關(guān)于時(shí)間的國(guó)旗下演講稿
關(guān)于時(shí)間的國(guó)旗下演講稿5篇
時(shí)間很寶貴,它對(duì)于每個(gè)人都是公平的。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。下面給大家分享一些關(guān)于時(shí)間的國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于時(shí)間的國(guó)旗下演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初讀時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間就像一位不大熟悉的遠(yuǎn)親你雖然知道他的存在,但卻有覺(jué)得他被你遺忘在記憶的角落,暗淡,模糊。
上學(xué)前的記憶中,多半隱藏著姥姥的背影。在那無(wú)數(shù)的快樂(lè)與痛苦的經(jīng)歷中,姥姥用她獨(dú)特的方式錘煉我的人格,避免我誤入歧途。
有一次,我在幼兒園學(xué)來(lái)了怎么使用算盤(pán),一下課便跑到姥姥家,向她演示我學(xué)來(lái)的知識(shí)。我在用算盤(pán)做普通加減法時(shí),算得上得心應(yīng)手。但每逢進(jìn)位,我卻不知所措,撥錯(cuò)算珠。每當(dāng)這時(shí),姥姥總耐心指出我的錯(cuò)誤。幼稚的我總會(huì)對(duì)錯(cuò)誤產(chǎn)生一種厭煩,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成一種自暴自棄的狂躁?!拔以僖膊粚W(xué)了!”我喊道,屋里一片死寂,唯有鐘表的滴答聲詮釋著姥姥的憤怒隨時(shí)間的累積。她的眼睛瞬間濕潤(rùn)了:“不學(xué),怎么成才!”那秒針像在怒吼聲中停下了,時(shí)間,在此刻因姥姥的寄托,而慢下。
那只表走了很多年,轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,姥姥那句對(duì)不求知的怒吼仍隨著不息的表盤(pán)一分一秒地走著。雖然我?guī)锥让噪x,但時(shí)間載著姥姥作為知識(shí)分子的骨氣,催我前進(jìn)。
再讀時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間就像一艘載滿(mǎn)回憶寶藏的船。每一次打來(lái)回憶,都會(huì)有新的輝煌。
以后的生活,總是離不開(kāi)母親。時(shí)間是一個(gè)神秘的魔術(shù)師。原先的事業(yè)女強(qiáng)人,逐漸幻化而為一個(gè)對(duì)我體貼而又讓我不失獨(dú)立的母親。雖然她會(huì)給予我細(xì)致入微的關(guān)懷,但她又會(huì)讓我獨(dú)立面對(duì),以免關(guān)懷墜入溺愛(ài)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總會(huì)找個(gè)借口出去,為我創(chuàng)造獨(dú)立思考的環(huán)境;我出門(mén)臨行時(shí),她總會(huì)讓我自己檢查要帶的東西;我闖禍時(shí),她也總讓我自己去彌補(bǔ)……時(shí)間把幼稚的我磨練,現(xiàn)在終于有些成效了。而母親對(duì)我的教誨,順著時(shí)間的流向,讓我不做逆水航行。
重讀時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間的路,是一個(gè)碩大的圓環(huán),走在它上面,雖然覺(jué)得它總在向前,但卻是輪回的。如今母親為我放手,可能姥姥也為母親放手,母親將來(lái)也會(huì)教育自己外孫學(xué)習(xí)的重要。時(shí)間便在這輪回中,凝集著一代又一代人的精魂!
