宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿
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宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇1)
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會(huì)更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。
無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來美化我們的家園校園吧!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇2)
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《熱愛勞動(dòng)》。
同學(xué)們,不知道你們有沒有想過:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,乘坐的交通工具,看的書,玩的玩具等等。這些東西從何而來?它是從地球誕生的那一天就存在了,還是由人的勞動(dòng)創(chuàng)造的?相信大家都知道問題的答案。不僅如此,除了在人類出現(xiàn)之前就存在的空氣和水,其他一切物體都是人類通過勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。所以,勞動(dòng)是偉大的。沒有勞動(dòng),人類就無法生存,當(dāng)然也就沒有社會(huì)發(fā)展,沒有科技進(jìn)步,沒有家家戶戶的幸福生活。
我們每個(gè)人都是社會(huì)工作者。爸爸媽媽不可能一輩子照顧我們??傆幸惶?,我們要自食其力,通過自己的勞動(dòng)支撐一個(gè)家庭的幸福,通過自己的勞動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。所以,我們要從小熱愛勞動(dòng),每天通過做一些力所能及的事情來鍛煉自己,比如疊被子、收拾房間、幫媽媽洗碗、掃地、倒垃圾、在學(xué)校認(rèn)真值日等等,為長大后成為一名合格的優(yōu)秀工作者做準(zhǔn)備。
可能有些同學(xué)貪圖安逸,討厭勞動(dòng),很不合適。通過觀察可以發(fā)現(xiàn),不愛勞動(dòng)的人往往自私、懶惰、不負(fù)責(zé)任、做事不力,缺乏獨(dú)立生活的能力。相反,熱愛勞動(dòng)的人各方面都很優(yōu)秀。他們善良友善,懂得分享和謙讓,懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果;他們能照顧好自己和身邊的人,做事得心應(yīng)手,動(dòng)腦筋解決困難??傊?,熱愛勞動(dòng)有很多好處。它可以創(chuàng)造財(cái)富,使人們的生活更加豐富。同時(shí)可以提高一個(gè)人的勞動(dòng)技能,啟迪一個(gè)人的智力和智慧,磨練一個(gè)人的力量。
意志,體現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。除此之外,勞動(dòng)還能給人帶來快樂,讓人感到幸福。
同學(xué)們,你們更愿意成為熱愛勞動(dòng)的人呢?還是成為貪圖安逸,厭惡勞動(dòng)的人呢?
在五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們樹立“以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動(dòng)的、快樂的小小勞動(dòng)者,讓我們的生命因勞動(dòng)而有價(jià)值,讓我們的生活因勞動(dòng)而更加絢麗多彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇3)
親愛的老師、同學(xué)們:
春風(fēng)和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里,微風(fēng)拂面,再過三天,我們就將迎來“五一”勞動(dòng)節(jié)。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
3、“五一”期間一定要注意安全,包括:
(1)不要到危險(xiǎn)場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。
(2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。
(3)注意交通安全。過馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇4)
__在與全國勞動(dòng)模范代表座談時(shí)的講話,高度評價(jià)了勞動(dòng)、勞動(dòng)者、勞動(dòng)模范的神圣地位與偉大作用,從辯證唯物主義歷史觀立場,深刻指明了“勞動(dòng)美”與“中國夢”之間的關(guān)系,其內(nèi)涵豐富、寓意深遠(yuǎn),是新時(shí)期工人運(yùn)動(dòng)和工會(huì)工作總的理論依據(jù)、行動(dòng)指南和工作坐標(biāo),為堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路指明了方向,極大地增強(qiáng)了工會(huì)干部為黨的工運(yùn)事業(yè)奮斗終身的使命感、責(zé)任感與光榮感。
__帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)提出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!痹诟鱾€(gè)場合多次提到“中國夢”,對“中國夢”的豐富內(nèi)涵和如何實(shí)現(xiàn)“中國夢”作了全面深刻的闡述。
讓勞動(dòng)托起中國夢!幸福不會(huì)從天而降,夢想不會(huì)自動(dòng)成真。夢想成真要靠勞動(dòng)。機(jī)會(huì)對每個(gè)人都是公平的。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的頭腦。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自身的崗位上,各盡職守,把個(gè)人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,才會(huì)活的有滋有味,風(fēng)生水起,才會(huì)擁有自己的一道彩虹。
只有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)中國夢!只有誠實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)中國夢!只有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)中國夢!勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步最根本力量”,只有“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”成為普世價(jià)值和宏大話語,還勞動(dòng)以道義,還勞動(dòng)者以尊嚴(yán),才能牢牢地托起中國夢!
