文小秘 > 實(shí)用文檔 > 演講稿 > 演講稿范文 > 國旗下講話 > 三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿

三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿

倩愉1147 分享 時(shí)間:

三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿5篇

生命是怎樣的?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,生命很珍貴,生命的價(jià)值很高。下面給大家分享一些關(guān)于三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿,希望對大家有幫助。

三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生命像花一樣,只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!比松拖褚皇锥绦〉脑?,開頭與結(jié)尾的距離如此之近,而大多時(shí)候,我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂,慢慢地投入秋風(fēng)的懷抱,飛向遠(yuǎn)方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達(dá)作者對生命的感嘆:生命如花一樣感嘆。

確實(shí),人的一生太短暫了,我們應(yīng)該要好好珍惜,生命經(jīng)不起任何的浪費(fèi)。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執(zhí)著,堅(jiān)持地追求著自己的理想,她樂觀地面對生活,一個(gè)有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個(gè)美麗的人生。是的,生命不在乎它的長短,卻在于它的內(nèi)涵。生命如花,只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉?;ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。

在現(xiàn)實(shí)生活中,還有那么多無知的人遭受不幸就會產(chǎn)生輕生的念頭,那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做許多的事呢?可以幫助人,錢沒了可以再賺,生意工作沒了可以再找,找不到可以再想辦法,生命沒了,什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點(diǎn)小麻煩就什么死不死的,死了又有什么用?為什么不重新來過?我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的,我想,你們應(yīng)該有面對生活的勇氣和信心,如果你們這樣,那對得起生你養(yǎng)你的父母么?對得起愛你的所有人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻,生命不像作業(yè)可以訂正,人死了還訂正什么呢?生命只有一次,世界上給人最公平的就是時(shí)間和生命,但也有特殊的情況,都是一樣的,都是公平的,生命就是那么短暫,歲月過得是那么快。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間,哪怕生命是1天,也要好好活下去!

這讓我想起了一個(gè)人——海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學(xué),這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的?;钕氯?,要面對生活給你的考驗(yàn)不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后,找到了工作,就在工作上剛剛有了一點(diǎn)起色,因?yàn)榉噶艘粋€(gè)小小的錯(cuò)誤,被老板開除。就是這次開除引起了他心中輕生的念頭。他來到樓邊,準(zhǔn)備跳樓自殺,突然,看到有一個(gè)小孩在玩耍,隨時(shí)都有掉下樓的危險(xiǎn),這個(gè)大學(xué)生迅速地跑到小孩的身邊,把他送到了安全的地方。這個(gè)小孩的親人非常感謝他,使這個(gè)年輕人的心對未來的生活充滿了信心,明白了生命是無價(jià)的,后來,經(jīng)過年輕人的努力,創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命,他就不會創(chuàng)造出屬于自己的世界,他從小孩身上悟出了生命的意義。

記得一粒瓜子掉進(jìn)磚縫中,過了幾天,這里冒出了小瓜苗,它那么綠、那么挺拔。種子那種強(qiáng)大,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光,泥土的情況下不屈向上,茁壯成長。如果瓜子不堅(jiān)持,就可能永遠(yuǎn)的死在磚縫中了,但它沒有,它沖破外殼,重新生長,得到別人的關(guān)注,讓它重新活起來。就像我們?nèi)祟悾幸稽c(diǎn)感冒發(fā)燒就不想動彈了,更何況一個(gè)小小的種子都能做到熱愛生命,熱愛生活,我們?nèi)祟愲y道不行嗎?

杏林子,一個(gè)臺灣著名女作家,她曾經(jīng)說過:除了愛,我一無所有。杏林子在十三歲的時(shí)候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿不能動,頭不能扭,連胳膊也不能抬起來,雖然杏林子已經(jīng)這樣了,可是她沒有放棄,這樣堅(jiān)定的信念使她為一個(gè)殘而不廢的人,讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作,被評為了臺灣最有影響力的作家。

還有海倫·凱勒,她非常喜歡寫作,可就是這樣,她沒有放棄,寫出了轟動世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬,在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多著名樂曲。還有很多像他們這樣的人,他們是大漠中挺立的楊胡,風(fēng)雪中綻放的雪蓮花,她開得這么美、這么艷。她們自強(qiáng)不息的生命,激勵(lì)我們在生活的海洋中不畏狂風(fēng)暴雨都要勇敢地堅(jiān)持下去。

要珍惜生命,不讓生命白白流失。如果它是花兒,就讓它綻放得更光彩,如果它是江河,就讓它奔流不息,如果它是天空,就讓它更湛藍(lán),如果它是鳥兒,就讓它飛得更高更遠(yuǎn),如果它是草地,就讓它花繁葉茂,如果它是大樹,就讓它傲然挺立,如果生命是果園,就讓它鮮果飄香,如果它是玫瑰,就讓它鏗鏘有力。

不管你是否是健全人,只要你熱愛生活,只要你珍愛生命,就能創(chuàng)作一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

試問生命的定義是什么?我無法回答。但我卻能毫不猶豫地說:沒有生命,就沒有我們這個(gè)美好的大千世界!

