以高考為題的國旗下演講稿
高三，我們要以扎實的知識做基礎(chǔ)，憑過硬的實力做后盾，借靈活的能力去沖鋒陷陣，打一場漂亮的持久戰(zhàn)。高三不負有心人，無論歡笑，還是痛苦。下面給大家分享一些關(guān)于以高考為題的國旗下演講稿，希望對大家有幫助。
以高考為題的國旗下演講稿1
老師們、同學(xué)們;大家好!
三年前;我和你們一樣、滿懷夢想，一起興致勃勃的加入二中。當(dāng)時懵懂靦腆的我對自己滿懷信心，自以為是、稀里糊涂的開始了自己的高中生活，我滿懷自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好學(xué)生之一，我自以為是常常感情做事，討厭的老師上課我不聽，選擇睡覺、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動與身邊的同學(xué)進行語言交流，不與他們進行任何的活動合作。我相信自己私自能搞懂沒聽的課，我相信會有人主動與我交流，合作。面對一次次糟糕的成績，我向來不憚以最壞的成績看待自己，就算最后一名。我總是相信下一次要是自己認真一點就會扭轉(zhuǎn)乾坤，可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續(xù)，直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在，我一直沒有一次證明自己是個有實力與眾不同的人，這一錯就是三年，只一自欺欺己就是1059個日日夜夜，青春的激情沒了，夢想也跑了，等我幡然醒悟、大徹大悟時我只能失落悔悟 。
處始的我，渴望得到友誼，得到知識，得到與老師同學(xué)一起心照不喧、心領(lǐng)神會、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想，一切都是人與愿違，所以我沉迷于睡覺，習(xí)慣講話，逃課，我行我素。三年了!我沒干過一件有意義的事，總是干、請要請家長，接受體罰之類的非良好行為，我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學(xué)。
同學(xué)們;我有一個感概;當(dāng)你身邊的親人對你滿懷信心、給予全力的支持，然而、自己卻偷偷的背著他們早早的放棄，私自為所欲為、騙吃騙喝。直到現(xiàn)、快要高考了，在我那不知情的親人們正在準備趕到德江為我服務(wù)，我的良知受到了譴責(zé)，我唯一的壓力來了，我開始了擔(dān)驚、害怕，我不想讓他們失望，不想破壞他們美好的心情，但這一刻終將不遠。
高中本應(yīng)風(fēng)華正茂、書生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春，小塞涅卡說;沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春正消逝。回首;有太多的感慨，暢想;有太多的荊棘，高中已經(jīng)過去，明天終會來淋，人生不僅是高中。生活給你關(guān)掉了這道門，我還可以爬另道窗，我堅信夢想是孕育黑馬的溫床，只要我們抱著夢想不言棄不放棄，浮云終會散去，總有一條路讓我去走。
老師們;同學(xué)們;感謝你們陪我度過高中生活，感謝你們一直以來的包容和謙讓，離別將如期而至，還還要感謝我的母親，我的親人，感謝我愛的人和愛我的人，我將銘記你們。 再見吧!我的高中，再見吧!我的老師同學(xué)，三年前;我們不約而至、殊途同歸的來，三年后的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去 。同學(xué)們我有一個想法;請起立、鞠躬致別我們的老師，向他們說聲謝謝
同學(xué)們、我親愛的同學(xué)們我祝愿你們考上大學(xué)人人去讀大學(xué)。
以高考為題的國旗下演講稿2
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz……，高三意味著充實，日出而作，日落不息!尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過來了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切!選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩__天，希望在這有限時間里，我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中，我們可能會感到痛苦，彷徨，但有時傷害和失敗不見得是一件壞事，他會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候，多問問自己，是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!