中國夢,勞動(dòng)美。實(shí)現(xiàn)“中國夢”離不開億萬中國人的勞動(dòng)。需要我們每一個(gè)人邁開步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。
我是一名普普通通的高技教師,可是我也有我的夢想,我的夢想就是上好每一堂課,做好班任工作,能勝任任何一個(gè)崗位,成為一名優(yōu)秀教師,使每一位學(xué)生都能學(xué)有所成,將來踏上社會(huì)后能真正成為國家需要的技技術(shù)型人才,成為發(fā)光發(fā)點(diǎn)的人物。
是的,我只是一名普通的教職工,但是每一個(gè)平凡的崗位都有著自己的閃光點(diǎn),做好分內(nèi)的事情,不因工作簡單否定其意義。我在自己的工作崗位上付出的辛勞,一定會(huì)托起一個(gè)小小的“中國夢”,干好它,也是實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想。
每一個(gè)人在為建設(shè)祖國藍(lán)圖出謀劃策時(shí),都藏著自己內(nèi)心所認(rèn)可的“夢想”?!爸袊鴫簟?,其實(shí)是千千萬萬人的小小“中國夢”所組合在一起的。這些小小“中國夢”組合起來,宏大而美好。勞動(dòng)與以往相比,有了新的意義。
夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。中國夢誘人,但絕不虛幻。中國夢是國家、民族的,也是個(gè)人的。每個(gè)不同社會(huì)階層的人都擁有不同的夢想。工作安定、生活美滿、家庭幸福是千千萬萬普通勞動(dòng)者甘愿辛勞的最原始動(dòng)力。讓每一位勞動(dòng)者共享中國夢,就能聚集起更大的懷夢、追夢的能量,就能形成集體的意識和共同的行動(dòng)。
“人間萬事出艱辛,越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力”。中國夢,承載與寄托了所有勞動(dòng)者的期望。通過誠實(shí)勞動(dòng)追逐中國夢、實(shí)現(xiàn)中國夢,讓勞動(dòng)迸發(fā)出最猛烈最持久的光華與能量,這是時(shí)代賦予勞動(dòng)者的神圣使命,是我們深入學(xué)習(xí)貫徹__講話精神的根本意義之所在。
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們.:
大家好!我是五年級一班的宋文慧,今天我演講的題目是《智慧書》。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?無論怎樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
…….
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它?。≠u火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇6)
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛我們一起歡度了“五一”國際勞動(dòng)節(jié),同學(xué)們,你們知道“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的來源嗎?
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行了大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)?,F(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動(dòng)條件得到了極大的改善,因此每年的“五一”,成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在還是小學(xué)生,要紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美麗。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的.幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),我們一定要以他們?yōu)榘駱樱湎械膭趧?dòng)成果,以勞動(dòng)為榮,勤奮學(xué)習(xí),為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者努力吧!
謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇7)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇8)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
大家好!
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)今天在北京隆重舉行。我們向今年受到表彰的名全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示崇高的敬意!向共和國的勞動(dòng)者致以節(jié)日的問候!
