經(jīng)典勵(lì)志故事演講稿大全

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經(jīng)典勵(lì)志故事演講稿大全篇1

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

經(jīng)典勵(lì)志故事演講稿大全篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自信的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;自信的魅力在于即使遭遇險(xiǎn)境,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;自信的偉大在于即使面臨困境,亦能促使你保持崇高的心靈。自信,是一種不顯山水秀麗的執(zhí)著;是一種不為狂風(fēng)暴雨的堅(jiān)忍;是一種不圖功名利祿的忠誠。在生活的海洋里,讓我們揚(yáng)起自信的帆乘風(fēng)破浪!

自信,為成功的基石

噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭,一個(gè)人的成就不會(huì)超過他的信念。自信助我們登上成功之巔。

清光緒年間,孫中山從日本留學(xué)回國后,路過武昌總督府,想拜見兩廣總督張之洞,就讓門衛(wèi)傳進(jìn)去一張便條。張之洞接過便條后只見上面寫著:學(xué)者孫中山求見張之洞兄。便問:“他是何人?”門衛(wèi)答:“只是一個(gè)書生。”張之洞臉色黯然,提筆在紙上寫道:持三字貼,見一品官,敢稱兄弟?門衛(wèi)出來把紙條遞于孫中山,孫中山一看,也在紙上寫道:行千里路,讀萬卷書,布衣也敢傲王侯。門衛(wèi)又將紙條穿了進(jìn)去。張之洞一看,連忙說:“請(qǐng)。”

擁有真才實(shí)學(xué)的人,即使身無分文,也可傲視天下。因?yàn)椴湃A讓他們自信。自信,為成功的基石,助我們走向成功。

自信,不意味著自負(fù)

自信,恰如其分的肯定地自己,備受尊重。自負(fù),過度的肯定自己,奮矜伐德。

戰(zhàn)國時(shí)期,趙國大將趙奢之子趙括,從小熟讀兵書,張口愛談軍事,別人往往說不過他,因此很驕傲。自以為天下無敵,秦國來犯,秦軍因長(zhǎng)久不能取勝,就施行了反間計(jì)。派人到趙國散布謠言:“秦軍最害怕趙括將。”趙王上當(dāng)受騙,將趙括派上戰(zhàn)場(chǎng),趙括以為自己很會(huì)打仗,改變了以前的作戰(zhàn)方案,死搬兵書上的文條。可到最后,趙軍全被殲滅,趙括自己也被亂箭射死。

因?yàn)樽载?fù),他失敗了。自負(fù)是無能的表現(xiàn),過度的肯定自己,是給自己致命的一擊。

沖破自卑的黑暗

自卑是心靈的牢籠,是情感的監(jiān)獄,封閉了人們的內(nèi)心與真情。敞開心靈,放飛理想,讓束縛的鳥兒自由飛翔,讓美麗的蝴蝶在天空中刻上永恒的舞姿。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,所以每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。你不必去羨慕別人,也可以欣賞自己。也許你想成為太陽,可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻只是小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉。因此你很自卑,但是,做不了太陽就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)亮;做不了大樹就做小草,以綠色裝點(diǎn)希望;做不了大河就做山泉,清清澈澈滋潤萬物;做不了偉大就做平凡的自己,擁有自信而不自卑。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆駛向茫茫大海,提起手中自信的燈照亮茫然的黑暗,拿起一本自信的書在冬日里感受溫暖。

雕木會(huì)朽敗,但我堅(jiān)信,我們與自信同在;

百花會(huì)凋落,但我堅(jiān)信,靈魂在飛翔,自信之歌在奏響;

人生會(huì)失意,但我堅(jiān)信,我們會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

我的演講完畢,謝謝大家!

經(jīng)典勵(lì)志故事演講稿大全篇3

穆律羅是17世紀(jì)西班牙最有名的畫家和貴族。在他眾多的奴仆中有一名叫塞伯斯蒂的青年奴仆,對(duì)畫畫有種與生俱來的喜好。穆律羅給學(xué)生上課時(shí),塞伯斯蒂就在一旁偷偷地學(xué)習(xí)。

一天晚上,塞伯斯蒂一時(shí)興起竟然在主人的畫室里畫起畫來,以至于穆律羅和他的貴族朋友出現(xiàn),他都沒有發(fā)現(xiàn),穆律羅并沒有驚動(dòng)塞伯斯蒂,而是靜靜地望著他筆下優(yōu)美的線條出神。塞伯斯蒂畫完最后一筆,這才發(fā)現(xiàn)身后的主人,他慌忙跪下,在那個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的年代里,塞伯斯蒂是可以因此而被主人處死的。

