婦女節(jié)教師演講稿

善鵬0 分享 時(shí)間:

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?這里給大家分享一些關(guān)于婦女節(jié)教師演講稿,希望對大家能有所幫助。

婦女節(jié)教師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

又在這樣一個(gè)春暖花開的季節(jié),我們喜迎了第__個(gè)“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里演講,請?jiān)试S我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福,向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo),男同事說一聲“謝謝”!

生在這樣一個(gè)男女平等的年代,作為女性,我倍感驕傲,社會不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺,而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時(shí)代再也不用“無才便是德”來扼殺我們的上進(jìn),再也不用“足不出戶”來禁錮我們的夢想,新時(shí)代的女性開始放飛希望,走上社會和男士一樣奔赴各行各業(yè),她們用自己的勤奮和執(zhí)著,在各個(gè)領(lǐng)域里大顯身手,勇創(chuàng)佳績,譜寫了一首首女性的贊歌!

我是一個(gè)教師,在我的周圍活躍著一大批有激情,有干勁的同行,她們過著朝五晚九,學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的規(guī)律生活,乍一看,她們的單調(diào)似乎有點(diǎn)枯燥,但走近她們,你會看到那時(shí)一種恬淡中透著幸福,貧乏中透著品味,簡樸中透著追求的充實(shí)生活。她們走上講臺,循循善誘,是孩子們的良師,為無數(shù)家庭成就了夢想;換上家居服,她們相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳婦,好妻子,好母親。她們的知性,賢淑與拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平臺,我要真心地為她們唱一首贊歌!

在教育戰(zhàn)線上,女性早已是不可或缺的力量,她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天,別看她們溫柔似水,可一旦干起工作,那股拼勁,那股認(rèn)真,讓人不得不豎起大拇指,正所謂“巾幗不讓須眉”。

我校的__老師,今年快50歲了,見到她,你會不由自主地想到賢德這個(gè)詞,她那柔柔的語調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的.感覺??删褪撬坏┕ぷ髌饋?,便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師,她一直活躍在教學(xué)第一線,并且擔(dān)任了多年的畢業(yè)班班主任,每天和學(xué)生一起披星戴月,十點(diǎn)以前睡覺,六點(diǎn)以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對待這些學(xué)生,她視如己出,陪學(xué)習(xí),陪交心,教自理,有事外出吃飯,她還不忘帶一份兩份盒飯,別以為是為自己,那時(shí)她帶給那些條件略差,無法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛中遠(yuǎn)航了,而她這個(gè)無私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。

還有__老師,資歷雖老,工作卻從不懈怠,對__老師而言,學(xué)生無小事,只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展,她都慎重對待,哪怕是一次小小的班會,她也會精心準(zhǔn)備,把她開得激奮人心,極富意義。有這些老教師作楷模,年輕的教師也不甘示弱,她們克難奮進(jìn),兢兢業(yè)業(yè),在工作中勇挑重?fù)?dān),爭做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的__老師,話雖不多,可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評,她自己也被評為曾都區(qū)骨干教師。孫__老師,劉__老師勇于探索,敢于創(chuàng)新,她們的公開課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎。還有__,__,__等等一大批年輕教師,她們勤奮耕耘,默默奉獻(xiàn),是__中學(xué)的中流砥柱。

有人說,女人的成功一半在事業(yè),一半在家庭。如果說女教師的工作成績讓我嘆服的話,那么她們對家庭的經(jīng)營就更讓我折腰了。教師是個(gè)清貧的職業(yè),而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無暇去顧及家庭,可我們的女同行中,好多卻是家和萬事興的。學(xué)校的__老師培養(yǎng)了一個(gè)特出色的女兒,別人問起經(jīng)驗(yàn),曾老師笑道,哪有什么經(jīng)驗(yàn),只不過我們那時(shí)要學(xué)習(xí),孩子就受熏陶,自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄,父母呀是孩子最好的榜樣。__老師是一個(gè)崇尚運(yùn)動的人,這點(diǎn)和她愛人張校長不謀而合,在賭博盛行的今天,她們兩口子卻因這簡單,健康的共同愛好,而過得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地,在周末的__校園,我會看到__老師一家三口散步的身影,走進(jìn)__有孩子的家庭,你會看到母親陪學(xué)陪看的身影,那一幅幅溫馨的畫面,無不訴說著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng),學(xué)識,營造了一個(gè)個(gè)甜蜜的小窩。她們上得廳堂,入得廚房,干得好工作,建得好家庭,教得好學(xué)生,撫得好兒女,她們?yōu)樯鐣姆€(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

