保護(hù)水資源演講稿

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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。如今越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編帶來(lái)的有關(guān)保護(hù)水資源演講稿,希望大家喜歡!

保護(hù)水資源演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!。

大家應(yīng)該都知道,我們地球上的資源是有限的,而且還要留給我們的子孫后代,所以我們從現(xiàn)在起,就要珍惜資源,留給我們的子孫后代。

特別是水資源,如果離開(kāi)了水資源,我們?nèi)祟悓o(wú)法生存下去。人們生活很多地方都離不開(kāi)水,如人們需要喝水,用水洗澡,給地面灑水,處處都離不開(kāi)水。而且有些小動(dòng)物也要有水才能存活下來(lái)。像小魚(yú)、小蝦、鯨……所以我們要保護(hù)水資源。

還有電,我們還要節(jié)約電,因?yàn)槲覀內(nèi)送瑯右搽x不開(kāi)電,如果離開(kāi)了電,那夜晚我們的世界就成了一片漆黒,什么也看不見(jiàn)。因此我們要節(jié)約用電。

我們不要亂扔垃圾,保護(hù)好地球的自然環(huán)境。遭我們?nèi)祟惖钠茐?,使北極的企鵝和北極熊都失去了家園。我們還要保護(hù)好小動(dòng)物,因?yàn)槿祟惒荒茈x開(kāi)動(dòng)物,離開(kāi)了它們,降臨到它們身上的命運(yùn),也同樣的會(huì)降臨到我們頭上。幾年前,由于人們對(duì)海里的鯨進(jìn)行大量捕殺,使鯨的數(shù)量急居下降,現(xiàn)在恐怕鯨已經(jīng)在海洋里滅絕了。

在這里,我要向全世界人民呼吁:保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約、合理開(kāi)發(fā)和利用資源。

謝謝大家!

保護(hù)水資源演講稿2

日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流出來(lái),可能絲毫感覺(jué)不到水的危機(jī)。但事實(shí)上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水,水資源極其匱乏。所以,我們一定要節(jié)約用水。

水是生命之源,人類的生存需要水。節(jié)約用水可以使地球上的水維持的時(shí)間長(zhǎng)一些,讓我們的子孫后代有水喝。

為了珍惜每一滴水,在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)了下面的一些節(jié)水小竅門:

一是我們可以在家里面建一套廢水收集利用系統(tǒng),把洗臉洗手的水用來(lái)沖廁所,但是,建這套系統(tǒng)需要發(fā)揮我們的聰明才智,還要有大人的協(xié)助,才能完成。簡(jiǎn)單的方法是把家里的全自動(dòng)洗衣機(jī)換成雙缸洗衣機(jī),把洗衣服用的水用來(lái)拖地和沖廁所。

二是我們可以把洗菜淘米等的水用來(lái)澆花,這樣不但可以節(jié)約用水,還有利于花的生長(zhǎng)。

三是我們洗澡時(shí)不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。

四是我們的家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水再利用。

五是我們洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后再用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

同學(xué)們,你們是不是還有更好的節(jié)約用水的好辦法呢?讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋,多想一些主意,不要浪費(fèi)每一滴水。請(qǐng)記住一句名言:“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!”

保護(hù)水資源演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“滴……滴”廚房里的水籠頭沒(méi)有擰緊,“嘩啦啦……嘩啦啦”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,浴室里的人不會(huì)睡著了吧。哦,他一邊洗澡,一邊在看手機(jī)呢!“叮咚……”剛上學(xué)走得匆忙,忘擰緊水龍頭了。唉,可真是粗心大意?!班粥边@些事都不算什么大事,但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。

一天,一個(gè)叫“水”的小朋友來(lái)到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫,它來(lái)到了一家超市門口說(shuō)“請(qǐng)給我拿個(gè)面包?!崩习鍐?wèn)“有錢嗎?”“沒(méi)有”,水理直氣壯地說(shuō)道?!皼](méi)錢,想吃霸王餐嗎?”……不對(duì),它是水呀,它可是有很多用處的呀!老板想了一會(huì)兒說(shuō)到:“只要你給我用水,我就免費(fèi)給你面包吃?!薄昂醚?好呀!”水一邊鼓掌一邊說(shuō)道。老板帶著它來(lái)到了水龍頭面前,水“爬”進(jìn)了水管。老板打開(kāi)水龍頭,洗了五分鐘的`手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進(jìn)浴室,老板又叫水“爬”進(jìn)水管子,老板打開(kāi)開(kāi)關(guān),洗了一個(gè)小時(shí)的澡才出來(lái),真是個(gè)占便宜的家伙。水累得直喘氣兒,老板哈哈大笑。

