小學(xué)國旗下文明為題演講稿

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文明這個詞匯,我們十分熟悉。有時候,它表現(xiàn)在一句禮貌用語,有時候,又出現(xiàn)在一張薄薄的紙片上。我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從點點滴滴小事做起,自覺養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,那么在不久的將來,我們即將擁有一個更加和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,個個都是文明人!以下是小編為大家整理的小學(xué)國旗下文明為題演講稿,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)國旗下文明為題演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

自古以來,中國就是文明古國,禮儀之邦。講文明和禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。從幼兒園起,老師就教我們要做文明事,講文明話,為美好的生活添上閃亮的一筆。那么什么是文明呢?

我想:文明就是待人真誠,誠實守信,文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,文明就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰,文明就是不損壞綠化,不橫穿馬路……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是我們生活中的點點滴滴。

今天吃完晚飯后,媽媽帶我去了新華書店,找一本書。那里書多人眾,但沒有一點雜聲,只讓你感覺到溫馨與和諧。服務(wù)員微笑著迎接你的到來,她保持著微笑向我們介紹新書,用同樣的微笑,送我們離開。在那里,男女老少捧書的手,服務(wù)員永恒的笑容,寬敞明亮的大廳,都給我?guī)砹艘环N愉快的享受。我想這應(yīng)該就是一個理想中的文明社會吧,如果我們每天都能夠生活在這樣的環(huán)境中,那一定是大家都樂意的事情。

可是在平時的生活中,總是會有一些不和諧的音符:校園里隨處丟棄的紙屑,公共場合大聲的喧嘩,草坪上肆意踐踏的腳印,馬路上亂闖紅燈的行人……這一切都與我們的傳統(tǒng)美德那么的不和諧!我想,假如每個人都多一點文明意識,少一些不良習(xí)慣,都能從我做起,從觀在做起,從一件件小事做起,在我們城市、社區(qū)、學(xué)校的角角落落,文明之光就會被一點點擦亮?;蛟S一個人的力量是微弱的,或許一個人的付出是渺小的,或許一個人的努力并不能在一朝一夕中改變什么。但,只要行動,我們就有希望。耳濡目染間,我們的一舉一動就能感化他人,就能帶動大家一起努力。

這些都是我們生活中文明表現(xiàn)的點點滴滴,而我做到最合格的禮儀就是"遇人面帶微笑。"當(dāng)我踏進學(xué)校大門那一刻起,就帶著微笑向老師問好,路上遇見要好或有一面之緣的同學(xué),也是微笑,讓我們彼此都能感到溫馨、快樂!遇到小朋友,遇到同齡者,是微笑;遇到長輩,更是微笑。我明白,這就是文明禮儀。微笑好似一縷陽光,照進人們的心房,這是微笑的力量,也是文明的力量。

就讓我們大家都行動起來,從點滴做起,讓文明禮儀之花處處開放!

小學(xué)國旗下文明為題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生》。春風(fēng)送暖,菜花飄香,我們又迎來了新的一年,新的一學(xué)期。俗話說“新年新氣象”,同學(xué)們!我想問問大家,作為一個文明社會的少先隊員,我們是不是該展現(xiàn)出我們應(yīng)有風(fēng)采呢?是的!我們就應(yīng)該做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生!這就是我們的風(fēng)采!大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。

中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到當(dāng)代雷鋒郭明義、從身殘志堅學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

是的,作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?是的,哪就是在學(xué)校,我們爭做一個好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學(xué)們和睦相處,同學(xué)們要相互幫助;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,不怕苦不怕累;我們還要愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;還要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)愛班集體,為班集體爭光等等。在家里,我們要爭做一個好兒女,要尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,應(yīng)虛心接受,不發(fā)脾氣,不頂撞長輩;家里來了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待等等。

在公共場所,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難人,時時處處為別人著想等等。是的,養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,我們就一定會成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!

同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為我們實驗小學(xué)更加美好而努力奮斗吧!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

小學(xué)國旗下文明為題演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明人》。

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。

我希望全體同學(xué)做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊禮。

2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標(biāo)志。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學(xué)的放松休息,這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學(xué)時忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們一定要改正它。

8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué),犯了錯誤還不承認(rèn)錯誤,不接受老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應(yīng)該。

同學(xué)們,成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅持。我相信,通過老師的教育,通過家長的教育,通過同學(xué)們自己的努力,你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)國旗下文明為題演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

“文明禮儀”是每個人生活中必不可少的語言。著名的文學(xué)家歌德曾說過:“一個人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子?!?/p>

文明禮儀是見面的一個微笑;是遇到老師的一聲問好;是公交車上的一個“請”字;是得到他人幫助的一句“謝謝!”……中華民族有5000年的悠久文化,從古至今,多少文明禮儀的故事流傳至今。

孔融,一個非常懂事的孩子。一天,父親帶回幾個梨,這些梨有大有小。兩個哥哥見了垂涎三尺,巴不得一口把梨全吞了。這時,四歲的孔融拿起了一只最大的梨,兩位哥哥和父親見了都以為孔融會自己吃。誰知,孔融轉(zhuǎn)身把這個梨給了哥哥。父親見了很奇怪,便問:“孩子,你為什么不自己吃呢?”“父親,這個梨理所應(yīng)當(dāng)給哥哥。您想,這個梨是最大的,而家中的孩子也是哥哥最大,所以這個梨該給哥哥!”說完,他挑了個最小的梨,津津有味地吃了起來。父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融一臉平靜地說:“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他?!? 于是《孔融讓梨》這個故事一傳十,十傳百,一直流傳到了今天。我相信這個故事還將會繼續(xù)流傳下去!

是啊,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,祖國因文明而更加進步。2008年,是全世界永遠都不會忘記的一年。北京奧運會的成功舉辦,向全世界人民證明了中國不愧于“禮儀之邦”的美稱。

在成功舉辦奧運會的幕后,不知有多少志愿者在盡心盡力地為來自五湖四海的人們服務(wù)。他們不管多辛苦,都始終微笑著。

在奧運賽場上,又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻,多少觀眾心里發(fā)出遺憾的嘆息,但他們?nèi)越o予程菲雷霆般的掌聲。當(dāng)程菲垂頭喪氣地走下賽場的時候,周圍的伙伴都紛紛上前安慰她,沒有一絲嘲笑。

這些志愿者和運動員都文明對待每一刻,都不愧為炎黃子孫!

什么是文明?這就是文明!最后讓我們記住這首詩:文明是筋骨,禮儀是血液,祖國母親為我們鑄造愛的長城吹響文明的號角,沿著先輩的足跡,展開禮儀的翅膀,締造明天的輝煌與壯麗!

小學(xué)國旗下文明為題演講稿5

各位同學(xué)、老師:

大家好!

藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。同學(xué)們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。


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