今天我站在這里,內(nèi)心卻一直澎湃不已,我深深地為這些女同行們驕傲,也為社會四界的關(guān)愛而自豪,衷心謝謝大家,我們女教師們在今后一定會更加努力,更加勤奮,為把殷店的教育辦得更出色,更輝煌而竭盡自己的綿薄之力!

謝謝!

婦女節(jié)教師演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

大家好。

三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動的心情迎來了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!

今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!

誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的.名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!

選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!

夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?

記得迎接區(qū)級教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會了炒菜、做飯……有時(shí)為了工作,也感覺缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動著,我覺得個(gè)人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。

選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺有高飛的沖動時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采?!坝幸皇赘枳顬閯尤?那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!

難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識,有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級教學(xué)示范校驗(yàn)收,我們不知道加班多少次,熬過多少夜,帶領(lǐng)學(xué)生掃遍學(xué)校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改,不知磨練了多少次,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候,激動的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。

一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會有今天的收獲。我曾被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級獎勵,撰寫的論文多次榮獲區(qū)級、市級和省級獎勵,榮譽(yù)面前我沒有驕傲,更多的是一份責(zé)任,多的是一份對工作的熱愛。

女性朋友們,行動起來吧!雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要奏好新時(shí)代生活

的最強(qiáng)音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力?!耙换í?dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!

最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

婦女節(jié)教師演講稿3

大朋友、小朋友:

上午好!

小朋友們今天一定都很開心,因?yàn)楹芏嗟膵寢?、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢,今天是什么日子呀?(“三八婦女節(jié)”)對,小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。

先要感謝顧老師給我這個(gè)機(jī)會,代表家長發(fā)言。我想借今天的活動,表達(dá)我們對孩子的愛,表達(dá)我們家長對老師的感謝。

從孩子出生的那一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的心就傾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂,甚至吃喝拉撒,在我們這些當(dāng)媽的心里是重中之中。

養(yǎng)育孩子不容易,最操心、最累的都是媽媽,但是孩子給我們的快樂與驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于辛苦,我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨(dú)立行走……我們還記憶猶新,我們是那樣的激動萬喜。當(dāng)寶寶們要上幼兒園了,我們擔(dān)心、我們焦慮,這些從沒離開過親人的小家伙就要獨(dú)立面對一切??晌覀兊膶氊愡€是勇敢地邁出了這一步,從哭鬧著不要去上學(xué),到天天盼著去上學(xué);從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做;回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣,老師怎么怎么樣,小朋友怎么怎么樣”,看著他們在幼兒園快樂地成長,看著他們越來越會關(guān)愛他人,看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,離不開顧老師與胡老師耐心教導(dǎo)和悉心照顧。在此,我們表示由忠地感謝,說聲你們辛苦啦!

愛的付出,有愛的收獲。孩子用最天真的笑容,最純真的語言表達(dá)著他們的愛。當(dāng)他們摟著你的脖子,摸著你的臉頰,送上香香的小吻,還甜甜地說聲音“媽媽,我愛你!”。這是最幸福的一刻,所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,孩子的臉是爸爸媽媽永遠(yuǎn)看不夠的風(fēng)景。小寶貝們,媽媽愛你們,你們愛媽媽嘛?(“愛”)

那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽,我愛你”好不好?(“好”)。

一、二、三——媽媽,我愛你!

謝謝大家!