關(guān)于時(shí)間的國(guó)旗下演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
世界上有一種東西它又大又小;它又慢又快;它可以擴(kuò)展到無(wú)窮大,又可以縮到無(wú)窮小;它對(duì)人類(lèi)既是最公正又是最偏私;它是最慷慨,又是最吝嗇;你珍視它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它;它就對(duì)你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。
“逝者如斯夫,不分晝夜。這是哲人的感慨。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔騰到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如春思暮如雪。這是詩(shī)人的高歌。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是英雄的`嘆慨。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴??墒墙疱X(qián)可以?xún)?chǔ)存,而時(shí)間卻不可以。金錢(qián)花掉了可以再贈(zèng),而時(shí)間流逝后,卻無(wú)法挽回。時(shí)代的更新,人們的喜怒哀樂(lè),春來(lái)東去的喜悅,只要你所作出的一切無(wú)一不在時(shí)間的注目下形成,時(shí)間催促了巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)通向未來(lái)的航船,但時(shí)間航船卻無(wú)法后退。
記得曾在一個(gè)招聘會(huì)上,有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘,一個(gè)擁有碩士學(xué)位,另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生一大早便出了門(mén)。另一位學(xué)歷高的女大學(xué)生則在家里梳妝打扮足足用了一個(gè)多鐘頭,結(jié)果當(dāng)她到達(dá)時(shí)卻已足足遲到了半個(gè)鐘頭,盡管在招聘會(huì)上學(xué)歷高的女大學(xué)生占了優(yōu)勢(shì),但結(jié)果卻大大出乎她的意料,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生被選中了,事后,那位沒(méi)被選中的女大學(xué)生心中不解,便問(wèn)招聘人員為何選中了那為女大學(xué)生,難道自己沒(méi)那位女大學(xué)生優(yōu)秀嗎?工作人員說(shuō):“她的確沒(méi)你優(yōu)秀,但她有時(shí)間觀(guān)念,時(shí)間是不會(huì)等你的,所以只能是你等待她。”
孩子們,今天、昨天和明天這三天時(shí)間中最重要的是今天,因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史,明天尚未到來(lái),只有今天掌握在你手中,只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天,不把握今天,那明天始終都只是幻想。
時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是一切。
讓我們把握生命中的每一天,讓我們的未來(lái)更加美好!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
關(guān)于時(shí)間的國(guó)旗下演講稿3
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次?!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年,時(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,稍縱即逝。
因此,我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人說(shuō)的“三更燈火五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,正是告戒我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年里爭(zhēng)取趕一反大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,()才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故的坦然,抱著“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花的豪情。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山阿。泰戈?duì)栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。生命的輪回是自然的規(guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。
我懂得了生命的意義,是在短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山,走過(guò)春夏秋冬,真正地領(lǐng)悟生命的意義吧!
關(guān)于時(shí)間的國(guó)旗下演講稿4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!
首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!
關(guān)于時(shí)間的國(guó)旗下演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著鐘表指針的“嗒嗒”轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一滴滴的滴入回憶的長(zhǎng)河中。慢慢的,年幼的我們長(zhǎng)大了,卻依然無(wú)法觸摸到時(shí)間,而時(shí)間卻在墻角的標(biāo)尺上,留下一道又一道印痕,等著我們?nèi)ジ形颉?/p>
最初,我以為那些疏密不一的.橫條,是不知何時(shí)染上的污漬,走進(jìn)去看,才發(fā)現(xiàn)那旁邊竟不知被誰(shuí)用油筆標(biāo)上了日期。
“啊,你忘記了嗎?”當(dāng)母親被我問(wèn)道那標(biāo)尺為何物時(shí),她似乎想起了什么美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容,“那是你從小到大的身高表啊!”
看著那與白色墻壁形成鮮明對(duì)比的黑色橫條,我似乎想起,在某個(gè)被夕陽(yáng)染成金色的黃昏,剛上小學(xué)的我筆直的站在墻角,高大的父親用鋼尺在墻上描出了一條黑色的線(xiàn),細(xì)心的母親則用筆在一旁標(biāo)上了時(shí)間。
“總有一天,我會(huì)長(zhǎng)的像媽媽一樣高吧!”年幼的我曾天真的問(wèn)道,而母親則笑著沖我點(diǎn)頭,“會(huì)的會(huì)的,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)比媽媽還高?!蹦菚r(shí)的我以為“長(zhǎng)大”將經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的世界,誰(shuí)知一晃經(jīng)已過(guò)去數(shù)十年!
我又站到了墻角,心中滿(mǎn)是對(duì)時(shí)間的追憶,鋼尺再一次壓到我的頭上,尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時(shí),我已經(jīng)不再長(zhǎng)高。“可以了,女孩子長(zhǎng)太高不好!”母親如此說(shuō)著,臉上卻掛著滿(mǎn)足的微笑。
看著站在刻度線(xiàn)邊上的母親,我驚異的發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),我竟長(zhǎng)的比母親還高!記憶中的母親一直是高挑美麗的,可時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)囤積在她的背上——我長(zhǎng)高了,她的腰也彎了。視線(xiàn)模糊,兒時(shí)的景象再一次回蕩在腦海中,慢慢長(zhǎng)大的每一天中,都有母親那忙碌的身影,她把時(shí)間都給了我,我在成長(zhǎng),她也在慢慢變老。
時(shí)間,是一個(gè)機(jī)敏的賊,他無(wú)聲無(wú)息的從我們身邊飛走,偷走了我的稚嫩,偷走了母親的年輕,留下的只有墻角一條條的標(biāo)尺,和無(wú)數(shù)惆悵的回憶。
我們還有多少時(shí)間來(lái)感悟,有多少時(shí)間來(lái)回報(bào)父母?就像他們?yōu)槲以趬怯浵律砀咭粯?,我也?huì)在心中印刻下他們對(duì)我每一分每一秒的愛(ài)。
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