這事成了貴族們津津樂道的話題,就在他們紛紛猜測(cè)穆律羅會(huì)以何種方式嚴(yán)懲他的奴隸時(shí),他們卻聽到了一個(gè)令人震驚的消息,穆律羅不僅給了塞伯斯蒂自由,而且還收他作了自己的弟子。

這是貴族們決不允許的,他們開始疏遠(yuǎn)穆律羅,也不再去買他的畫,貴族們都說穆律羅是個(gè)十足的傻瓜。

穆律羅對(duì)此卻不以為然,他聽了只是一笑,那些傻瓜又怎能明白,塞伯斯蒂將會(huì)是我穆律羅最大的驕傲。

300年后,一位歷史學(xué)家在寫到這個(gè)故事時(shí),補(bǔ)充了兩點(diǎn):

一、事實(shí)證明,改變一個(gè)人命運(yùn)的,往往是他自身的才華,塞伯斯蒂證實(shí)了這一點(diǎn)。

二、一個(gè)受后人尊敬的人,不僅僅是他的傳世作品,更重要的是他的人格,穆律羅正是如此。

而在意大利的藏館中,塞伯斯蒂的作品與他恩師穆律羅的名畫擺在同等重要的位置,都是價(jià)值連城。意大利人是這樣看待這件事的:他們是17世紀(jì)最杰出的兩位畫家,他們是師徒,都很偉大。那些說穆律羅是傻瓜而沒有買他的畫的人,才讓人覺得是多么地淺薄。

經(jīng)典勵(lì)志故事演講稿大全篇4

書香是世界上最甜美的味道,志向是成長(zhǎng)路上前進(jìn)的目標(biāo),讀書是最智慧的行為,勵(lì)志是每一個(gè)人都應(yīng)有的風(fēng)貌。我喜歡看書,暢游在書海中,分享他人故事,咀嚼自己心情,品味優(yōu)美文章,體驗(yàn)精彩人生,在書香中不斷地激勵(lì)自己,飛向成功的遠(yuǎn)方。

記得小時(shí)候,我最喜歡看童話書,《小紅鞋》、《白雪公主》那一幅幅有趣的圖畫,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,都給予了我智慧與快樂。進(jìn)入小學(xué)后,我的讀書欲望更強(qiáng)烈了,看書的范圍也更廣了,不管是童話書、故事書,還是中外名著,我都很愛品讀。在書香中,我看到了李清照那清純絕俗的才情,陶淵明那美麗的世外桃源,勾踐那臥薪嘗膽的毅力,岳飛那"精忠報(bào)國"的愛國之心。在書香中,我還跟隨魯迅看社戲,在巴金的《家》中體驗(yàn)封建社會(huì)的炎涼。尤其在品讀了《中華上下五千年》后,我深深地為祖國經(jīng)歷的風(fēng)雨歷程而感動(dòng),更為祖國的輝煌成就而自豪!在書香中,我知道了祖國母親走過了五千年艱辛、輝煌的歷程,長(zhǎng)江、黃河哺育了我們一代又一代的炎黃子孫,萬里長(zhǎng)城鑄就了我們中華民族的脊梁,四大發(fā)明積淀了文明古國的精華。在書香中,我看到了天安門城樓上飄揚(yáng)的五星紅旗,看到了_周歲的祖國正在改革開放中突飛猛進(jìn)……

在書香中,我不僅看到了祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化、輝煌的成就,同時(shí),我也看到了二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的歷史重任。為了祖國的明天更強(qiáng)盛,我們必須在成長(zhǎng)過程中多讀書,讀好書,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、啟迪智慧。在書香中感悟做人的道理,自強(qiáng)不息,勵(lì)志成才,用無悔的青春去創(chuàng)造閃亮的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所寫的:"人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。"我們要讓生命之光熊熊地燃燒起來,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,讓我們的祖國永遠(yuǎn)屹立于世界民族之最!

經(jīng)典勵(lì)志故事演講稿大全篇5

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我演講的主題是“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?/p>

春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?/p>

把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

經(jīng)典勵(lì)志故事演講稿大全篇6

為了自己和家人的一個(gè)夢(mèng)想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割舍?在這樣一個(gè)需要心無旁騖的時(shí)節(jié),又該怎樣學(xué)會(huì)拿得起放得下呢?