婦女節(jié)教師演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

今天我演講的題目是——《教育的海洋里,用愛導(dǎo)航》。事業(yè)已經(jīng)九年了,在這九年中,我雖然沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,因?yàn)橛袗郏屛亿A得了學(xué)生的認(rèn)可,成為一名受歡迎的老師!因?yàn)橛袗郏屧緞诼捣ξ兜慕虝娘@得多姿多彩!因?yàn)橛袗?,使我感到生命的激情在燃燒、在澎?

當(dāng)我第一次站在那三尺講臺上,凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí),我就默默地告訴自己:你面對的是有感情有思想的孩子,你要愛他們,把你的知識無私地傳授給他們,永遠(yuǎn)不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱號!

回首九年不斷求索的從教之路,隱約中,我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子,它們曾經(jīng)扎破過我的腳,但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海之中更清晰的,是與學(xué)生一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動鮮活的名字。

趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個(gè)好惹的主兒:逃課、不寫作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師。什么事兒都能做出來。我想,對于這樣的學(xué)生,想改變他只有兩個(gè)字:尊重!裝著對他的過去一無所知,我始終以欣賞的眼光去看他,委任他為勞動委員,在班里,只要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就表揚(yáng)他,逐漸樹立起他在學(xué)生心目中的威信……

兩個(gè)多月過去了,他沒有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動,他都是最能干的一個(gè),不怕臟累。有時(shí)汗水都浸透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們驚嘆不已??墒?,沒過多久,他還是給我惹了禍。校長突然打電話讓我去接學(xué)生,在校長室里,我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來,上課時(shí)間他居然跑去操場打籃球,被校長抓了個(gè)正著。面對他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力啊!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開不了口。如果撕破了臉,我知道,他又會回到從前,他還會是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長時(shí)間以來表現(xiàn)得這樣好,我的心被柔軟地觸動了。不能責(zé)罵!對于差生,他們需要的不是這個(gè),而是關(guān)愛!于是我便讓他尋找他的優(yōu)點(diǎn),他低聲說他沒有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間,可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過,一個(gè)差生,曾經(jīng)長期生活在沒有陽光的角落里,被人歧視和冷落,久而久之,他便會認(rèn)為自己一無是處!于是做壞事成了差生自認(rèn)為無所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽,他很感激,眼睛都紅了。接下來的日子,我總是想方設(shè)法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會,并不停地表揚(yáng)他。

后來,這個(gè)孩子發(fā)展非常好。盡管在學(xué)業(yè)方面沒有大的成就,但我知道,至少他會做一個(gè)對自己、對社會負(fù)責(zé)任的人。教育,并不僅僅是為了培養(yǎng)有知識的人才,更重要的,是我們應(yīng)該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂!

說到這里,腦海之中又浮現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清晰的臉:李儲海、劉倩、李雅龍。他們都是在不同階段,因?yàn)楦鞣N原因讓我操碎過心、付出過愛與心血的孩子?,F(xiàn)在他們已經(jīng)參加工作或者讀大學(xué)了,但依然與我保持著聯(lián)系。曾經(jīng)因?yàn)椤袄砉忸^事件”而名聞全校的李儲海,現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌,現(xiàn)在想來,那會兒得給您制造了多少麻煩啊!”我感到很欣慰,理解,哪怕來得遲了一點(diǎn),都是值得的!

從教九年以來,我一直非常注重與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交流,也很看重情感的培育,愛是相互的,當(dāng)一個(gè)老師放下了架子,融入到學(xué)生當(dāng)中的時(shí)候,學(xué)生怎么可能不喜歡你呢?每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)道,我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師,可是那一次,我卻犯錯誤了。

眼看就要升學(xué)了,可班里卻出現(xiàn)了兩級分化。有幾個(gè)成績差的學(xué)生自認(rèn)為升學(xué)無望,他們在自習(xí)課上聊天,扔紙條,看課外書,甚至睡覺,嚴(yán)重影響了整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氣氛。于是我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃,并找到了李曉剛,這個(gè)性格內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很欣然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此,每天一早,我都會得到一張秘密的紙條,紙條上很詳盡地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為,我會在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來,紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn):課堂上睡覺的沒有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊(duì)的速度也快了。

我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺,我錯了!曉剛說,有人叫他“內(nèi)奸”,還有一些無辜的同學(xué)被亂猜疑。那一刻,我的心很沉重:這個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內(nèi)心覺得他在出賣同學(xué)!我后悔了,必須馬上制止這一切!