勞動(dòng)創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級和勞動(dòng)群眾是發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。社會(huì)主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動(dòng)的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動(dòng)者的杰出代表,勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng),書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動(dòng)光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們的功績。
這次表彰的全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者中,有長期奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的產(chǎn)業(yè)工人,有崗位成才的技術(shù)工人,有勇攀高峰的科技人員,有自強(qiáng)不息的下崗再就業(yè)人員,有帶領(lǐng)職工再創(chuàng)輝煌的國有企業(yè)管理者,也有敢闖新路的自主創(chuàng)業(yè)者;有推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)個(gè)人,也有在抗擊重特大自然災(zāi)害、應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊等重大事件中貢獻(xiàn)卓著的杰出代表。他們把人生追求融入偉大事業(yè),在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在他們身上,躍動(dòng)著改革發(fā)展的時(shí)代脈搏,展現(xiàn)了當(dāng)代中國工人階級和千千萬萬勞動(dòng)者嶄新的精神風(fēng)貌。
社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動(dòng)本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動(dòng)觀念不斷更新,勞動(dòng)方式不斷改變,勞動(dòng)內(nèi)容不斷豐富,勞動(dòng)價(jià)值不斷升華。無論勞動(dòng)形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會(huì)變;無論時(shí)代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會(huì)變,社會(huì)主義國家廣大勞動(dòng)者的主人翁地位不會(huì)變。
勞動(dòng)是社會(huì)圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的“太陽”,一切收獲都來自于勞動(dòng)。勞動(dòng)是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神,信念堅(jiān)定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn),胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐,爭做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒,爭做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的時(shí)代先鋒。
謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇9)
熱愛勞動(dòng) 我以前可是家里的小公主。奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,老師問誰會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。
前段時(shí)間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展五小活動(dòng)做個(gè)合格的小公民。要求同學(xué)們在家作小主人,做個(gè)熱愛勞動(dòng)的老師小幫手。熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。作為一個(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個(gè)公共場所的小衛(wèi)士,應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的小公主了,而學(xué)會(huì)了在家做一位小主人。
就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映者五小活動(dòng)的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:呀,你真是膽小鬼。
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的禮物。
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇10)
大家好!
我是______,目前的崗位是冶煉三公司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年__月份來到__,到現(xiàn)在接近一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,我覺得自己,不僅在專業(yè)技能方面,還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。主要有以下的幾個(gè)方面。
首先在工作方面。在剛開始的時(shí)候,感覺的需要學(xué)習(xí)的東西很多,但又不知從何學(xué)起。這時(shí)公司組織了“以師帶徒”活動(dòng)。在工作過程中,通過師傅的引導(dǎo),我知道了自己該做什么,該怎么做。我想這也是這個(gè)活動(dòng)舉辦的意義所在。在電解車間開車之前,師傅就開始引導(dǎo)熟悉三公司的綜合管網(wǎng),并且把繪制綜合管網(wǎng)標(biāo)識牌的任務(wù)交給我。通過查看圖紙以及現(xiàn)場查看,我對三公司的所有管道的各種參數(shù)進(jìn)行了大體的了解。
在這之后,師傅又引導(dǎo)我對硫酸,電解車間的所有閥門進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。剛開始覺得統(tǒng)計(jì)這個(gè)有什么用,后來才感覺到,通過這次統(tǒng)計(jì)閥門,不僅對車間工藝流程有了更深的認(rèn)識,也對以后在試車階段對工藝參數(shù)的調(diào)整奠定了基礎(chǔ)。在去年11月電解車間開車后,工藝知識的理論學(xué)習(xí)通過實(shí)踐進(jìn)行驗(yàn)證。通過一段時(shí)間的試車,對各崗位出現(xiàn)的工藝參數(shù)依照實(shí)際運(yùn)行情況進(jìn)行了修改,使得作業(yè)指導(dǎo)書更加的完善。在此期間,我對粗鉛的調(diào)配,電解液成分的控制,以及析出鉛精煉的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)和總結(jié)。
