，擁有宏觀的社會(huì)責(zé)任和作為共建和諧社會(huì)的倫理觀念，而不是奢望別人給你雪中送炭。也只有當(dāng)我們都擁有了這份自強(qiáng)不息，勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)的責(zé)任感，社會(huì)也就才會(huì)變得真正和諧，真正美好。
總記得這樣一句話：“當(dāng)你對(duì)世界微笑的時(shí)候，世界所有的人都會(huì)對(duì)你微笑，而當(dāng)你對(duì)世界哭泣的時(shí)候，世界上就只有你一個(gè)人哭泣了?！彼?，有時(shí)我寧愿一個(gè)人背負(fù)著心靈無(wú)法承受的重載，也不會(huì)告訴別人我心中的秘密和隱痛;我寧愿為了家庭的重?fù)?dān)很想讀書卻有棄學(xué)的念頭，而告訴老師說討厭學(xué)習(xí)厭惡讀書;我寧愿為了保住一份兼職工作提前一個(gè)小時(shí)走出考場(chǎng)，而不會(huì)告訴老師其實(shí)我不是壞學(xué)生。
苦難并不是博得別人的“可憐”，成為拯救自己的資本。我們需要的是靠自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)自救，用堅(jiān)定的信念行走，象蝸牛一樣慢慢向上爬。在成長(zhǎng)的痛苦中知榮辱，然后破繭而出，烈火重生;在掙扎中逐漸獨(dú)立強(qiáng)大，孕育出更加絢麗的人生，成為時(shí)代的感動(dòng)!
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的同學(xué)，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!
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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要給大家演講的題目是《讓夢(mèng)想騰飛》
夢(mèng)想，我對(duì)這個(gè)詞的定義是一種渴望，一種人生追求。
這個(gè)世界上有很多人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗，但有些人奮斗之后卻不會(huì)有結(jié)果。曾經(jīng)我不知道為什么會(huì)這樣，直到現(xiàn)在我終于明白。是他們努力的還不夠，是不明確為什么最初要定這個(gè)夢(mèng)想，或是有了夢(mèng)想后又不知道從何做起，盲目的干，卻又不知道方向，到最后要到哪里也是未知數(shù)，這也許是他們沒有結(jié)果的原因。
人總是有夢(mèng)想，我也有。我想當(dāng)一名翻譯。因?yàn)槲矣X著當(dāng)翻譯不僅能多掌握幾門其他國(guó)家的語(yǔ)言，而且還能把別人聽不懂的翻譯給別人聽，也是一件自豪的事啊!每當(dāng)看到電視上在舉行會(huì)議時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講完話都會(huì)有英語(yǔ)翻譯，說的又快又流利，真讓人羨慕。
我們身為新世紀(jì)的孩子，還要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想而奮斗。要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想奮斗，我們首先要從自我做起，從身邊的小事做起。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)充實(shí)每一天。在學(xué)習(xí)上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅(jiān)持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國(guó)家才能更強(qiáng)。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。
我們現(xiàn)在還太小，沒有能力去做大事，但是我們可以為夢(mèng)想去奮斗。切記，不要半途而廢，不要害怕，不用喪氣，不妨回過頭來(lái)看看你最初想要的是什么?沿著這個(gè)夢(mèng)想走下去了嗎?是不是還在為當(dāng)初的夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想，還記得我對(duì)這個(gè)詞的定義嗎?“渴望”和“人生追求”。渴望，我們生活中會(huì)有很多渴望，渴望學(xué)習(xí)好、渴望上好的大學(xué)、渴望當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、翻譯——哪些是一生為之奮斗而追求的目標(biāo)呢?反正我有心中堅(jiān)定的目標(biāo)。我正在為希望有朝一日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著呢。
回首昨天，不如展望明天?？纯醋约哼€能為夢(mèng)想再出多少力。
記住，我們還年輕，還有大把的時(shí)間去為自己的夢(mèng)想去奮斗。不論前進(jìn)的道路有多少荊棘，不要害怕，堅(jiān)持走下去!
愿有一天，我的夢(mèng)想終能騰飛!
