文小秘 > 實(shí)用文檔 > 演講稿 > 演講稿范文 > 青春勵(lì)志演講稿 > 堅(jiān)定信念青春擔(dān)當(dāng)演講稿

堅(jiān)定信念青春擔(dān)當(dāng)演講稿

欣敏0 分享 時(shí)間:

青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。下面是小編為大家?guī)?lái)的堅(jiān)定信念青春擔(dān)當(dāng)演講稿5篇,希望大家能夠喜歡!

堅(jiān)定信念青春擔(dān)當(dāng)演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)是耀眼的陽(yáng)光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)為廣漠之地,心載山川;誠(chéng)實(shí)是一只會(huì)飛的蝴蝶,她的敏捷帶來(lái)活力;我們需要誠(chéng)實(shí),我們呼吁誠(chéng)實(shí)。

你可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)炎陵箕子的故事,讓我來(lái)告訴你。春秋時(shí)期,吳國(guó)的兒子季札奉命前往許國(guó)。徐的君主非常喜愛(ài)的劍,但根據(jù)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,使者不能佩戴他的劍。自然明白,他決定完成自己心中的使命,把劍交給許。季札回國(guó)后,徐軍去世。變化很大,但季札脫下他價(jià)值連城的寶劍,掛在許軍的墳前。

人們問(wèn),人死了,劍給誰(shuí)了?季札回答:當(dāng)時(shí)我在心里答應(yīng)過(guò)他,但是因?yàn)樗懒宋夷芨淖儐?幾千年來(lái),幾千年的風(fēng)霜,湮滅了許多榮譽(yù)和榮耀,但幾千年的塵埃,掩蓋不了詮釋真誠(chéng)與信實(shí)的歌曲。曾經(jīng)有一個(gè)故事,講的是一個(gè)貧窮的母親,撿了一大筆錢,毅然選擇歸還給主人,孩子反對(duì)。媽媽說(shuō),這是我們家唯一值錢的東西。

誠(chéng)實(shí),愛(ài)它,愛(ài)她就像愛(ài)你的生命一樣!世界上還有什么比誠(chéng)實(shí)更有價(jià)值?誠(chéng)信,精神道德生活。相信吧,你可以創(chuàng)造一切,隨時(shí)隨地像生命一樣珍惜。我們?nèi)绾螌?duì)待每一個(gè)學(xué)生,如何教好每一堂課,如何面對(duì)每一次考試,都是對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)。同學(xué)們,先說(shuō)誠(chéng)信,從身邊的每一件小事做起:比如昨天你答應(yīng)老師好好學(xué)習(xí);你答應(yīng)過(guò)你父母今天早上要認(rèn)真聽(tīng)的,所以你一定要做到。

正直是看不見(jiàn)的,但可以從天上看;誠(chéng)實(shí)是無(wú)色的,但卻能炫目;誠(chéng)實(shí)無(wú)味,卻能散發(fā)出沁人心脾的香味。這是我們心中最神圣的東西。她讓我們放松,思想開(kāi)放。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

堅(jiān)定信念青春擔(dān)當(dāng)演講稿2

老師們,同學(xué)們:

揮手告別天真爛漫的兒童時(shí)代絢麗多彩,我進(jìn)入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學(xué)會(huì)了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個(gè)青年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想,賦予了人靈性,賦予了人情義,賦予了人智慧。父母給予我生命,生命給予我美好的青春年華。但美好的時(shí)光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時(shí)候,再加上剛剛步入青春期的兩三年,是人生中舉足輕重的,最優(yōu)美的,最屬于我們的部分,也幾乎是最重要的部分,它不知不覺(jué)決定人的整個(gè)未來(lái)。既然青春年華那么重要,那么我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的青春年華。從現(xiàn)在起就立大志,苦修身,勤奮學(xué)習(xí),承擔(dān)對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的責(zé)任?,F(xiàn)在,我雖然沒(méi)有能力養(yǎng)活自己,更沒(méi)有能力養(yǎng)活家人。但我堅(jiān)信:讀書是個(gè)人的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國(guó)家的希望。我可以通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)知識(shí),掌握扎實(shí)的技能,為日后建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó),承擔(dān)更大的責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們知道:霍金身患重病,醫(yī)生告訴他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他憑著頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定不移的信念,最終戰(zhàn)勝了病魔,成就了他輝煌的一生。作為一個(gè)正值青春年華而健全的中學(xué)生,我更深深體會(huì)到生命的有限和可貴。

我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命活得更美好,讓生命活出自己的色彩,讓生命更好地回報(bào)社會(huì),造福人類。

同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”青春年華是人生中最寶貴的一段時(shí)光。讓我們?cè)谇啻耗耆A里立大志,苦修身,發(fā)奮圖強(qiáng),頑強(qiáng)學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏吧!