假若在未來的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球?qū)鞘裁礃幼?盡管大海依然波濤洶涌,藍(lán)天依然白云飄蕩,高山依然巍然聳立,大地依然坦蕩如砥……可是,一切都沒有思想,沒有意識,死氣沉沉,毫無樂氣。我們不禁要問:這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對不是這個(gè)樣子!所以說,這個(gè)可愛的地球之所以美麗,是因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)生命存在的痕跡。我們有義務(wù)去珍惜每一個(gè)或大或小的生命個(gè)體。

生命是平等的。人有生命,動物也有生命,只是與我們?nèi)祟愊啾龋鼈兊男闹怯行┑拖?,它們的力量稍顯弱小,沒有引起我們?nèi)祟惖淖銐蛑匾?,但這卻不表明它們的生命很卑賤,沒有我們?nèi)祟惛哔F。我們除了要珍愛我們?nèi)祟愖约旱纳?,同時(shí)也要尊重地球上的每一個(gè)生命,去珍惜、關(guān)愛和保護(hù)動物的生命,因?yàn)檫@才是真正體現(xiàn)了一個(gè)人對世界上所有生命的尊重。

動物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時(shí)想象的那樣,是一種只會吸收營養(yǎng)、默默生長的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹,那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護(hù)。那么,同學(xué),我想衷心地對你說:請收回你準(zhǔn)備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個(gè)體靜靜生長吧!

也許生命本身就沒有定義,但你若想活得更精彩,更充實(shí)而有意義,那么就請從現(xiàn)在開始,珍愛我們自己的生命,同時(shí)也要珍愛這世間每一個(gè)生命,以張海迪、霍金、海倫·凱特為榜樣,讓生命之花綻放無限光彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

上午第一節(jié)課,同學(xué)們正坐在教室里專心地聽老師講課,整個(gè)校園一片安寧。突然,一陣急促的警報(bào)聲響起,“嗚哩嗚哩……”的聲音傳遍校園各個(gè)角落。緊接著,廣播里傳來趙老師焦急的喊聲:“三樓五(4)教室發(fā)生火情,請全體師生馬上撤離到操場。注意,保持鎮(zhèn)定,不要慌亂!”

同學(xué)們一聽,紛紛離開座位,往教室門口沖去。幸好項(xiàng)老師早已經(jīng)給我們班的逃生路線作了分流:一三五小組走前門,二四六小組走后門。一出教室門,就有濃煙飄來。我連忙拿出毛巾使勁捂住口鼻,貓下腰,一手住扶墻,一路小跑著下了樓梯。伴隨著“咚咚咚”的腳步聲,我的心也“砰砰砰”直跳。

來到操場上,只見旁邊停著一輛大大的消防車。我恐懼感更強(qiáng)了,心里仿佛被一塊大石頭壓著,腦子里一片空白:火災(zāi)太可怕了,不知道撲滅了沒有。

我飛快地跟著人群來到了操場上?;仡^望去,走廊里濃煙滾滾,還在不停地往外冒。操場中間,點(diǎn)著一個(gè)大火盆,那火焰好像一條條全身赤紅色的大蛇,晃動著身體,發(fā)出“噼里啪啦“的響聲,仿佛隨時(shí)會撲到我們身上來。

“同學(xué)們,剛才的演練很成功。我們用了二分三十秒,全體師生都已經(jīng)逃到了安全地帶。如果真發(fā)生險(xiǎn)情,一定要快速、有序地撤離,切不可慌亂,造成更大的損失……”原來是一次防災(zāi)減災(zāi)逃生演練,虛驚一場。

“接下來,我們請消防員叔叔給我們作指導(dǎo),如何正確使用滅火器。”

消防員叔叔拿來一個(gè)滅火器,邊示范邊講解:“同學(xué)們,遇到火險(xiǎn)一定要沉著冷靜。拿起滅火器,上下?lián)u晃三次,然后把這個(gè)安全栓拉開,握住皮管,將皮管朝向火點(diǎn),按下手柄,距著火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置或者側(cè)風(fēng)方向接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部?!闭f著,叔叔將環(huán)一拉,按下按鈕,一股白煙噴出,一下子就將火撲滅了,操場上響起了一片掌聲。

趙老師邀請了幾個(gè)膽大的同學(xué)上去試試。他們在消防員叔叔的指導(dǎo),也都一下子就把火撲滅了。我心里也想上去試試,可又有些害怕。

通過這一次消防演練,我們增強(qiáng)了安全意識,掌握了一些逃生和自救的本領(lǐng)。珍愛生命,生命可貴,未雨綢繆,防患于未然。

三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。

然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是的財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在?!叭?,最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來說,只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年__省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們在樓道里嬉戲追打,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學(xué)會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

我的演講完畢,謝謝大家!


三分鐘關(guān)愛生命國旗下演講稿相關(guān)文章:

珍惜生命國旗下演講稿范文多篇

國旗下勵(lì)志演講稿3分鐘范文5篇

小學(xué)生珍愛生命主題演講稿例文3分鐘演講

關(guān)注消防關(guān)愛生命國旗下演講稿5篇

保護(hù)自然關(guān)愛生命演講稿5篇

三分鐘的愛國演講稿范文5篇

初中3分鐘國旗下演講稿范文大全

小學(xué)國旗下講話稿大全3分鐘左右

國旗下勵(lì)志演講稿3分鐘左右范文推薦

愛護(hù)衛(wèi)生國旗下演講稿5篇

803040