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與民族團結(jié)有關(guān)的國旗下演講稿

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與民族團結(jié)有關(guān)的國旗下演講稿5篇

民族偉大復(fù)興的勝利曙光就在不遠處!那就是56個民族的大家庭一次次的,在不屈的中華兒女手中神圣的托起,56個民族的勝利永遠和祖國在一起!以下是小編為大家整理的與民族團結(jié)有關(guān)的國旗下演講稿,供大家參考學(xué)習(xí)。

與民族團結(jié)有關(guān)的國旗下演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《民族團結(jié)一家親》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國、團結(jié)”,讓我們五十六個民族艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結(jié)奮進的精神。我們是炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,傳承了五千年的民族團結(jié)精神,正等待我們?nèi)ゴ罅霌P。滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,我們偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想,自覺維護祖國統(tǒng)一,反對民族分裂,

同學(xué)們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結(jié)一家親,國家穩(wěn)定大繁榮。”

謝謝!

與民族團結(jié)有關(guān)的國旗下演講稿2

大家好,我是來自五團中學(xué)的參賽選手崔永輝,今天在這里我要給大家講一個學(xué)生的故事——《我的維吾爾學(xué)生阿不都》。

阿不都是我的學(xué)生,他熱情、大方、努力、陽光,他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽他與漢族師生的點點滴滴。

維吾爾族學(xué)生阿不都,是五團中心中學(xué)八年級的學(xué)生,在他一年級時,他就跟隨父母來到五團,走進了五團一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團學(xué)校上學(xué)也有8個年頭了。八年來,他與漢族老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,他的許多故事在五團中學(xué)傳成了一段又一段的佳話。

記得在他剛進入五團一小的那一年,由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的困難。他在學(xué)校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學(xué)和老師的嘲笑;他不會說漢語,害怕老師不喜歡他,同學(xué)們欺負他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學(xué)寫漢字的是田老師,幫他說好漢語的是田老師,幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田老師······這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學(xué)校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級到現(xiàn)在,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當他取得優(yōu)異成績時,他都會說:這都是老師的教導(dǎo)和幫助的功勞,我自己并沒有那么優(yōu)秀。

在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學(xué)生。進入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負擔的加重。可是他又遇到了一位無私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時,總是想辦法解釋給他聽,同時還讓班里的同學(xué)幫助他。很快,阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí),在第一次考試時,他就進入了年級前五十名。

阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個發(fā)現(xiàn),第一個維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學(xué)習(xí)有困難,他總是第一個前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹地震獻愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動中,他總是不落人后,積極參加各種活動,曾在團中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評,成為五團中學(xué)的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最可愛的人。

但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會誤解他想幫助她提高學(xué)習(xí)成績的好意,卻總是對他心懷敵意,并且告到老師那里說自己欺負女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學(xué)的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

阿不都的生活是快樂的,也是陽光的。但是一件本不關(guān)他的事卻讓他驚恐不已,那就是發(fā)生在__年7月5日的烏魯木齊燒事件?!?·5”時間的發(fā)生,一夜之間似乎每一個維族同胞都成了懷疑的對象。7月7日這天阿不都沒來上課,老師們?yōu)樗麚?,同學(xué)們議論紛紛。7月8日,阿不都仍然像往常一樣,背著書包出現(xiàn)在同學(xué)們的視野當中。有調(diào)皮的同學(xué)逗他,“阿不都,你昨天是不是去烏魯木齊了,干了啥壞事?”“阿不都,以后我們再也不去你們家玩了?!薄ぁぁぁぁぁぷ鳛橐粋€15歲的中學(xué)生,他承受的壓力可想而知,他只是微微一笑置之,和往常一樣上課、寫作業(yè)······在學(xué)校開展的少數(shù)民族同學(xué)座談會上,他道出了自己的心聲。他說,如過沒有漢族同胞對他們家的幫助,沒有漢族師生對他的照顧,沒有的繁榮發(fā)展也就沒有他的幸福生活和來之不易的學(xué)習(xí)機會。“7·5”事件的發(fā)生只是一小部分人的愚昧和無知而犯下的滔天罪行,他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過!因此他懂得民族團結(jié)的重要意義。

他,就是我的維吾爾學(xué)生阿不都,他正像一只小鷹展翅翱翔在藍天,他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,也是民族團結(jié)的“新模范”,我們期待著他有一個美好的未來。

讓我們用這些平凡的小事來銘記這個維吾爾學(xué)生的不平凡,這將使我們更懂得“民族團結(jié)”的偉大意義,為了我們下一代的美好生活,請我們緊跟黨的民族政策和方針,做一個維護民族團結(jié)的好公民!