在協(xié)調(diào)管理方面,我覺得自己的業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高。通過和領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的溝通交流,我學(xué)到了很多的知識。這使得工作更加的得心應(yīng)手。一方面,無規(guī)矩不成方圓,我們要恪守規(guī)矩,去完成自己的工作任務(wù)。而另一方面,規(guī)定是死的,人是活的,如何進(jìn)行人性化和正規(guī)化的管理,將決定著管理工作的成敗。
對自己的規(guī)劃分三步走:第一步:通過自己的努力,爭取在三至五年內(nèi)到達(dá)中層管理的水平。然后是勝任自己眼前的工作,使工作做的更加出色。最后就是通過自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),爭取在六至十年內(nèi)做到高層管理者的水平。
隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),隨著公司的不斷發(fā)展,我相信成長的機(jī)會(huì)會(huì)越來越多。不僅表現(xiàn)在多個(gè)子公司的建立,更體現(xiàn)在新老員工的接替。我們需要不斷努力,為公司的發(fā)展注入一股新的活力。
實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃要與公司的需要緊密的結(jié)合起來。目前的階段主要是成長階段,我們要耐住性子,努力工作。不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力。當(dāng)公司需要我們的時(shí)候,一定要頂上,用自己的成績來回報(bào)公司。當(dāng)我們成長到一定階段,我相信將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)符合我們發(fā)展的一個(gè)新的層次,公司的發(fā)展更需要我們年輕的一代去奮斗!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇11)
勞動(dòng)節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起來到了小伢當(dāng)家體驗(yàn)生活。
我去了可可屋、冰激凌坊、自己親手制作了巧克力和雪糕,還到酒店當(dāng)了服務(wù)生,自己折被子……
可是我印象最深刻的卻是當(dāng)押運(yùn)員。我們一共有八個(gè)人,我和另外一人是負(fù)責(zé)保管錢箱的,其他的人負(fù)責(zé)安保。我們穿上防彈衣,看了看沒什么可疑人物后就登上了車,前往銀行取錢。取完錢上車時(shí),不知道從何處竄出來一個(gè)劫匪,搶走了旁邊小朋友的錢箱,于是我扯開嗓子大叫:“有人搶劫呀!”安保人員聽了,一個(gè)個(gè)急忙下了車,追的追,射擊的射擊,總算把劫匪給抓住了,讓警察把他送入了大牢。
這個(gè)五一節(jié)我不僅勞動(dòng)了,還體驗(yàn)了生活,真有趣!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇12)
親愛的老師,同學(xué)們:
5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批隊(duì)伍和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。 我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,讓當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇13)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)光榮。
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)是一種優(yōu)秀的美德,勞動(dòng)是在生活中,學(xué)習(xí)中,社會(huì)上立足的根本。虛假的東西是無法長久的,而勞動(dòng)卻是最有用最樸實(shí)的行為,是一種令人欣賞的作為。當(dāng)社會(huì)正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時(shí)候,唯一能衡量一個(gè)人的能力的行為——?jiǎng)趧?dòng)是永遠(yuǎn)沒有改變過的。
從古至今,勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富,也推動(dòng)了文明的發(fā)展。李時(shí)珍編寫《本草綱目》,司馬遷編寫《史記》,司馬光編纂《資治通鑒》,他們以自己長期的勞動(dòng)換來了中華民族寶貴的精神財(cái)富。中國古代的四大發(fā)明——火藥,指南針,印刷術(shù),造紙,在現(xiàn)代應(yīng)用于各行各業(yè),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但這一切都來源于勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,崇高的,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為學(xué)生,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)許多同學(xué)忘記了勞動(dòng),也有的同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)無用,只會(huì)累壞了身體。可是,要明白,勞動(dòng)能培養(yǎng)一個(gè)人吃苦耐勞的精神和堅(jiān)定的意志。我們終究要走向社會(huì),無論是顯赫還是平庸,我們都要用勞動(dòng),用雙手去服務(wù),造福社會(huì)。
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng),由人聰明的手創(chuàng)造出來的,只有人的勞動(dòng)才是神圣的?!彼詣趧?dòng)是可貴的,受人尊敬的。
現(xiàn)在的我們是學(xué)生,當(dāng)我們成長起來,就是新一代的勤勞的勞動(dòng)者,我們要發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,才能為祖國,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)光榮。同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活吧!
謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇14)
再過幾天,就是五一勞動(dòng)節(jié)了。今天在這里作國旗下講話,我是帶著命題作文來的,作文的要求是“敬業(yè)更要精業(yè)”。敬業(yè)是對自己做的工作要有恭敬的態(tài)度,精業(yè)是對做事情須有一種精益求精的追求。我們對做事情的態(tài)度,決定了對事業(yè)的追求,并由此導(dǎo)致了不同的人生結(jié)果。我先給大家說個(gè)小故事。
一位智者路過一個(gè)烈日下的工地,所有人都在那兒汗流浹背地搬磚。智者去問第一個(gè)人在干什么,那人沒好氣地回答:“你沒看見我在搬磚啊?!敝钦邌柕诙€(gè)人,這個(gè)人態(tài)度要稍微好一點(diǎn),他說:“我要砌一堵墻?!敝钦邌柕降牡谌齻€(gè)人,看到他的臉上充滿快樂和希望,他很驕傲地說:“我正在蓋一座偉大的教堂?!?/p>
很多年之后,這三個(gè)建筑工人的命運(yùn)發(fā)生了變化,搬磚的還是在搬磚,砌墻的仍在砌墻,而夢想著要造就一座偉大教堂的工人,則成了一位了不起的建筑師。
同學(xué)們,你們當(dāng)中,誰會(huì)成為建筑師?什么樣的人會(huì)有可能成為卓越的建筑師?