終于,水得到了它的報(bào)酬,可為什么水總是覺(jué)得虧大了?!鞍パ健彼蠼辛艘宦?,原來(lái)水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補(bǔ)水,要不它就一命嗚呼了。可到了河邊一看,這哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚(yú)和一臺(tái)老舊的抽水機(jī)。水又找啊找,找啊找,可是于事無(wú)補(bǔ),河里的水都干了,“ 水”使勁哭,哭得昏天暗地,可那有什么用處呢?“水”想著不應(yīng)該幫那個(gè)貪婪的,可惡的、狠心的老板??涩F(xiàn)在又有什么用?!八敝荒芤恢笨?,一直哭??蘖撕芫茫薜寐曇繇憦靥炜?。終于,十多分鐘后,“水”一命嗚呼了。

這個(gè)故事讓我深有感觸,大部分的人都太貪婪、太自私,只為自己,不為他人考慮。這個(gè)故事也警告我們要珍惜水資源,不要濫用,爭(zhēng)取循環(huán)使用。水是生命之源,如果生命之源不存在,大家想一想,到那時(shí)人類后悔有什么用呢!沒(méi)有了水,大地會(huì)遭受生靈涂炭,那時(shí)人類有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會(huì)逐個(gè)消亡、毀滅。最后我呼吁大家,“保護(hù)水資源,從我做起!”

保護(hù)水資源演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好。我是五四班的楊陽(yáng)同學(xué),很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是保護(hù)水資源。

人類很早就知道水、利用水。有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)星球有水,而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來(lái),地球是一個(gè)藍(lán)色的球,十分璀燦,太陽(yáng)系家庭中獨(dú)一無(wú)二。

地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地。其次,淡水只占總水量的2。6%左右,其中的絕大部分,被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用。只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國(guó)水環(huán)境惡化的問(wèn)題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染,污染的河流長(zhǎng)度約占一半。;北方河流斷流的現(xiàn)象加劇,居民飲水困難,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢,草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。

所以我們都要節(jié)約用水,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們少的可憐的水資源?,F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。洗衣機(jī)大家都有,可是不是做到了節(jié)約呢?其實(shí)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在高水里飄來(lái)飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30-40升清水。還有,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。養(yǎng)魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

在此,我呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的水資源!

我們這個(gè)世界不能沒(méi)有水,如果我們還不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源,我們的地球?qū)⑾萑胛C(jī),同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。

保護(hù)水資源演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著人類科技的發(fā)展,那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠(yuǎn)去了,取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽(yáng)光下,再也聞不到來(lái)自水的清香了,只能嗅到一股股惡臭。

城市里的水道上總會(huì)有許多垃圾:水面,塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭(zhēng)地盤;水中,一根根煙蒂漂浮著嬉鬧游玩;水底,魚(yú)兒們穿梭于紙團(tuán)紙屑之間,玩得不亦樂(lè)乎。水,已全然失去了以往的姣好容顏,當(dāng)垂柳依依多情地想照“鏡子”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”已骯臟無(wú)比,忙縮回了頭;當(dāng)蜻蜓款款飛來(lái)想點(diǎn)水起舞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)水已惡臭不已,忙飛向花叢;當(dāng)燕子南飛歸來(lái)想找昔日好友時(shí),卻發(fā)現(xiàn)好友已狼狽不堪,忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍?zhǔn)?,可是我們?nèi)祟愖约貉?

水,對(duì)地球上的生物來(lái)說(shuō),是生命的根本;水的干凈與否,決定著我們的生死存亡。所以,現(xiàn)在的各個(gè)河段、湖泊上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)劃著小船,辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標(biāo)志,清亮的汗水揮灑著信念的光輝。

水資源的減少讓人們有了覺(jué)悟,但只有少數(shù)人能做到保護(hù)水資源,多數(shù)人都未能清楚認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。不過(guò),“五水共治”行動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈的開(kāi)展,各種治水方案也已在實(shí)施中。相信在不久的將來(lái),清澈的水源將重新呈現(xiàn)在我們面前。

讓我們從我做起,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量,保護(hù)水資源,讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!

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