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尊敬的各位評(píng)委：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)故事：
從前，有一個(gè)女孩，她特別喜歡打乒乓球。每當(dāng)她揮動(dòng)球拍，看著那潔白的小球在空中劃過美麗的弧線，小小的心就有難言的快樂?？上?，她的個(gè)頭太矮，手腳粗短，完全不具備一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員必備的身體條件。所以，當(dāng)她虔誠(chéng)的一次次叩響省體校的大門，注定只能是一次次的被拒之門外。女孩流淚了?！拔乙蚯颉?、“我要打球”這個(gè)瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是，這個(gè)只有五歲的女孩，在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，她已經(jīng)開始了刻苦的訓(xùn)練，甚至為了提高奔跑速度和發(fā)球力度，竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋，把木球拍換成鐵球拍。
一天，兩天，三天。。。。。。
終于，還是這個(gè)小個(gè)子女孩。。。。。。
10歲，她是全國(guó)最小的乒乓球單打冠軍;
15歲，她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍;
16歲，她成功問鼎世錦賽女單寶座;
19歲，她過關(guān)斬將直至折桂奧運(yùn)會(huì)乒乓賽場(chǎng);
他是誰(shuí)?他就是鄧亞萍。奧運(yùn)史上最偉大的運(yùn)動(dòng)員之一。薩馬蘭奇說，她是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。
同學(xué)們，當(dāng)我第一次讀到這個(gè)故事的時(shí)候，我的心被深深的震撼了。我第一次意識(shí)到：沒有理想，就不會(huì)有閃耀的人生。
其實(shí)，縱觀浩瀚史海，又有哪一位杰出人才，不是在幼年就樹立了遠(yuǎn)大理想，從而給自己的人生指引出正確的方向?
周恩來(lái)在少年時(shí)就發(fā)出“為中華崛起而讀書”的錚錚誓言;
錢學(xué)森懷著“決不能讓祖國(guó)受欺侮”的堅(jiān)定信念?yuàn)^發(fā)圖強(qiáng);
茅以升立志要建造世界上最堅(jiān)固的橋梁;
袁隆平埋首稻田，只為實(shí)現(xiàn)“讓人民不再挨餓”的樸素信念;
這一樁樁動(dòng)人的事跡，怎能不使我們這些龍的子孫熱血沸騰?
放眼當(dāng)今世界，“龍頭老大”美國(guó)依然全球稱雄，歐盟的影響力與日俱增，俄羅斯摩拳擦掌力圖東山再起，日本的經(jīng)濟(jì)實(shí)力正使其狼子野心日益膨脹，對(duì)釣魚島的悍然挑釁以日益觸及我們的忍耐極限;中國(guó)如何才能在夾縫中求生存?如何才能揚(yáng)威于世界民族之林?國(guó)興我榮，國(guó)衰我恥，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，只有樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)憤讀書、敢于拼搏，才能肩負(fù)民族復(fù)興的重任，才能實(shí)現(xiàn)中華民族五千年的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
早在一百年前，偉大的啟蒙家梁?jiǎn)⒊壬驮钋榈卣f過“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，希望寄托在我們身上，天生下我們，是要把我們當(dāng)作火焰，不只是照亮自己，而是要普照世界。
同學(xué)們，讓我們一起努力，點(diǎn)亮理想之燈!
謝謝大家。
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參加了市教體局組織的讀書演講比賽，對(duì)我來(lái)說是一次很大的觸動(dòng)，因?yàn)橐獙懷葜v稿，看了很多本教育名著，也只能算是瀏覽，但也很有收獲。本次比賽給我了很多感想和觸動(dòng)，作為教師我們一定要多讀書，讀好書，只有這樣才能站的更高，看的更遠(yuǎn)。有句話說一個(gè)教師的思想有多遠(yuǎn)，他的學(xué)生才能走多遠(yuǎn)!所以我要做一個(gè)能讓我的學(xué)生走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的好教師!下面是我的演講稿，請(qǐng)各位專家批評(píng)指正!