堅(jiān)定信念青春擔(dān)當(dāng)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

近段時(shí)間,“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”成了我縣各單位、各部門加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、提升工作士氣的一個(gè)鮮明主題。我校也積極響應(yīng)號(hào)召,特舉辦本次演講比賽。首先有請(qǐng)王校長(zhǎng)針對(duì)這次演講比賽,提出幾點(diǎn)要求或希望!

我們今天演講的主題是“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”,首先我想問(wèn)大家,什么是“擔(dān)當(dāng)”呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“擔(dān)當(dāng)”就是擔(dān)起一份責(zé)任。其實(shí)我們處在不同的崗位,就會(huì)有不同的“擔(dān)當(dāng)”。也許我們的“擔(dān)當(dāng)”稱不上“最?!?,也稱不上偉大,可是我們一樣用真情去演繹,一樣有一份精彩,甚至是可歌可泣。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)九位老師的精彩演講,傾聽(tīng)他們的真情演繹。

(1)首先要上場(chǎng)的第一位老師,是外語(yǔ)組的才女——肖桂花老師,她演講的題目是:“立足教師本職,務(wù)求教育實(shí)效”,好,肖老師,請(qǐng)你上場(chǎng),你說(shuō),我們聽(tīng)!

雖已過(guò)金秋十月,卻依然是桂花飄香,你的真情,如一縷縷芬芳,溢滿整個(gè)禮堂,在每一位老師的心中,久久回蕩……

(2)好,請(qǐng)老師們趕緊從桂花香中回過(guò)神來(lái),讓我們?cè)賮?lái)一起傾聽(tīng)下一位老師的精彩演講。有請(qǐng)語(yǔ)文組的才女——梁彩星老師,她演講的題目是——鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄師魂。有請(qǐng)梁老師——

彩星,從你剛才的演講中,我讀懂了你的名字——給你一方課堂,你會(huì)培育出國(guó)家的棟梁——梁;給你一個(gè)舞臺(tái),你會(huì)綻放出奪目的光彩——彩;給你一片夜空,你會(huì)成為最閃亮的一顆星——星。合起來(lái)就是——梁彩星。

(3)好,欣賞完彩星的演講,讓我們來(lái)繼續(xù)傾聽(tīng)語(yǔ)文組的另一位才女——?jiǎng)⑵计祭蠋煹难葜v,她演講的題目是——潤(rùn)物無(wú)聲,靜待花開(kāi)----我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)。好,萍萍,你說(shuō),我們聽(tīng)!

了解萍萍的同事都知道,萍萍是一位典型的“四有新人”:有才華,有思想,有情懷,有魅力。剛剛走上工作崗位,就取得了不同凡響的業(yè)績(jī),相信今后的你,會(huì)成為競(jìng)業(yè)園的一枝艷麗的“鏗鏘玫瑰”。

(4)接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)選手——年輕美麗的楊明花老師上場(chǎng),她演講的題目是——心中有責(zé)任,責(zé)任見(jiàn)行動(dòng),有請(qǐng)——

楊明花老師,一枝明艷艷的花朵,相信你不但在這個(gè)舞臺(tái)上燦然綻放,也會(huì)在你的課堂上展現(xiàn)風(fēng)采,在學(xué)生的心田上飄灑芬芳。(下面宣布前3號(hào)選手的成績(jī)……)

(5)接下來(lái)請(qǐng)欣賞5號(hào)選手——趙婷老師的演講,她演講的題目是:責(zé)任基于擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)源于深愛(ài)。有請(qǐng)趙婷老師——

趙婷老師在九位演講選手中,算是年輕的老將了,在這個(gè)舞臺(tái)上,雖不是“老將出馬,一個(gè)頂倆”,卻也是“老將上場(chǎng),非同凡響”。好,期待你的好成績(jī)!(下面宣布4號(hào)選手的成績(jī)……)

(6)接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手洪芳老師演講,她演講的題目是——讓我的責(zé)任擔(dān)當(dāng),陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。有請(qǐng)洪芳老師——

事跡很生動(dòng),演講也很精彩,同樣期待洪芳的好成績(jī)!(下面宣布5號(hào)選手的成績(jī)……)

(7)接下來(lái)請(qǐng)欣賞7號(hào)選手高均山老師演講,他演講的題目是——教之責(zé),重在希望;學(xué)之任,貴在堅(jiān)持!有請(qǐng)均山——

均山老師是一位很有人氣的兄弟,小伙伴都稱呼他“山哥”,小姑娘則親切的稱呼他“均山歐巴”,均山,你今天的演講充分證明了一句話:“須眉不讓巾幗”。(下面宣布6號(hào)選手的成績(jī)……)

