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激勵人的勵志演講稿大全

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現(xiàn)實會告訴你,不努力就會被生活踩死,無需找什么借口,一無所有,就是拼的理由。下面是由小編給大家?guī)淼募钊说膭钪狙葜v稿大全5篇,讓我們一起來看看!

激勵人的勵志演講稿大全1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活?!边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應(yīng)該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談?wù)勎业睦硐耄?/p>

臨近小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)的生活里,我很快樂,能和同學(xué)們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家?!?/p>

古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色旳衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

想要實現(xiàn)——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習(xí),才有機會實現(xiàn)自己的理想。

謝謝大家!

激勵人的勵志演講稿大全2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯,幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,幫助我們尋找人生的方向。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明;理想是船,載著我們揚帆遠航!每個人都應(yīng)該有自己的理想,沒有了理想,就像鳥兒沒有了翅膀,而我的理想是當(dāng)一名走遍大江南北的旅行家。

我之所以有這個理想跟一位偉大的旅行家兼作家有著必不可少的聯(lián)系,她的名字叫三毛。

我從上學(xué)期開始接觸三毛的書,這個放蕩不羈的女子仿佛把我?guī)У搅肆硪粋€世界,她筆下荒涼但不乏樂趣的沙漠,美麗又讓人渾身放松的海灘;還有她忙碌卻又快樂的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她,喜歡她的書,喜歡她的旅行經(jīng)歷,她就像盛開在大漠中的一朵花,散發(fā)出迷人的芳香。讀著讀著,我愛上了三毛自由的生活,我下定決心,做一個像三毛一樣的旅行家。

也許,這與我自身的經(jīng)歷也有關(guān)系,我的爸爸媽媽都酷愛旅行,從小他們就帶著我到處旅游,讓我長了不少見識。美麗的桂林,浪漫的海南,迷人的長島,廣闊的呼倫貝爾大草原,甚至是遠在他鄉(xiāng)的英國,都留下了我的足跡。我被各個地區(qū)不同的風(fēng)土人情、美麗風(fēng)光深深地吸引了,我享受每一次旅行的過程,珍惜每一次旅行的機會,雖然每一次旅行都不免有些疲憊,但我還是愛上了這種生活。

其實,旅行家的生活也不都是無拘無束的,中途也不免有些困難,就那旅行家的鼻祖的航海家麥哲倫來說,他是第一個還航地球的人,但卻在環(huán)球旅行中死于菲律賓的部落沖突,人們?yōu)榱思o(jì)念他把南美洲南部的一個海峽稱為“麥哲倫海峽”。

雖然,現(xiàn)在的旅行比起那時已經(jīng)安全多了,但是,困難和挫折卻都是不可避免的,不過,不管遇到甚么挫折,我都會堅持不懈地與它抗衡。

從今天起,為了理想,我會更加努力,我要學(xué)好國際通用語言:英語,寒假的英國之行,我深深地體會了溝通的重要性,學(xué)好英語,才能為以后在各國旅行打好基礎(chǔ),我還要在日常生活中多鍛煉自己的獨立能力,以便在旅行生活中照顧好自己。

就像一開始那首歌里唱的那樣“在今天我要從昨天畢業(yè)”,為了夢想,每一天都是新的自己,為了夢想,我會一直走下去!

謝謝大家,我的演講完畢。

激勵人的勵志演講稿大全3

各位教師,各位同學(xué),各位朋友:

大家晚上好:

此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領(lǐng)導(dǎo),可能是我的老板。

有一句話是說:“畢業(yè)等于失業(yè)。”是的,在學(xué)校,我們住學(xué)校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要理解生存的考驗。在當(dāng)今這個就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的今日,大學(xué)生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,可是,不能因為害怕避而遠之,今日,我們要討論的就是:大學(xué)生就業(yè)的問題。

記得小時候,教師讓我們談夢想,我們有的想當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)教師,我們有遠大的夢想,可是現(xiàn)實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學(xué)家適合你,你也不必須適合做教師或醫(yī)生,每個人都要有適宜自我的職業(yè)。

此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個風(fēng)和日麗的午時,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關(guān),跨過蒙古草原,一向來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才明白,原先這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今日的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每一天寫會議紀(jì)要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然理解了這個工作,之后,他從一個小小的官做到宰相,并且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻,也實現(xiàn)了自我的人生價值。

從這個故事當(dāng)中,我意識到大學(xué)生找工作要從三個方面研究,第一應(yīng)當(dāng)敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業(yè);第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認(rèn)為自我的起點高,就必須要從事高等的工作,放低自我才能找到適宜的。此刻的競爭很激烈,大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業(yè)機會。有這樣一個現(xiàn)象,有的大學(xué)生抱怨自我沒有關(guān)系,抱怨父母不給安排好工作,在此刻的社會,機會不是別人給的,而是自我去找的。每當(dāng)機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認(rèn)可,用我們所寫的知識,實現(xiàn)自我的價值。

最終,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

多謝大家!

激勵人的勵志演講稿大全4

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為夢想。一個最美的字眼!~

夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的歡樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。

的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:有志者,事竟成。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),必須會使自我的夢想成真!~

夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,夢想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屛覀円积R放飛自我的夢想!

激勵人的勵志演講稿大全5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

上午好!

“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的活力與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們僅有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自我的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個夢想難以取舍,如今我要感激命運的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,應(yīng)對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的明白“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。

“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自我最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自我;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給感情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學(xué)生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。


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