高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講稿
高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講稿5篇
五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!以下是小編為大家整理的高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講稿,供大家參考學(xué)習(xí)。
高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這歡慶五一的日子里,想必大家通過(guò)各種媒體了解到了許多全國(guó)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,被他們的純熟技藝折服,被他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。但今天,我要向大家講述的卻是一個(gè)普通勞動(dòng)者的故事。
在我上初中的時(shí)候,一條800多米長(zhǎng)用爐渣鋪成的公路,是當(dāng)時(shí)7個(gè)行政村6000多口人對(duì)外交流的主要通道,當(dāng)然也是我和同齡孩子上學(xué)的必經(jīng)之路。每天全村的同齡人都一起上學(xué),因此對(duì)我來(lái)說(shuō),那條路是歡快的,無(wú)憂無(wú)慮的。直到有一天,一個(gè)雨過(guò)天晴的日子,一樣成群結(jié)隊(duì)地走在回家的路上,不同的是,剛剛經(jīng)受過(guò)雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼,一個(gè)老人正費(fèi)力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細(xì)心地修補(bǔ)著被沖毀的路面,剛剛填上的泥土比較松軟,很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了。于是我便對(duì)他們說(shuō):“你們能不能繞一下,把別人剛修好的路都踩壞了?!被锇閭儺?dāng)然不會(huì)聽我的,并發(fā)生了爭(zhēng)吵,而我則氣的不愿與他們同行。這時(shí),修路的老爺爺走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你真是個(gè)好孩子,快回家吧?!?/p>
受到表?yè)P(yáng)的我美滋滋地跑回了家,把這件事告訴了父親。父親告訴我,那個(gè)老爺爺是鄰村的,本來(lái)還有個(gè)哥哥,兩個(gè)人是孤兒,由于家里窮一直未能成家,年紀(jì)大了后便一起被列為了五保戶,過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活。作為報(bào)答,他們主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)這段公路的責(zé)任。那時(shí)還是土路,由于雨水的沖刷,經(jīng)常會(huì)有一些石頭露出地面,兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子,一塊一塊地把小石頭打進(jìn)地面,把大石頭鑿平。沒過(guò)幾年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但卻從來(lái)沒有放棄,細(xì)心地呵護(hù)著這段公路至今,大概二十多年了吧。聽了老爺爺?shù)墓适拢瑴I水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動(dòng),也為自己感到慚愧。不是嗎,老爺爺多年來(lái)義務(wù)修路,就那樣默默地干著,甚至不求別人的理解,就連路人糟蹋他們的勞動(dòng)成果也從來(lái)不抱怨半句。而我,卻因?yàn)槔蠣敔數(shù)囊痪浔頁(yè)P(yáng)而沾沾自喜。其實(shí),在那個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的年齡,我主動(dòng)做過(guò)的好事也委實(shí)太少。
從那以后,每次從那條路上經(jīng)過(guò),我都會(huì)特別注意修路的老爺爺來(lái)了沒有,當(dāng)然也更加注意不去糟蹋他的勞動(dòng)成果。老爺爺就象是跟彩虹有個(gè)約定一樣,只要雨過(guò)天晴,他就一定會(huì)出來(lái)修路,由于年事已高,他不得不帶上一把椅子,既可以行走時(shí)當(dāng)拐杖,也可以累了坐下來(lái)休息一下。因此,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一個(gè)場(chǎng)面,雨過(guò)天晴的彩虹下,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一手拄著椅子,一手扛著鐵鍬,步履蹣跚,但卻斗志昂揚(yáng)。
老爺爺?shù)纳碛耙恢卑槲易哌^(guò)了6年的中學(xué)時(shí)代,直到我考到這所學(xué)校來(lái)。而現(xiàn)在,當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我看到,原來(lái)的那條路已經(jīng)變成了寬廣的柏油路,也沒能見到那位老爺爺。只知道,那年的冬天特別的冷,附近幾個(gè)村莊年紀(jì)大的老人都沒能熬的過(guò)去,我拼命地哭喊,在哭我剛剛趕上見了最后一面的奶奶的同時(shí),更在為修路老爺爺?shù)碾x去而悲傷,我多想對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您真是個(gè)好人?!?/p>
又是幾年過(guò)去了,這些年來(lái),老爺爺?shù)木駸o(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,“做個(gè)好人”。
是啊,做個(gè)好人。這應(yīng)該是做為中國(guó)二十一世紀(jì)的建設(shè)者的我們最基本的要求吧。其實(shí),在我們的身邊,還有無(wú)數(shù)個(gè)像老爺爺一樣的普通勞動(dòng)者,默默地奉獻(xiàn)著,他們講不出豪言壯語(yǔ),甚至不知道自己的行為就是奉獻(xiàn),他們只知道,要做一個(gè)好人。
同志們,就讓我們從“從做一個(gè)好人做起,少一些抱怨,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),干好我們的本職工作,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,關(guān)心身邊的每一件事,把我們青春揮灑在高原,讓我們彼此的心跟彩虹約定,讓我們的心靈比青藏的陽(yáng)光更加燦爛。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講稿2
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的習(xí)題目是《勞動(dòng)最有益,勞動(dòng)最光榮》。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!贝_實(shí),勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。勞動(dòng)進(jìn)化了人類,勞動(dòng)改造了自然,勞動(dòng)使社會(huì)不斷進(jìn)步開展。因此,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該緊記以下三點(diǎn):
一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是教師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為社會(huì)作出更多的奉獻(xiàn)。
二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪?zhàn)约豪恚€要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔,培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