以高考為題的國旗下演講稿3
同學(xué)們：
在這個匆忙而又迷惘的夏季，我們就要說再見了!凡經(jīng)歷過“高三”生活的人都會說，“高三” 的時光很難忘，很深刻。這不僅僅是由于那高壓下緊張的生活;那摞成山、飛滿天的卷子;和那成績跌落時流過的淚和制定過的計劃。在以后的生活中，大家會慢慢思考，細細品味，會深刻的體會到“高三”階段快樂而痛苦成長的心路歷程。
一年來，我們朝夕相伴，我有幸陪大家一同走過了你們生命中曾經(jīng)失落而又充滿希望的青春花季。我記住了你們每一張燦爛如花的笑臉和那些從早讀直至晚自習(xí)都倍受煎熬的情景。在這近一年的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能不揣淺陋，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。在此期間，老師對你們有過嚴厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓(xùn)練以及那學(xué)校殘酷和班上貌似嚴格的紀律，這些或許都曾令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為老師和學(xué)校他所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能出類拔萃
畢業(yè)不是泊船歸港，而是揚帆出航;畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點，而是新生活的開始?。在離開學(xué)校之前，你們給我留下了燦爛的微笑，留下了深情的懷念。
今后的人生之路還很漫長，求識之路極其艱辛。中學(xué)教育還只是人生的起跑點，它才教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能。明天，你們將跨入新的環(huán)境，更美麗的知識之花在等待著你們?nèi)X取，更浩瀚的海洋在等待著你們?nèi)ュ塾?，更寬闊的沃土在等待著你們?nèi)ジ?，更崎嶇的險途在等待著你們?nèi)フ? 服，更艱難的人生在等著你們體味! 因此，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚，是你們的所有師長和朋友為你們明日的出征而壯行!未來的征途上，鮮花與荊棘相伴，挫折與成功同在;我代表3。1班的所有老師，最想對大家說的是：每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關(guān)鍵時刻應(yīng)鼓起敢于面對嚴峻現(xiàn)實的勇氣。
今天，我不祝你們的未來一帆風(fēng)順，因為生活本是不如意，人生注定不順利;我祝你們即使在九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊能第一萬次的站起來!
現(xiàn)在是一個值得期待的歷史轉(zhuǎn)折。不管怎樣，我們都要努力去迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，去珍惜寶貴的生命和情誼，去感謝所有的關(guān)愛和支持，去付出自己的真誠和努力，去成就誘人的學(xué)識和事業(yè)一年的時間太短暫，一轉(zhuǎn)眼，你們就要離去，我內(nèi)心的難舍和失落感無法用言語來表達，只能哀嘆時間的無情。在3。1班充滿痛苦和溫馨的環(huán)境里，是在座的你們，讓我體味了人生的滋味;是你們，讓我們相信付出就一定會有收獲;是你們，讓我在每個平凡的日子都滿懷著熱愛;是你們，讓我深深感到——成為一名教師是多么的幸福和快樂。正是你們這群可愛的學(xué)生，給了我“相信生活一定會美好”的信心和力量!謝謝啦，親愛的同學(xué)們 !
同學(xué)們，鳥不高飛，不知藍天之闊;人不遠行，不知世界之大?，F(xiàn)在你們個個青春靚麗，如詩如夢，面對著前面的無限風(fēng)光，要熱愛生命和生活，要振奮起理想的翅膀，能否飛行高遠，全憑你們的志向。今生可以沒有驚天動地的功績，可以沒有學(xué)富五車的才華，但一定要做一個堂堂正正的人。今天就是明天的歷史，高中校園里的一切都會變成美好的回憶。
大家將要踏上一段新的旅程，體驗一種新的學(xué)習(xí)，走進一種新的生活，塑造一個新的自我，發(fā)現(xiàn)一個新的理想，并感受為之奮斗的快樂，只要你們永遠保持樂觀豁達，積極向上的人生態(tài)度，就一定能夠擁有幸福的人生!