當(dāng)我站在講臺上用發(fā)顫的聲音說“對不起”的時(shí)候,從學(xué)生們的眼神中,我知道我用我的真誠換來了他們的諒解。我說:“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級中自覺學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來呢?我希望每個(gè)同學(xué)都給我寫個(gè)小紙條,公開給老師打‘小報(bào)告’,好嗎?”第二天,當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí),我感到從未有過的驚喜。根據(jù)學(xué)生們的建議,我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中,我認(rèn)識到:當(dāng)我們做老師的想當(dāng)然的好意不被學(xué)生接受時(shí),還是多聽聽學(xué)生的聲音吧!當(dāng)我們在一遍遍地給學(xué)生糾錯的時(shí)候,不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,作為一名普通的教育工作者,我沒有高深的理論,也沒有驕人的業(yè)績,我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學(xué)生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關(guān)愛學(xué)生的同時(shí)成長自我的機(jī)會。親其師必定信其道,九年來讓我引以為榮的是,我所教班級的語文成績一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間,我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來,把課堂上思想碰撞的火花寫下來,幾年來,在《中國教師報(bào)》等國家級報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章?!督處焾?bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對我說:“你是那樣用心地在教書育人,做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情。”其實(shí),這正是我一直所追求的境界,擁有我們,讓學(xué)生覺得幸福!

各位教育戰(zhàn)線的同仁們,師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風(fēng),即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上,用自己的雙手培育那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛的扁舟,把學(xué)生送往成功的彼岸吧!

謝謝大家!

婦女節(jié)教師演講稿5

常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關(guān)系、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,教師的道德,是職業(yè)道德是教師隊(duì)伍建設(shè)最的任務(wù)。教師職業(yè)道德狀況如何,關(guān)系到素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和的未來。

二十一世紀(jì)是信息化的社會,更是人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著的使命。

二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備素質(zhì)。要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂。人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,精神上的,才能熱愛的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動力。教師要想在平凡的崗位上自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場和崇高精神。是在當(dāng)今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

,要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。教師對學(xué)生漠不,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,盡到教師的職責(zé)。教不好的學(xué)生,教不好的老師。教師服務(wù)的是學(xué)生,教師不熱愛學(xué)生,不管其為服務(wù)、口號喊得多響,空話。,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)??鬃诱f:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、等受到潛移默化的教育,從而學(xué)生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑,社會上尊師重教的風(fēng)氣已,但社會偏見依然。教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上最大的絆腳石??朔鐣?、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論來幫助理解師德要求的意義,師德修養(yǎng)的自覺性。,榜樣的力量是無窮的。教師的品德脫離社會閉門修養(yǎng),向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)的事跡,總結(jié)提煉的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,還參加社會實(shí)踐報(bào)告,把的工作、生活與整個(gè)社會大舞臺起來,認(rèn)識職業(yè)價(jià)值,職業(yè)道德意識。

總之,教師素質(zhì)的,教師的成長發(fā)展是漸進(jìn)的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我的真正動力。只要每教師有忠誠教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就能產(chǎn)生自我的,二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,名副其實(shí)的人之楷模。

婦女節(jié)教師演講稿相關(guān)文章:

婦女節(jié)主題的國旗下演講稿5篇

關(guān)于三八婦女節(jié)主題演講稿五篇

教師節(jié)主題演講稿800字5篇

母親節(jié)國旗下講話演講稿5篇

教師節(jié)精彩演講稿500字

教師節(jié)演講稿五分鐘

母親節(jié)演講稿開場三分鐘演講稿最新

慶祝教師節(jié)的演講稿范文

教師節(jié)一分鐘演講稿范文5篇

教師節(jié)不忘立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命演講稿5篇

926819