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要做太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)，那就是教師的事業(yè)?！贝髮W(xué)畢業(yè)后我幸運(yùn)地回母校當(dāng)了一名英語(yǔ)教師，實(shí)驗(yàn)中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)給我的成長(zhǎng)提供了沃土。學(xué)校為了讓新教師盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換，對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)，尤其是推出青藍(lán)工程的活動(dòng)，每次聽了師傅的示范課，我都去自己的課堂模仿。這樣做果然省勁，無(wú)從下手的困擾沒有了，那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單?？陕匚仪袑?shí)感受到了自己教學(xué)方法的單一，教學(xué)藝術(shù)的貧乏，教學(xué)課堂的枯燥、無(wú)趣。我開始苦惱、迷茫、動(dòng)搖，難道這就是我想要的生活?這就是我心中美麗的教師夢(mèng)想?此時(shí)，教研室臨時(shí)來(lái)學(xué)校聽課，只給我30分鐘準(zhǔn)備，那節(jié)課上的糟糕透了，至今讓我無(wú)地自容。評(píng)課時(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)和老師誠(chéng)懇地給了我修改的建議和改進(jìn)的方法。我陷入了深深的反思中，如何能成為一名課堂駕馭能力強(qiáng)，受學(xué)生歡迎的教師呢?唯一的途徑就是讀書。此時(shí)我的老師告訴我看一下《教師的幸福人生和專業(yè)成長(zhǎng)》吧，讀了第一部分后，我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感覺，書中肖川老師告訴我們，作為教師，要用閱讀來(lái)充實(shí)自己，用思考來(lái)完善教育，用心態(tài)來(lái)品味幸福，并談了教師專業(yè)成長(zhǎng)的話題。我受益非淺，教師真正的幸福莫過于通過自己的努力，讓每個(gè)學(xué)生得到最好的發(fā)展。讓我多了一份智高為師、德正為范的責(zé)任，多了一份智高德正、為人師表的責(zé)任。我明白了要給學(xué)生一杯水，就得找到永不枯竭的水源，這個(gè)水源就是讀書、學(xué)習(xí)，我們只有多讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，把知識(shí)播撒在每個(gè)孩子的心田，讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事;學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作。有了閱讀就有了思考，有了思考就有了探討，有了探討便有了實(shí)踐，有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。我不斷地用我在書中學(xué)到的教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)來(lái)豐富、提高自己的專業(yè)能力，尤其是我們學(xué)校接受煙臺(tái)市示范學(xué)校驗(yàn)收時(shí)，我的課受到了煙臺(tái)市教科院領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng)，給了我極大的自信。是讀書學(xué)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到了為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長(zhǎng)途徑。是讀書學(xué)習(xí)給了我成長(zhǎng)的喜悅，給了我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想和價(jià)值的動(dòng)力!
品讀名師的書，看他們成長(zhǎng)的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為!研究教學(xué)書籍，則讓我找到了一位無(wú)聲的老師，更新我的理念、指點(diǎn)我的人生。通過《名師最受歡迎的特色教學(xué)藝術(shù)》這本書，我對(duì)特色教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。書中這樣幾句話讓我有了成為名師的夢(mèng)想，“名師如同名城，具備自己的教學(xué)特色，才能形成強(qiáng)勁的教育力，甚至在教育中享有聲譽(yù)?！睘榱舜蛟煊凶约禾厣挠⒄Z(yǔ)課堂，我參加并主持了兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題的研究實(shí)施，有了先進(jìn)的教育教學(xué)理論作引導(dǎo)，加上自己在教學(xué)實(shí)踐中的思考，逐漸形成了有自己特色的陽(yáng)光、高效、充滿活力的英語(yǔ)課堂，在今年五月當(dāng)選為萊陽(yáng)市名師工程人選，距離我的夢(mèng)想又近了一步。蘇霍姆林斯基的名著《給教師的100條建議》中提到：讀書，讀書，再讀書----教師的教育素養(yǎng)正取決于此，要把讀書當(dāng)做第一精神需要?！稅鄣慕逃纷屛叶昧耍簮凼墙逃闹c(diǎn)，奉獻(xiàn)給孩子們愛應(yīng)該是教師的天職。于是我學(xué)會(huì)了帶著微笑走進(jìn)孩子們中間，傾聽他們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書，可以讓自己注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，遵循教育規(guī)律。初中生由于生理發(fā)育、心理承受能力與學(xué)業(yè)、社會(huì)評(píng)價(jià)的壓力之間的不平衡，很容易產(chǎn)生心理問題，為了能真正走進(jìn)孩子們的心靈世界，幫助他們順利度過青春期，我與09年10月報(bào)考了國(guó)家心理咨詢師的培訓(xùn)課程，我要把愛的陽(yáng)光撒向孩子們心靈的每一個(gè)角落，讓他們都能健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)!讀書給我?guī)?lái)了巨大的快樂，在讀書的過程中我不斷發(fā)現(xiàn)自己、反思自己、提升自己，一步一步走近我的名師夢(mèng)想!
讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)師德高尚的人。我們要發(fā)揚(yáng)平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感的“三平精神”，帶頭爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)鉆研的模范、為人師表的模范、服務(wù)師生的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵紀(jì)守法的模范。
讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有專業(yè)技能高超的人。教師的專業(yè)水平、專業(yè)能力是教書育人的根基，閱讀專家論著、觀摩名師課例，讓我明白：要成為一名優(yōu)秀教師，必須更新教育觀念、轉(zhuǎn)變思維方式、提升思想境界，努力提高駕馭教育教學(xué)的能力。
讀書是一種快樂，是一種享受，是一種情懷，更是一種幸福!
享受書香，打開成長(zhǎng)之門，放飛夢(mèng)想，讓我們一起用生命、心靈、智慧來(lái)發(fā)揚(yáng)我們鐘愛的教育人生吧!
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