三、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是教師、科學(xué)家、農(nóng)民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校里,每天都有值日的同學(xué),他們默默地打掃衛(wèi)生,是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境,讓我們能夠在清新的校園里安康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個(gè)小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔垃圾;教師辛辛苦苦備課,認(rèn)認(rèn)真真講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。
同學(xué)們,勞動(dòng)有利于身心安康,勞動(dòng)是最光榮的。我們要以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不浪費(fèi)一顆糧食。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。同學(xué)們,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的校園!讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美妙的明天!我的講話完畢,謝謝!
高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講稿3
小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造......”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。 100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。 后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團(tuán)火”精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”......正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。而我卻一直沒能懂得這個(gè)道理,----直到那句“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”......
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫出來(lái)的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動(dòng)給予的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。
馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。正因?yàn)槿绱?,“兩?huì)”中提出的“八榮八恥”,才會(huì)在其中提出“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”。這指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理:無(wú)論從事什么工作,凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重;無(wú)論是誰(shuí),任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重勞動(dòng)的人,都是錯(cuò)誤的、都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。
朋友,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
因?yàn)?---勞動(dòng)最光榮!
高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講稿4
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
"盼望著,盼望著,五一長(zhǎng)假終于到了."在這四月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著.
也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動(dòng)節(jié)”三個(gè)字都鮮有人記起,就更不必說(shuō)知曉勞動(dòng)節(jié)的起源了。
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱"五一節(jié)",在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,為了榨取更多的剩余價(jià)值,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。在美國(guó),工人們每天至少要?jiǎng)趧?dòng)14小時(shí)。沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實(shí)行八小時(shí)工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
由此,日本、泰國(guó)、秘魯、意大利、法國(guó)等一系列國(guó)家紛紛將五月一日定為各國(guó)的法定勞動(dòng)節(jié)。
中國(guó)中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。是日,舉國(guó)歡慶,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
具有戲劇性的是,發(fā)起此運(yùn)動(dòng)的美國(guó)卻未將五月一日定為勞動(dòng)節(jié)。
更具有戲劇性的是,如今的五一時(shí)期已成為人們休閑娛樂的好時(shí)光。
對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),在緊張的學(xué)習(xí)之余,有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,以補(bǔ)充我們透支的體力,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè),這時(shí)候就可以放松放松,為自己充充電了。
不過(guò)當(dāng)然,既然這是勞動(dòng)節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來(lái)之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實(shí)的勞動(dòng)。對(duì)住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)槭裁床荒艹舜藱C(jī)會(huì)做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時(shí)候,你再能自覺做些腦力勞動(dòng)——認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。
高中生關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是誰(shuí),讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰(shuí),讓我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)是光榮的,熱愛勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得崇敬的。
“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。
二、我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng) ,不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。
同學(xué)們,我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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