適合高三學(xué)生勵志的演講稿

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演講稿要能抓住聽眾的注意力,讓他們跟隨演講者的思路去理解所講內(nèi)容。什么樣的適合高三學(xué)生勵志的演講稿才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些適合高三學(xué)生勵志的演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

適合高三學(xué)生勵志的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。

她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。

她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學(xué)課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。

終于不辜負苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進,排名第一。

我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點點的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個孤寂和悲傷。

當(dāng)你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。

高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成為我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。

親愛的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有__天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

適合高三學(xué)生勵志的演講稿篇2

尊重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很幸運代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的標(biāo)題是:《敢問路在何方,路在腳下》。

讓我們把眼光投向三年以前。那時我們?nèi)允莿偝踔挟厴I(yè),來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣求知的盼望。三年以來,我們便與漂亮的試驗中學(xué)結(jié)緣,于是天天凌晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,我們走出學(xué)校,望燈光與月光共徹天穹。驀然回想,我們的.高中求學(xué)之路已瀕臨序幕;瞻望未來,間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會,讓我們振作精神,開端新的征程!

在距離高考只有一白天的日子里,興許你會陷著迷茫,會想:我的基本不好,該怎么辦呢?同學(xué)們!從前只是一個值得鑒戒的處所,而不是一個值得迷戀的地方,更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子里,不管你已播種碩果累累,還是虛度光陰,請轉(zhuǎn)過火來,凝視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們可能掌握的只有當(dāng)下跟未來。同學(xué)們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

同學(xué)們,瞻望將來,一百天就在我們腳下,我們要執(zhí)著自負、腳踏實地地走過。我們要愛護時間、勤懇學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾:孩兒破志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!我們要證實:不比腳更長的路,沒有比人更高的山!

同學(xué)們,在高考降臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。實在,獲得成功談何輕易,我們還有很長的一段路要走,這須要付出點滴的積聚與努力。古人云:繩鋸木斷,星火燎原;鍥而舍之,朽木不折;持之以恒,金石可鏤,這才是學(xué)習(xí)的真理。同學(xué)們,讓我們用海綿擠水的精力努力學(xué)習(xí),不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細的立場,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

同學(xué)們,一百天是漫長的,也是短暫的。在漫漫人活路中,它不外是桑田之一粟。(高三)而對高考,這便是一條通向高考考場、通往大學(xué)的坎坷不平。汪國真說:既然取舍了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然抉擇了高考,就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無怨無悔地走下去。

同學(xué)們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后成果畢竟如何,然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆灼熱的心,邁著動搖的步調(diào),走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁翎叄∥倚湃?,盡力拼搏的背地,必定是勝利的大門。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄W詈?,祝賀同學(xué)們在行將到來的高考中取得優(yōu)良的成就,讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

適合高三學(xué)生勵志的演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,為大家獻上一份心聲:直面高考,自信造就成功。

高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現(xiàn),相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。我們不會相信,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。我們的誓言不會改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想。我堅信,我們將會奏響勝利的贊歌。

謝謝大家!

適合高三學(xué)生勵志的演講稿篇4

尊敬的老師:

大家好!

今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后一百天,是一個人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質(zhì)量,決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學(xué)校的期望,不負社會的期望,咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

適合高三學(xué)生勵志的演講稿篇5

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€美好而又值得留戀的時光。

對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。

也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。

但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。

我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對,你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

當(dāng)你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。

青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結(jié)果而不注意過程。

青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!

青春,就去勇敢奮斗吧!

青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。

一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。

我的演講完畢。

謝謝大家!


適合高三學(xué)生勵志的演講稿篇6

我是來自__班的__,今天能夠站在這里作為一名高三的學(xué)生講話,我的心情與以往任何時刻都不同,時間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們便來到了曾經(jīng)認為還有好遠的高三,此時的我們已經(jīng)站在了時間的節(jié)點上,不知道大家的心情是怎樣的,所以這也是我今天的演講題目,《我們要以怎樣的心態(tài)面對高三》。

親愛的同窗們,此時已經(jīng)不是我們說“雞湯”的時候了,我們要學(xué)會面對現(xiàn)實,我先來提問幾個問題:新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃做了嗎?文言文的知識點熟記了嗎?數(shù)學(xué)的公式還會記串嗎?英語單詞都被好了嗎?大家平復(fù)一下心情,首先來說我自己,以上說的這些我并沒有全部做到,所以請大家“收刀”,那么一定會有同學(xué)會問:那你提這的意義何在?大家都知道有一個詞叫做“忠言逆耳”,就像我在開始說的,此時的我們并不適合雞湯,我們需要直面自己,短短的這三個問題,是在鞭策我們自己,我們需要打起精神,此時的我們還有機會,我們還有逆風(fēng)翻盤的機會!而我們需要做的就是及時的查缺補漏,高三的學(xué)習(xí)生活雖然緊張,但是我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),任何時候都不應(yīng)該自暴自棄,不逼自己一把,怎能知道自己的潛力?