咱們湖州人是很有人生智慧的,我們喜歡在“生活”一詞前加上一個(gè)字,代表我們對于做人做事的基本態(tài)度。比如我們每一天的常態(tài),就是在“做生活”,如果你好吃懶做,不想“做生活”,那就只有“吃生活”了。所謂“做生活”,其實(shí)就是干活,一個(gè)想干事情肯干事情能做事情的人,才能生活。如果說,我們對生活要抱有一種感恩的態(tài)度,那么首先應(yīng)該對我們所做的事情,手中的這份工作,要持有一種敬意,因?yàn)檫@份工作可以沒有我,但是我卻不能沒有這份工作。
所以,做事情,或者做工作,與我們的日常生活,是合二而一,有的人喜歡把工作與生活對立起來,工作好像是一塊塊沉重的磚頭,每天壓迫自己,工作好像是一堵圍困自己的高墻,整天困著自己,總是抱怨每天的工作,也不滿意每天的生活。那么,我們是不是可以換一個(gè)角度換一種眼光來看,其實(shí)生活和工作就是一個(gè)硬幣的兩面,我們愛這個(gè)硬幣,我們也不能不由衷地接受這塊硬幣的每一面,只要你把這枚硬幣放在陽光下,每一面都是會(huì)發(fā)光的。
人生可以分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是為工作做準(zhǔn)備,第二個(gè)是工作著并由此而充實(shí)自己生活的階段。各位同學(xué),你們還處在第一個(gè)階段上,為未來的工作而做準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備,除了知識的、經(jīng)驗(yàn)的、技能的、專業(yè)的要求之外,還有心態(tài)的、精神方面的要求,那就是要有一種正確對待自己所做事情的態(tài)度。
對于一個(gè)農(nóng)民來說,土地就是他的生活,所以他會(huì)努力地耕耘,他愿意為腳下的這片土地拋灑汗水,因?yàn)橛懈?,就有收獲,生活才會(huì)有希望;對于一個(gè)工人來說,手中的工具或手藝,就是他的生活,他通過自己靈巧的雙手,為他人創(chuàng)造服務(wù),提供產(chǎn)品,并通過市場交換,獲得自己所需要的生活資源,不僅得以養(yǎng)家糊口、撫育后代,而且為自己的工作而感到欣慰;對于作為老師的我們來說,學(xué)校、學(xué)生就是我們的生活,我們通過教學(xué)工作,與一屆又一屆的年輕人相伴成長,“桃李不言下自成蹊”,得天下之英才而育之,以為人生之樂也;對于各位同學(xué)來說,學(xué)業(yè)就是你們現(xiàn)在的生活,對待學(xué)業(yè)的態(tài)度、努力和付出,不僅是今天生活的一部分,更是開啟未來幸福人生的關(guān)鍵一步,做好每一天,就是做好自己。
生活其實(shí)很簡單,做了,才會(huì)有生活;做好了,才會(huì)有好生活。讓我們好好干活吧。謝謝大家。
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇15)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好!