看到很多高三的學(xué)生,還真的不知道什么是需要自己不遺余力的去爭(zhēng)取的,也不知道什么事需要短暫放棄甚至永遠(yuǎn)放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自己的目標(biāo)!不知道自己將來要做什么,也從來沒有想過對(duì)家人、對(duì)自己的將來要負(fù)什么樣的責(zé)任!現(xiàn)在上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來的,自己無所謂!很明顯,這名學(xué)生不知道自己要拿得起什么!把自己最美好的青春頹廢,讓自己本來可以澆灌美好記憶的季節(jié)黯然失色。

那么,到底需要學(xué)會(huì)拿得起什么呢?

責(zé)任、志氣、目標(biāo)、干勁、知識(shí)、能力……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么?不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、積極的,對(duì)一個(gè)人的精氣神有幫助的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化形成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考,就是一次絕佳的驗(yàn)證!

在我們想偷懶、過于放松的時(shí)候,為什么不想想自己肩頭的責(zé)任呢?同樣是坐在教室里學(xué)習(xí),重責(zé)任者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候又是什么樣的表現(xiàn)?有沒有想過自己疏松的原因就是忘卻了責(zé)任呢!記住,最起碼你是一家人的希望,你的責(zé)任不僅僅是對(duì)你自己而言,更是對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!

俗話說:人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一炷香!長(zhǎng)長(zhǎng)志氣,讓自己也具備擁有一個(gè)充實(shí)高三的基本條件。從你決定要長(zhǎng)志氣的一剎那,你不會(huì)比任何同學(xué)差!

把該拿得起的拿起來,你曾經(jīng)柔弱的肩膀就能力挺千鈞,你曾經(jīng)散亂的步伐就會(huì)鏗鏘有力,你曾經(jīng)彎曲的脊梁就會(huì)充滿力量,你曾經(jīng)迷惘的臉上才會(huì)舒展最美的笑容,你曾經(jīng)荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的,原來是自己最最充實(shí)的人生!

放得下的又是什么呢?從整體上來說,不同的同學(xué)有不同的表現(xiàn)。

有的同學(xué)放不下的是情感,那個(gè)她(他)總是在自己的腦海中若隱若現(xiàn),在很大程度上分散了自己的精力。其實(shí),有這樣的感情是沒有錯(cuò)的,關(guān)鍵是要認(rèn)清利害關(guān)系,高三了,畢竟不是可以任意揮霍時(shí)間的階段,眼光放的遠(yuǎn)一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎(chǔ)了!一旦小樹分杈又沒有及時(shí)的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時(shí)間的考驗(yàn)嗎?一年后的大學(xué)校園里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不合適的情感放下,其實(shí)你表現(xiàn)的更有情有意!時(shí)間將會(huì)證明,你的放得下的決策將是多么的英明!

有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,稍有“風(fēng)吹草動(dòng)”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個(gè)同學(xué)很喜歡折紙,以至課上的時(shí)候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當(dāng)自己感到成績(jī)不如意的時(shí)候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自己……其實(shí)靜下心來想想,某些瑣事真的沒有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過程太在意了,反而成了自己給自己制造的障礙!

具體到學(xué)習(xí)中,也要學(xué)會(huì)放得下。比如一節(jié)自習(xí),老師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會(huì)取舍,自己的基礎(chǔ)又無法全部完成,何妨通覽一遍,先把自己認(rèn)為能做的做好,不會(huì)的干脆放棄!過后再用課余時(shí)間把不會(huì)的進(jìn)行鉆研,這樣,不僅這一節(jié)自習(xí)有事干,還是一些很有效的勞動(dòng)。

當(dāng)一場(chǎng)考試過后,拿得起的是考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是通過檢測(cè)自己被查出來的問題,是老師講解的時(shí)候“點(diǎn)睛”之筆!放得下的試著一場(chǎng)考試對(duì)自己造成的負(fù)面影響,是和其他同學(xué)相比較帶來的失落感,或者是自己成績(jī)較好帶來的優(yōu)越感!高三路上的每一次進(jìn)步,都是在甩開包袱,積累經(jīng)驗(yàn)的過程中完成的!

拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長(zhǎng)的快感!帶給我們?cè)诟呷寂艿挠鋹偘?

加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!

經(jīng)典勵(lì)志故事演講稿大全篇7

老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)

查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣

提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合

合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。

4、遵守紀(jì)律

保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

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