心態(tài)往往決定了事情的走向,曾經(jīng)我們聽過無數(shù)的道理,那么現(xiàn)如今便是我們付之行動的時候了,“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千萬甲可吞吳”,我們跟隨時間的腳步,前方便是期待已久的大學(xué)生活,我們一遍遍的重復(fù)知識點,反復(fù)多次的做著練習(xí)題,這一切的一切,都是為了能夠讓我們在明年的六月份有更好的選擇!這一年的生活或許并不輕松,但是渡過了這段日子便是柳暗花明,不經(jīng)歷苦楚怎能知道甘甜。此時的我們要從麻痹中走出來,將想法落在實際行動上才是最應(yīng)該做的事。

另外一點,在這一年中我們要學(xué)會關(guān)注高考動態(tài),首要關(guān)注的便是自己的目標(biāo)院校,這是我們前進的動力,同時也時刻提醒著我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏,只有將船舵掌握在自己的手中,我們才能夠認清自己的方向,同學(xué)們,這場“無煙戰(zhàn)爭”的號角已經(jīng)吹響,時間已經(jīng)不允許我們再停滯不前,是時候?qū)ψ约喊l(fā)起挑戰(zhàn)了,以樂觀的心態(tài)去面對,無論過往如何,那都已成為過去,我們目視前方,任務(wù):沖刺學(xué)習(xí),目標(biāo):理想中的大學(xué),讓我們現(xiàn)在開始行動,從回到班級的第一時間開始行動!

“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”明年六月,勝利的號角定將我們吹響!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

適合高三學(xué)生勵志的演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

適合高三學(xué)生勵志的演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

這學(xué)期也是要接近尾聲了,而我們高二的學(xué)習(xí)也是要結(jié)束了,回顧這兩年的時間,大家的收獲如何,而對于即將要到來的高三復(fù)習(xí),大家是否都準備好了,而我個人來說,其實還是有些忐忑,也是感到有些緊張,但是既然來了,我們也是要去面對,去為了一年之后的高考而努力,去讓自己學(xué)好,考好,去為自己的未來而付出努力。

高二的學(xué)習(xí),我們還沒有那么多的緊張,反而由于分班從而科目減少了,其實也是讓我們會更加的專注于去學(xué)好我們喜歡的科目,而高三的到來,即使而今我們還沒有進入,但是我們平時也是可以看到高三的學(xué)長學(xué)姐們是多么的珍惜時間,可以說走路都是帶著風(fēng)的,吃飯都是盡快去解決戰(zhàn)斗的。而今我們也是要迎來了高三,要去做好準備,高中的學(xué)習(xí)我們也是基本學(xué)完了,而高三一整年的時間也是去做多輪的復(fù)習(xí),同學(xué)們是否有信心去做好這個呢,我個人來說,其實是有些忐忑的,但是既然來了,我也是敢于去面對,既然這兩年都是學(xué)好了,那么也是沒有理由說復(fù)習(xí)不會做好,同時對于高考,我也是相信,只要大家通過這一年的努力,也是會有一個理想的成績,去到自己之前一直想去到的大學(xué)。

對于高三,我想我們要充滿信心,即使而今有些擔(dān)心,但是其實老師也是會幫到我們?nèi)W(xué)好的,同時只有付出了努力,也是能有收獲,而今的成績我們可能有滿意的,也是有不滿意的,但是那都是過去了,去到高三其實我們都是同一個起點,成績不是那么好的,那么就多一些付出努力,成績好的,也是不能放松,而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的把課本知識給學(xué)好,這樣才能真的去有收獲,而不是說松懈下來,同學(xué)們,高三要來了,這段日子,我們要繼續(xù)的去學(xué)好,去做好準備,可能未來是不可預(yù)測的,我們也是不知道高三會面臨什么樣的挑戰(zhàn),但是今天我們確是可以去把握的,做好自己,做好目前能做的,那么我們到了高三之后,也是更加的有信心去做好一輪又一輪的`復(fù)習(xí),爭取在高考的時候拿出自己最佳的狀態(tài)。

告別過去的自己,和未來的自己去鼓舞,去加油,每個人都是有機會的,我們還有一年的,趁著年輕,趁著我們的夢想還在遠方,我們要去追逐,要去奮斗做好,同學(xué)們,讓我們敞開懷抱去迎接高三吧。謝謝!

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