創(chuàng)建綠色校園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士演講稿

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一年中,我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,校園就是我們的家,我們就是校園的小主人,和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的創(chuàng)建綠色校園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士演講稿5篇,希望大家能夠喜歡!

創(chuàng)建綠色校園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士演講稿1

大家好!

不管是誰(shuí)大家都愛(ài)干凈,因?yàn)楦蓛舻沫h(huán)境讓我們心境變好,對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助,如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學(xué)習(xí)嗎?

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的一員,我們就有責(zé)任,維護(hù)我們校園的衛(wèi)生,我們要做的當(dāng)然是一個(gè)講文明講衛(wèi)生的好學(xué)生,誰(shuí)也不愿意成為一個(gè)被人唾棄的學(xué)生把,所以我們就必須要維護(hù)好我們學(xué)校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護(hù),更需要我們保持,我們不但要要約束自己更要約束同學(xué)。

走在校園中看到同學(xué)扔垃圾我們要做的是制止,還要讓我們的同學(xué)知道衛(wèi)生的重要性,讓他們也知道愛(ài)衛(wèi)生愛(ài)護(hù)校園,不在隨意都來(lái)及,對(duì)于自己我們更應(yīng)該嚴(yán)格約束,不能讓自己犯錯(cuò)更不能隨意丟來(lái)及,如果我們自己都做的不夠好有如何讓其他同學(xué)相信我們?cè)敢馔覀兊脑捘?

我們不是生來(lái)就知道講衛(wèi)生的,是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對(duì)我們的重要性,讓我們知道了廉恥,生活在校園里面,校園留下了我們的足跡,更是給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)好環(huán)境,為了維持學(xué)校衛(wèi)生,每天都有很多同學(xué)為此努力,每天早中晚三次打掃,把我們的校園打掃的干干凈凈,作為學(xué)校的學(xué)生,難道我們好意思去破壞同學(xué)們辛苦努力的成果嗎,愿意成為一個(gè)人見(jiàn)人厭的人嗎。

進(jìn)入學(xué)校我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更重要的學(xué)會(huì)做人,校園是大家的家,我們要做的是維護(hù)好大家的家園,不能把家園毀在我們手中,不能讓大家肆無(wú)忌憚的破壞校園衛(wèi)生。不知道干凈的環(huán)境是多少同學(xué)努力才做到的,我們不但要考慮自己,也要考慮同學(xué),不隨意扔垃圾,不破壞學(xué)校衛(wèi)生,這是我們應(yīng)該做得到的。

我們已經(jīng)長(zhǎng)大,知道好壞,也明白對(duì)錯(cuò),對(duì)于亂扔垃圾的行為應(yīng)該杜絕,不能縱容,更不能輕易放過(guò),看到地面上的垃圾彎腰拾起,把他們放到該去的地方。

在說(shuō)我們學(xué)校每隔一段距離就有一個(gè)垃圾桶,只要我們多走幾步就可以把來(lái)及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢?我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學(xué),不是那種邋遢不愛(ài)干凈的人,知識(shí)平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有留意到這些,無(wú)意中犯下了錯(cuò),但是當(dāng)我們知道了學(xué)校衛(wèi)生的重要之后,我希望從今以后大家都知道愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生不要在犯錯(cuò),不要破壞校園衛(wèi)生,讓我們大家一起愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生吧。

謝謝大家!

創(chuàng)建綠色校園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士演講稿2

大家好!

我是來(lái)自初___班的一名普通學(xué)生,我叫___。今天之所以能站在大家的面前,是因?yàn)槲野嗌系耐瑢W(xué)對(duì)我的呼聲比較高,他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍,所以覺(jué)得我要是演講起來(lái)的話肯定也不會(huì)差。面對(duì)著班上同學(xué)的好意,我自然也沒(méi)有什么理由去推脫,于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺(tái),接下來(lái)我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個(gè)話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講,所以接下來(lái)要是我有什么口誤的話,請(qǐng)大家不要笑話我哈。

講衛(wèi)生,這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝},在學(xué)校的時(shí)候,各位老師都在提醒我們要注意好個(gè)人的衛(wèi)生問(wèn)題,不要隨意亂丟垃圾,更不能去破壞公共環(huán)境,這都是我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)不知道多少次的話語(yǔ)了,所以現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)就有一種老生常談的感覺(jué)了。其實(shí)吧,這話雖然聽(tīng)的比較多,但是越常聽(tīng)的話我們反而越不會(huì)去重視它,不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見(jiàn)到一些小垃圾呢?這主要也是和個(gè)人的素養(yǎng)和習(xí)性有關(guān)系,畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,上了初中后,這種差異擴(kuò)大的更為明顯。