(8)接下來(lái)請(qǐng)欣賞8號(hào)選手高潔老師演講,她演講的題目是——擔(dān)當(dāng),不憶歸程!有請(qǐng)高潔——

今年有幸與高潔老師搭檔,確實(shí)感覺(jué)到高潔老師是一位很負(fù)責(zé)任、很積極上進(jìn)的老師,在這里,將一句話送給你——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,高潔必一鳴驚人!(下面宣布7號(hào)選手的成績(jī)……)

(9)好,到了現(xiàn)在,只剩下最后一位選手了,他是誰(shuí)呢?告訴大家,這可是一位威猛的帥哥,站在臺(tái)上,就會(huì)“引無(wú)數(shù)好漢競(jìng)折腰”;聽(tīng)他演講,必會(huì)“引無(wú)數(shù)美女把他瞟”!他就是——費(fèi)勇老師,他演講的題目是——深責(zé)永志我心中,有請(qǐng)費(fèi)勇——

(下面宣布8號(hào)選手的成績(jī)……)

傾聽(tīng)了九位老師精彩的演講,也欣賞了九位老師的靚麗的風(fēng)采,相信我們大家一定會(huì)有這樣一種共同的感受——這九位老師都是在用自己的真情去演講,他們都為這次演講付出了非常艱辛的努力。讓我們對(duì)這九位老師報(bào)以熱烈的掌聲!

借此機(jī)會(huì),我想說(shuō)這樣幾句話:在我們濟(jì)陽(yáng),有這樣一所學(xué)校,用先進(jìn)的……

齊校長(zhǎng)走后,一位領(lǐng)導(dǎo)“受任于無(wú)帥之際,奉命于興衰之間”,毅然擔(dān)起了競(jìng)業(yè)園持續(xù)發(fā)展的重任,他就是我們的張校長(zhǎng)。(下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)講話)

早晨來(lái)值班時(shí),天還未亮,我們就常常會(huì)看到張校長(zhǎng)已到了學(xué)校;晚上宿舍值完班,當(dāng)我們走時(shí),也常常會(huì)看到張校長(zhǎng)還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校。其實(shí)張校長(zhǎng)的這種高度負(fù)責(zé)的精神,就是對(duì)“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”的最好詮釋!在此,我想代表老師們,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)張校長(zhǎng)說(shuō)句話——無(wú)論您在競(jìng)業(yè)園工作多長(zhǎng)時(shí)間,您的名字都會(huì)銘刻在競(jìng)業(yè)園的校史上,您的思想和行動(dòng),都會(huì)為競(jìng)業(yè)園的發(fā)展,留下不可磨滅的痕跡!在此我提議,讓我們以熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們的張校長(zhǎng),向他表示感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,最后讓我們以舉辦此次演講比賽為契機(jī),振作精神,鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”的精神,為競(jìng)業(yè)園輝煌美好的明天共同努力吧!

競(jìng)業(yè)園學(xué)校“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”演講比賽到此結(jié)束,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

堅(jiān)定信念青春擔(dān)當(dāng)演講稿4

有人問(wèn)我,為什么會(huì)選擇安監(jiān)工作,安監(jiān)工作忙嗎?這個(gè)答案也許在四年前,我可能真的不知道,四年前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事安全生產(chǎn)監(jiān)管工作,一直以為自己會(huì)在企業(yè)從事技術(shù)管理的工作,記得當(dāng)初考試選崗的時(shí)候,有環(huán)保和安監(jiān)兩個(gè)崗位可以考,之所以選擇現(xiàn)在的崗位,當(dāng)初的原因竟然是因?yàn)樵谄髽I(yè)的時(shí)候很少跟安監(jiān)局打交道,就想當(dāng)然認(rèn)為安監(jiān)局應(yīng)該是一個(gè)工作比較輕松的地方。

然而進(jìn)入安監(jiān)局的第一天就讓我徹底改變了原來(lái)的想法,記得當(dāng)天晚上已經(jīng)下班了,突然接到一個(gè)工地發(fā)生一起生產(chǎn)安全事故,分管局長(zhǎng)立即帶著我和另外一個(gè)同事趕往了事故現(xiàn)場(chǎng),站在事故現(xiàn)場(chǎng),我感受到了生命的脆弱,好像突然間就明白了安全監(jiān)管的重要性,看著領(lǐng)導(dǎo)和同事立即投入到工作中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照、初步了解、畫出現(xiàn)場(chǎng)的模擬圖,一直忙到很晚,看到大家在努力的工作,我總覺(jué)得我應(yīng)該要做點(diǎn)什么,我當(dāng)時(shí)就暗暗的想,自己要盡快的進(jìn)入角色,也讓我明白了安全監(jiān)管工作責(zé)任大于天,安全監(jiān)管工作不分白天和黑夜。