5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會(huì)的主人,享有廣泛的____權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五。一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇16)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打下這幾個(gè)字的同時(shí),眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動(dòng)著的場景。
自從搬到新學(xué)校以來,孩子們個(gè)個(gè)鍛煉成了勞動(dòng)的好手。 首先,清掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要清掃得干干凈凈,可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子,個(gè)子最高,當(dāng)然任務(wù)最重,校園里的草坪一半都是由他們負(fù)責(zé)維護(hù),還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū)。不管刮風(fēng)下雨,他們總能清掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱,從教學(xué)樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū),五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學(xué)期下來,大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子,人還沒有掃帚高呢,已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務(wù)是沖廁所。一小桶水,一個(gè)人提不動(dòng)就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子,衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少,但對六七歲的孩子來說,已經(jīng)實(shí)屬不易了。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學(xué)校里就都能當(dāng)大人用了。
這還只是日常的清掃,逢到大掃除,場面就更壯觀了。圖書室,閱覽室,儀器室,實(shí)驗(yàn)室,多媒體室等等,都要清掃,窗戶要擦干凈,水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落,都要清掃的一塵不染。由于人少活多,高年級的孩子往往要兵分四五路,一場大掃除下來,還真像一次戰(zhàn)斗。
除了清掃衛(wèi)生,孩子們還參加了屢次大型勞動(dòng)。冒著鵝毛大雪挖樹坑,栽下近一千棵樹苗。用水桶,籮筐,垃圾斗裝土,一趟趟地運(yùn),硬是把一個(gè)大坑填平,并移栽上草皮。暑假開學(xué)第一天,要把操場上的雜草去除干凈,用小推車一趟一趟地運(yùn)出去,兩天的時(shí)間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。
孩子們用辛苦的勞動(dòng),營造了整潔舒適的校園環(huán)境。 教學(xué)樓東側(cè)有兩個(gè)橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤下,開得十分鮮艷。這是今年春天的一個(gè)陰冷的午休時(shí)間里,六年級的張乃芳,龐惠,王云平等女孩子種下的,現(xiàn)在,這些孩子都上中學(xué)了,可她們親手種下的花兒卻長久得裝點(diǎn)著校園。
勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)最榮耀。
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇17)
基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的.產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!
雙手是用來勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇18)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好。
本周日就是“五一” 國際勞動(dòng)節(jié)了,我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來歷:“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的`情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出的貢獻(xiàn)越多。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇19)
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。"沉甸甸水壺從隊(duì)員們手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望臉上又顯露出堅(jiān)定神色,一定要走出沙漠信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅(jiān)定信念,干枯沙子有時(shí)也可以變成清冽泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己信念還站立著話。"是,即使在最困難時(shí)候,也不要熄滅心中信念火把。
受苦人沒有悲觀權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時(shí)困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心微笑。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?/p>
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗太陽?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己! 我們深諳,只有輪回四季,沒有輪回人生。十幾年辛勤苦讀,為就是這最后沖刺——決戰(zhàn)時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請堅(jiān)信,一切陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們心在此飛翔,在和煦春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),非常少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢想時(shí)候;太陽每天都是新,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇20)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好!
在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)閇某]公司成立至今所取得的各種成績都是[某]公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長為了千萬勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
[某]年,x公司成立,至今已經(jīng)有[某]年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路。
x公司一年一個(gè)臺(tái)階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會(huì)議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的`六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),才能走到現(xiàn)在。只要我公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者殊榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為x公司的一員,我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)。
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇21)
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)》!
勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。
有人說,學(xué)習(xí)那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說,勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說,勞動(dòng)太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒有任何意義嗎?