就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)吧,我在小時(shí)候是一個(gè)喜歡亂丟垃圾的人,經(jīng)常趁著周圍沒(méi)人的時(shí)候就把垃圾丟在地上或者是角落里,那時(shí)候我還為自己的小機(jī)智感到欣慰呢,后來(lái)我就因?yàn)閭€(gè)人的衛(wèi)生問(wèn)題被老師批評(píng)了好幾次,就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛(wèi)生,都不太愿意和我玩了,這讓我不得不開(kāi)始重視起衛(wèi)生問(wèn)題了。到了現(xiàn)在,我基本上就是隨手就會(huì)把垃圾丟到垃圾筐里面,要是周圍沒(méi)有可以放垃圾的地方,我寧愿把垃圾捏在手里也不會(huì)隨意的丟棄。這種習(xí)慣是我漸漸地養(yǎng)成的,要是大家從小沒(méi)有養(yǎng)成和我類似的習(xí)慣的話,那肯定就會(huì)出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為,亂丟垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的確就是關(guān)于你個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),尤其是在校園里丟棄垃圾,那就是給咱們的學(xué)校形象造成了直接的影響,大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,卻因?yàn)橐粋€(gè)人隨手丟了點(diǎn)垃圾,讓整個(gè)校園顯得那么不協(xié)調(diào)。

校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該保護(hù)好它才對(duì),所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起,爭(zhēng)取做到每一位同學(xué)都不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾及時(shí)處理,只要大家都能做到這一點(diǎn),那么咱們的校園必然會(huì)干凈無(wú)比!

謝謝大家!

創(chuàng)建綠色校園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

學(xué)校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長(zhǎng),在這里,我們知識(shí)慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎?,去?ài)護(hù),一個(gè)好的校園環(huán)境有利于我們的成長(zhǎng),有利于我們高效率的學(xué)習(xí),我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂(lè)的度過(guò)每一天的校園時(shí)光,保護(hù)校園環(huán)境是我們每位同學(xué),都有著屬于自己的的一份。

望著環(huán)境優(yōu)美的校園,便會(huì)想起我們?cè)谶@里度過(guò)的每一天快樂(lè)時(shí)光,但是在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習(xí)慣,有的同學(xué)喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無(wú)章的籃球印,還有某些人的個(gè)性簽名,以及他們?yōu)樽约毫粝陋?dú)屬于自己的“名言”,還有一些同學(xué)喜歡在上課無(wú)聊的時(shí)候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經(jīng)體無(wú)完膚。

學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)維護(hù)的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候向前走那么一小步,垃圾也就會(huì)安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會(huì)隨風(fēng)飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會(huì)多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛(ài)護(hù)我們這共同體的家園我們就應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,遵循學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)校就要做到時(shí)刻的保護(hù)校園環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學(xué)校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護(hù)者。

保護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境還應(yīng)該從我們的身邊做起,在校園要嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為,看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí),就要及時(shí)的制止破壞校園的行為,一個(gè)校園環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。

學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段共同的家,保護(hù)我們校園的環(huán)境是每一位學(xué)子的責(zé)任,愛(ài)護(hù)校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的行動(dòng)起來(lái),從自己入手,從小事做起,讓我們?yōu)閻?ài)護(hù)校園的環(huán)境而貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧,積極的響應(yīng)到愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的號(hào)召中來(lái)吧,做好自己,為學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境而努力。

我的演講結(jié)束,非常感謝大家認(rèn)真的聆聽(tīng)!

創(chuàng)建綠色校園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù),我們?cè)谄茐乃?,于心何忍?我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來(lái)干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;

三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié),避免打架;

四:看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會(huì)就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

創(chuàng)建綠色校園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士演講稿5

“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”多么頻繁的一句話呀,這句話隨處可見(jiàn),這句話人人皆知,可又有誰(shuí)能做到呢?現(xiàn)在亂扔垃圾是在馬路上經(jīng)常見(jiàn)到的現(xiàn)象。可能當(dāng)你也在隨便扔垃圾時(shí),你會(huì)想:“反正又不只是我一個(gè)人亂扔!,沒(méi)關(guān)系的?!边@樣想您可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣下去的后果就是自然環(huán)境會(huì)遭到很嚴(yán)重的破壞。

亂扔垃圾不但污染環(huán)境,而且還會(huì)給人類帶來(lái)很嚴(yán)重的傷害。人們可能國(guó)此而患胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟這亂扔垃圾有必然的關(guān)系。垃圾在露天里的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),便會(huì)發(fā)生腐爛,發(fā)出又晦又臭的味道,病菌會(huì)肆無(wú)忌憚地滋長(zhǎng),嚴(yán)重地威脅人們的身體健康。

我曾親眼目睹過(guò)這樣一件事,那天天氣炎熱,公交車上人很多,我和媽媽好不容易才擠上去,我們像僵尸一樣立在狹小的空間里,連喘氣都困難呢!就在我期盼著早點(diǎn)到站的時(shí)候,一口惡心的唾沫從我身旁的窗戶邊飛過(guò),真惡心!我情不自禁地皺了一下眉頭。艱險(xiǎn)地扭動(dòng)著腦袋尋找唾沫的主人。一看,哇!真是不可思議呀!原來(lái)這口惡心的唾沫竟出自于一位風(fēng)度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?這位風(fēng)度翩翩的先生怎么會(huì)干這種事?難道他不知道這樣隨地亂吐痰是不對(duì)的嗎?……我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了許多小問(wèn)號(hào),不得其解。突然,媽媽拉了一下我,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)要下車了,又費(fèi)了九牛二虎之力才擠下車。我望著漸漸遠(yuǎn)去的汽車,隱隱還能看到那風(fēng)度翩翩的身影,想著那不雅的舉止再次又陷入了沉思。

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!

創(chuàng)建綠色校園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士演講稿

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