隨著自己從事安監(jiān)工作時(shí)間越長(zhǎng),越能體會(huì)到安監(jiān)工作的酸甜苦辣?!安煌跣?、勇于擔(dān)當(dāng)”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)何其難。安全監(jiān)管工作本身就是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的崗位,安全工作的責(zé)任主體在企業(yè),然而很多的企業(yè)都是效益唯上,根本就沒(méi)有從內(nèi)心去真正的重視安全,這就造成了我們監(jiān)管上的被動(dòng),稍有不慎就會(huì)引發(fā)監(jiān)管人員的失職瀆職。在現(xiàn)實(shí)中,如何去規(guī)避失職瀆職就成了大家不得不正視的問(wèn)題,也就會(huì)讓大家覺(jué)得做了會(huì)錯(cuò)、不做不錯(cuò),從而消極怠工,特別是媒體上總會(huì)不時(shí)報(bào)道一些安監(jiān)人員失職瀆職的事情,每次看到都會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生抵觸情緒,會(huì)不想工作。其實(shí)這是自己陷入了一個(gè)怪圈,是自己身上缺少那種敢于擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)的意識(shí)。記得我們局里的“中國(guó)好人”陳亞平局長(zhǎng)曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),做安全生產(chǎn)工作就是在做善事,我們檢查整改掉一項(xiàng)隱患,就可以避免一起事故的發(fā)生,就可以挽救一個(gè)家庭。細(xì)想自己是在做一件多么有意義的事情,還在患得患失,畏手畏腳,是多么的可笑。我應(yīng)該要做的不是想著規(guī)避自己的責(zé)任,而是要把安監(jiān)的工作放到自己的肩頭,記住自己剛進(jìn)入安監(jiān)隊(duì)伍時(shí)的使命,挑起擔(dān)子,扛起責(zé)任,勇往直前。

所以,我立志做一名合格的安監(jiān)人,一名能有益于社會(huì)的安監(jiān)人,一名能真正為人民服務(wù)的安監(jiān)人。安全工作沒(méi)有終點(diǎn),永遠(yuǎn)在路上,這條路上有黨的承諾,也有群眾的期望,所以我只有不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng),才能乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆前行。

堅(jiān)定信念青春擔(dān)當(dāng)演講稿5

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春如行云流水,淌指而過(guò),抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費(fèi),但親愛(ài)的朋友,請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季,草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),懷揣著激-情,勇敢的面對(duì)生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。

還記得剛來(lái)到大學(xué)的日子嗎?想起來(lái),不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來(lái),又覺(jué)得是好遠(yuǎn),好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?;匚哆@一路走來(lái),有高考后自己汗水沒(méi)有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開(kāi)家遇見(jiàn)她們的悸動(dòng)。當(dāng)然,也有過(guò)難過(guò)與失意,或者悲傷和失落,因?yàn)閷W(xué)校的小道沒(méi)有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等??墒请S著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開(kāi)開(kāi)玩笑間,多出來(lái)的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語(yǔ),可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁(yè)頁(yè)間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落??此迫绱撕?jiǎn)單,瑣碎,卻也無(wú)不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

此時(shí),那些流年里的光景也忽隱忽現(xiàn)得很好看。原來(lái)?yè)碛星啻旱奈覀兪侨绱烁挥校驗(yàn)槟贻p,就有資本,我們用來(lái)投資明天,投資下一個(gè)屬于美好的自己。想著夢(mèng)想,踐行著一步兩步,越走越遠(yuǎn)。放棄了叫囂,學(xué)會(huì)了低頭。放低了身段,學(xué)會(huì)了靜修??辞遄约阂叩牡缆罚行尬覀円械膶I(yè)。裝幾本書,壓壓包,穿行于向左向右的知識(shí)之路,緊緊的身影,只因追求學(xué)海的博大。握幾只筆,彎彎手,畫擺于朝里朝外的錦繡藍(lán)圖,沙沙的響聲,只為設(shè)計(jì)美好的明天。沒(méi)有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,盡管單調(diào),但卻不會(huì)在等到將來(lái)有一天,青春一到用時(shí)方恨曾經(jīng)虛度。我們青春,我們簡(jiǎn)單,我們過(guò)季時(shí)間,純釀出自己的舞酒。

親愛(ài)的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過(guò)。因?yàn)檫@因?yàn)槟?,放縱過(guò)、難過(guò)過(guò)、沖突過(guò)、生氣過(guò)、莫名過(guò),可是在每一個(gè)夜晚過(guò)后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來(lái)改變改善,那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱…以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時(shí)光也沒(méi)有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé),付出自己,饋贈(zèng)給予,收獲人生財(cái)富,留著在以后的歲月給我們成長(zhǎng)和成熟提供一個(gè)契機(jī)。 那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,打開(kāi)成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來(lái),繪畫出人生精彩的篇章。

我的演講完了,謝謝!

1173962