勞動(dòng)可以給人帶來快樂
西塞果曾說:“勞動(dòng)使人忘憂?!边@句話不無道理。如今社會(huì)競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的`去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨(dú)特的快樂。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說過:“體力勞動(dòng)意味著對靈魂的拯救。”一個(gè)心靈軟弱的人,通過勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過勞動(dòng)可以使他體檢到生活來之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過勞動(dòng)可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下?!眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來無盡的財(cái)富,給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫?!笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng),人類的發(fā)展離不開勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來的快樂與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇22)
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“最美麗的眼睛”。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了……
我小時(shí)候,父母很忙,沒有時(shí)間陪我,所以我總是沒有安全感。當(dāng)我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽怯仍然讓我困惑。我記得我媽媽總是匆匆忙忙地說我很懦弱,但我當(dāng)時(shí)不知道什么是懦弱。在學(xué)校,我沒有朋友,課后,我是唯一一個(gè)坐在座位上看書的人;在課堂上,我總是靜靜地聽老師講課,從來不敢大膽地舉手。多少次我下定決心要改變自己,但每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總是缺乏勇氣和信心。我知道我可以,但我就是沒有勇氣舉手。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯(cuò)事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,讓我坐了下來。
課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,告訴我要有自信,相信自己能做好。在課堂上,我應(yīng)該主動(dòng)舉手回答問題。如果我努力,我會(huì)成功并獲勝。老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)和肯定。當(dāng)我看著老師的眼睛時(shí),我突然覺得那雙眼睛真的很美。我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛點(diǎn)頭。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從一年級到現(xiàn)在,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。
現(xiàn)在我終于明白,最美麗的眼睛是老師在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我的眼睛。只有那些有愛心、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼睛,而那個(gè)人就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。
教師默默奉獻(xiàn)一生,不求回報(bào),換取知識的傳承和道德的延續(xù)!你不是演員,但你吸引了我們渴望的目光;你不是一個(gè)歌手,但讓知識之泉叮當(dāng)作響,唱出迷人的歌;你不是雕塑家,但你正在塑造年輕人的靈魂......你用文字播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆水,用辛勞滋潤。
感恩老師,不需要華麗的詞語,因?yàn)槿鐣?huì)對老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的。
謝謝老師!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇23)
親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《汗水點(diǎn)亮人生》。
宋慶齡曾說過:“知識是從勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶?!笔前?,從古至今,哪些成就不是靠辛勤地勞動(dòng)揮灑汗水換來的呢?大到古時(shí)候的秦長城、四大發(fā)明,現(xiàn)在進(jìn)行著的改革開放,建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會(huì)吟誦的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,干凈整潔的街道。以前泥濘不堪的小路變成現(xiàn)在寬敞平坦鋪著瀝青的小路,這些,不都是用勞動(dòng)而得來的嗎?生活中的勞動(dòng)者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有教書育人優(yōu)秀的教師,有為了我們能過一個(gè)好的假期,堅(jiān)守崗位的各個(gè)職業(yè)的工作人員,有善良的“白衣天使”醫(yī)生護(hù)士……勞動(dòng)者是有力量的,勞動(dòng)者是智慧的,勞動(dòng)者是可愛的,勞動(dòng)者是完全的,勞動(dòng)者是進(jìn)步的,勞動(dòng)者是幸福的,勞動(dòng)者是光榮的。有了他們的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)才能更加和諧友愛、幸福快樂。
在社會(huì)高速發(fā)展的今天,出現(xiàn)了很多的智能化人工化,現(xiàn)在的生活比起以前要輕松很多,這也導(dǎo)致出現(xiàn)了一些歧視勞動(dòng)、討厭勞動(dòng)的現(xiàn)象。比如一些懶惰的學(xué)生,回到家就丟下書包,過著衣來伸手飯來張口的生活,也許你會(huì)說:“學(xué)生最大的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎?為什么要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的勞動(dòng)上?”其實(shí),這些都是同學(xué)們懶惰的借口,借忙碌的學(xué)習(xí)生活逃掉該有的勞動(dòng)任務(wù)。而本該勞動(dòng)的時(shí)間就花在了娛樂上面。
高爾基告訴人們:“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放下手機(jī)關(guān)掉電腦,一起參與到勞動(dòng)中去吧。去到田野里,親手栽下蔬菜果實(shí),去到森林,保護(hù)動(dòng)物、種樹,來到街道上,做城市的美容師。待到果實(shí)成熟時(shí),小樹長大時(shí),街道變得整潔時(shí),相信你一定收貨良多,能享受勞動(dòng)的過程,收獲成果時(shí)的幸福。如果你覺得太忙了沒有時(shí)間去做這些,其實(shí)還有很多輕而易舉就能完成的事,例如:回家后,為父母做一頓飯,拖一拖地,洗洗碗做些家務(wù)活減輕父母的負(fù)擔(dān)。在別人為你付出勞動(dòng)的時(shí)候真摯地說一聲謝謝。我相信,這些我們都能完成。
勞動(dòng)雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。同學(xué)們,讓我們揮灑汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水點(diǎn)亮我們的青春,以勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,愿我們都能豐收。
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇24)
大家好!
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色.在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié).
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日.是勞動(dòng),使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了這豐富多彩的世界.“勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照.
瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死.”這句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,沒有勞動(dòng)也不可能有人類的未來.試想,如果沒有清潔工的勞動(dòng),怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動(dòng),怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動(dòng),又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動(dòng)是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的
勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連.作為跨世紀(jì)的`一代,歷史賦予我們重要的使命.因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人.正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn).作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成.同時(shí),我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣.在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生.
古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤.勞動(dòng),不僅僅是一個(gè)簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神.讓我們牢記“以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇25)
小朋友們:
早上好!
我是大二班的劉老師,很快樂今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?〔“5月1日〞國際勞動(dòng)節(jié)!〕真棒!是的“5月1日〞是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。正是因?yàn)樾∨笥训纳磉呌泻芏嗟膭趧?dòng)者辛勤地工作勞動(dòng),所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?
1、那誰來說說看,你知道什么職業(yè),他們是做什么事情的呢?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長大了想做什么工作的勞動(dòng)者?為什么呢?劉老師很快樂小朋友都有自己的想法,選擇了不同的職業(yè)工作。其實(shí)不管是什么職業(yè),無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?
3、如果沒有一大早起來清掃衛(wèi)生的清潔工,會(huì)怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會(huì)怎樣呢?如果沒有科學(xué)家,我們的生活會(huì)怎樣呢?對的,社會(huì)離不開做各種工作的勞動(dòng)者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對社會(huì)有用的勞動(dòng)者都值得我們尊重的,是不是呀?我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,對他們有禮貌,自己也要做一個(gè)勤勞,熱愛勞動(dòng)受人喜歡的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)和工作,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動(dòng)者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動(dòng)節(jié)〞快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇26)
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是__中學(xué)的__學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中,也正是因?yàn)閯趧?dòng),具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng)造,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明延續(xù)——同時(shí),勞動(dòng)的加入使得當(dāng)下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界,當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動(dòng)的物質(zhì)載體,基于人類勞動(dòng)基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類編寫的程序,是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機(jī)器人寫作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此,表面上是使人類脫離勞動(dòng)的.智能發(fā)展,實(shí)際上仍是人類勞動(dòng)的外延。而于當(dāng)下,勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動(dòng)的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動(dòng)比重上升。但無論如何,腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ),機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)基礎(chǔ)便無暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會(huì)分工的發(fā)展也為對勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來說,社會(huì)中的勞動(dòng)量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動(dòng)的交換,仍是需耗費(fèi)自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口,將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái)。
因此我們不妨思考一下,即使是在當(dāng)下電子時(shí)代,勞動(dòng)就會(huì)斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì)消亡,只是在社會(huì)中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下,不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì)聯(lián)系,糟蹋他人的勞動(dòng),孰不知其最終仍將會(huì)波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動(dòng)精神”,響應(yīng)號召,自覺加入勞動(dòng)的隊(duì)伍中,將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結(jié)合,共同傳承美好品德。最終,社會(huì)主義“大同社會(huì)”的美好藍(lán)圖將會(huì)通過勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開始,理解勞動(dòng),尊重勞動(dòng),踐行勞動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
宣傳五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)的演講稿(篇27)
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
剛剛度過了一個(gè)休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的表彰大會(huì),旨在贊美勞動(dòng)者、宣傳勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)者!
大家知道九十七中學(xué)能走到今天,是因?yàn)橛幸恢蹗従礃I(yè)的教師隊(duì)伍,有一批以校為家的工人師傅們。
本學(xué)期開學(xué)以來,我們學(xué)校地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵;為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺(tái)接受我們?nèi)熒恼\摯謝意!
還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐,在學(xué)校的支持下,克服困難,200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團(tuán)隊(duì)克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)著!有請閆應(yīng)兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺(tái)!
老師們,同學(xué)們,有幾個(gè)身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們?nèi)胄?;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強(qiáng)、管瑞啟、任全進(jìn),有請4為保安師傅們!
操場上經(jīng)常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物,校園里經(jīng)??吹剿牙扒謇砀蓛?,經(jīng)??吹剿诓煌5木S修桌椅、燈具,經(jīng)??吹剿惶擞幸惶送k公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時(shí)工師傅,有請他們!
我們把最美的鮮花獻(xiàn)給最美的勞動(dòng)者,有請我們的同學(xué)們給他們鮮花,有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻(xiàn)給他們,最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!