謝謝大家!

與民族團結(jié)有關(guān)的國旗下演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《民族團結(jié),從我做起》。

聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西,可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國,團結(jié)”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是民族世世代代融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進,各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平,團結(jié),融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。在沒有硝煙的戰(zhàn)火,沒有敵國侵入的今天,民族團結(jié)仍是我們立國強國的重中之重。

在我們身邊,同樣有不少來自各民族的同學(xué),他們和漢族同學(xué)們學(xué)在一起,吃在一起,住在一起,共同分享著學(xué)校生活,共同體驗學(xué)習(xí)的樂趣,生活的多彩,運動的魅力,絢麗的友誼之花盛開在我們的心田。

你可曾發(fā)現(xiàn),你的周圍是否?;钴S著這樣的影子,從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)魅力的傳統(tǒng)民族文化,從他們的某種習(xí)慣中,我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風(fēng)俗,從他們的一言一行中,我們可以體會到一個又一個獨特,奇幻,巍峨的少數(shù)民族精魂!

同學(xué)們,請再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激-情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結(jié)手拉手,國家穩(wěn)定大繁榮”。

謝謝大家!

與民族團結(jié)有關(guān)的國旗下演講稿4

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!我是六年級2班的朱得孜,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團結(jié)之花》 。

蔚藍的天空,因為有了 白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯 得生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存, 互相促進,團結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。

今年寧夏的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié), 卻沒有看到多少綠意。雖然現(xiàn)在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在寧夏幾百萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從工作會議召開以來, 新聞媒體對我們寧夏報道,無論是新聞里還是老師們都在說:寧夏迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機,一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關(guān)懷,遠在內(nèi)地的祖國人民的支持不是 春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人 民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭,這是一朵民族團結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像賀蘭山上盛開的馬蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。

“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察, 但是他又是

不普通的,因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。 幾年來年來,海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中, 他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中, 在全國營造出人 人求團結(jié)、處處講團結(jié)、事事謀團結(jié)的濃厚氛圍,民族團結(jié)之花在這里縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團結(jié)是理所當然的事情, 各族 人民之間的關(guān)心和愛護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為寧夏的安定團結(jié)貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí),用自己的 真情和行動澆灌一朵朵民族團結(jié)之花, 讓民族團結(jié)之花開得像火一樣紅!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

與民族團結(jié)有關(guān)的國旗下演講稿5

老師們,同學(xué)們,大家早上好,今天我講話的題目是:“民族團結(jié),共建和諧?!?/p>

眾所周知,我國是一個多民族的國家,宋祖英有首唱遍大江南北的歌。唱的就是“五十六個民族,五十六朵花”,我國少數(shù)民族大多分布在邊界、內(nèi)陸,比如藏族集中在西藏、四川等地。新中國成立后,少數(shù)民族與漢族一樣,翻身當了國家的主人。我們黨和政府對少數(shù)民族實行民族政策,制定了一系列的政策法規(guī),在保障他們的平等政治權(quán)利,尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣和他們的宗教信仰,幫助他們發(fā)展經(jīng)濟文化教育,開展民族團結(jié)進步活動等方面做了大量的、卓有成效的工作,使黨的民族政策深入人心。加強民族團結(jié),使少數(shù)民族充分感受到了民族大家庭的溫暖,許多原先隱瞞民族成分的少數(shù)民族人士消除了顧慮,恢復(fù)了本來的民族成分。他們與當?shù)厝讼嗷フJ識、相互了解、相互學(xué)習(xí)。隨著時代的進步,民族團結(jié)的內(nèi)涵,也增添了新內(nèi)容,加強民族團結(jié)不僅在政治上一致,經(jīng)濟上共同繁榮進步,思想觀念和情感上的認同,彼此理解,和諧發(fā)展。

加強民族團結(jié),不僅促進了各個民族之間的交流與進步。也促進了國家穩(wěn)定、邊防鞏固,社會長治久安。胡錦濤提出:“歷史和現(xiàn)實,國內(nèi)和國外的大量事實都告訴我們,一個國家沒有各民族和睦相處,和衷共濟,和諧發(fā)展,就沒有社會安定團結(jié),國家繁榮昌盛?!?/p>

小到一個家庭,大至整個社會,都需要和諧。沒有了和諧,家庭會支離破碎;沒有了和諧,群體會分崩離析;沒有了和諧,國家會四分五裂。一個國家,只有每個公民都將力量凝聚在一起,才能真正將國家構(gòu)建成和諧社會,將國力提高,使國家走向繁榮富強。


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