“自己豐富，才能感知世界豐富;自己善良，才能感知世界美好。自己坦蕩，才能逍遙地生活在天地間”
祝愿高三所有學(xué)生前程似錦。
以高考為題的國旗下演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天離__年高考還有__天，我們每一位同學(xué)都已經(jīng)歷了高三這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受住了各種考試的歷練，積累了豐富的經(jīng)驗和應(yīng)試的技能。在這一年里，我們師生緊密在一起，有過考試進步時的歡喜與快樂，也有過成績不如意時的憂傷與煩惱;有過老師與你交流談話時的鼓勵與給予的殷切希望，也有過老師對你在前進路上彷徨時的批評與勸誘。
同學(xué)們，在高三這一年你們已和老師在進步中已建立了深厚的感情，這一屆師生給我校和我個人均留下了許多美好的回憶。所以今天在神圣的國旗下在緊張的備考中，我想送給大家兩句話。
1、要深刻理解“盡力而為”和“竭盡全力”的區(qū)別。
這里說的是一個寓言故事，說有一獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑的越來越遠，獵狗知道實在追不上了，只好悻悻的回到獵人身邊，獵人氣急敗壞的說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不上?！鲍C狗聽后很不服氣地辯解：“我已經(jīng)盡力而為了?！蓖米訋е鴺寕晒Φ靥由丶液?，兄弟們都驚訝地問他：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢?”兔子說：“他是盡力而為，我可是竭盡全力啊，他沒追上我，頂多挨一頓罵，而我不竭盡全力的跑，可就沒命啦?！边@里我想表達的意思是對于高考備考準備的我們盡力而為還遠遠不夠，要竭盡全力才能才能體現(xiàn)出自己的良好素養(yǎng)和進取精神，并且我認為這一精神還將影響同學(xué)們一生的成長。兔子的一句話，使我們知道盡力而為與竭盡全力是不同的，盡力而為是盡自己所能而已，而竭盡全力則是挖掘潛能的極限，是挑戰(zhàn)一個人能力的極限，是挑戰(zhàn)生命的極限，是考驗心理素質(zhì)的極限，二者有本質(zhì)的區(qū)別。很多時侯你盡力了但不一定成功，你也許放棄了，認為自己是完不成的，但真是這樣子的嗎?你沒有竭盡全力地去發(fā)揮你的內(nèi)在潛能啊!“盡力而為”是一種努力嘗試的心態(tài)，他所承受的是責(zé)任，“竭盡全力”是破釜沉舟的精神，他承受的是人生生命的沉重。
在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中，至少我們應(yīng)學(xué)習(xí)用生命奔跑的兔子，面對一切，充分認識到我們自己背負的是整個人生生命啊!每個人都有極大的潛力。誰要想出類拔萃，創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力。世上沒有不可能的事，關(guān)鍵是我們有沒有竭盡全力!因而，生命的精彩，不僅僅在于奮斗的過程，同時也在于結(jié)果。這種結(jié)果是靠一種“竭盡全力”的信念來維持的。
獵狗用信心去追逐，它贏得了生命的過程;兔子用生命去奔跑，它贏得了生命的結(jié)果。我想同學(xué)們，我們正在或者已經(jīng)贏得人生路上的過程，如果我們最后能再一次竭盡全力去備考，克服掉浮躁、隨意，克服掉面對未來可能無望結(jié)果的備考放棄，我們每一個人都會有一個更為美好的結(jié)果。
2、遵規(guī)守紀、服從管理，自信心態(tài)、科學(xué)備考。
(1)要與自己的老師密切合作，遵守班級的紀律，按時上下課，愛護學(xué)校公物，服從老師管理，認真學(xué)習(xí)，不要不經(jīng)允許隨意離開教室，自行一套。遇到煩心事要積極地和老師溝通，不要讓不良情緒破壞自己的備考復(fù)習(xí)。要約束自己的行為，繼續(xù)書寫在一高的美好人生歷程，在即將離開母校奔赴遠方開辟自己更美好未來的之際，給母校師生留下你自己的.最美好的人和事的回憶。
(2)以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考，尋求最多的各科分數(shù)增長點，讓自己體悟如何最大限度地提高分數(shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授，認真聽講，認真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
親愛的同學(xué)們，面對未來，面對高考，面對親人，面對老師、面對朋友，我講的這些提醒話語，你將如何做，是在盡力而為?還是在竭盡全力?是怎樣給母校師生留下一個美好的回憶?我想，還是讓我們偉大的09屆學(xué)生的實力和行動去說話吧!
謝謝!我的發(fā)言完了。
以高考為題的國旗下演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的__中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的__中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
我堅信：20__年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20__年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢中的理想，我們一起努力吧，20__年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的__中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家!
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