行為習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講稿

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  播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!小編為大家整理了行為習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講稿,歡迎大家閱讀。

  行為習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講稿篇一

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們班里,每個人都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我也不例外。

  我在我們學(xué)校里有兩個習(xí)慣,第一個就是珍惜時間。記得又一次,科學(xué)老師說:“因為考試已結(jié)束,所以這節(jié)課看電影?!蓖瑢W(xué)們歡呼一聲,我也暗暗自喜。我立刻拿出作業(yè),寫起來。起初,握在埋頭寫著作業(yè),無論那電影聲有多大,我總是認真的寫起作業(yè),就像耳朵聾了似的。我一些,就是到下課,我的信息都沉積在了作業(yè)的世界里。電影聲、說話聲仿佛都無法打破我的作業(yè)世界。

  兒也因為這個珍惜時間的好習(xí)慣,也讓我產(chǎn)生了一些不好的習(xí)慣,那就是趕作業(yè)。他與寫作業(yè)既然不同,寫作業(yè)是在老師允許的情況下或安靜的情況下寫,而趕作業(yè)多半是在下課的時候,它們有什么區(qū)別呢?區(qū)別就在于時間,下課的時間和短,不及上課的一半,這樣的情況下寫起作業(yè)就會有想快一點的心理,質(zhì)量就減退了。我就是一個名副其實的“作業(yè)狂”。

  在家里,我也有我的兩個關(guān)于干凈的習(xí)慣。我每次飯前都要洗手,把細菌統(tǒng)統(tǒng)趕走,我為我這個習(xí)慣而感到自豪!這樣我的健康就有保證了呦!

  但是樂極生悲,因為這個愛干凈的習(xí)慣而又產(chǎn)生了另一個壞習(xí)慣。就是有潔癖,擦桌子的時候,那個抹布我一直不敢拿,因為有米飯里和一些剩菜,上次因為無可奈何的時候,才擦了。

  我希望我的好習(xí)慣會發(fā)揚,壞習(xí)慣可以改正,成為真正優(yōu)秀的好學(xué)生!

  行為習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講稿篇二

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每天傍晚七點正,我家的石英鐘開始打點時,我便迅速的打開電視機,收看中央電視臺的《新聞連播》。這個好習(xí)慣,我已經(jīng)養(yǎng)成兩年多了。我是怎樣養(yǎng)成這一習(xí)慣的呢?那還得從三年級發(fā)生的一件事說起。

  有一天上體育課。老師問我們:“我國得了多少枚金牌;多少枚銀牌;多少枚銅牌?有哪幾名中國運動員打破了世界記錄?這時,我競一個也不知道。為了能挽回些面子。我隨口說:”金牌三四十枚?!安⑾?。這個數(shù)差不多吧。可是同學(xué)們卻哄堂大笑,并給我一一加以糾正。我恨不得找個地洞鉆下去才好。晚上放學(xué)時,我悄悄的問我的好朋友麗麗說:”你們怎么知道的這么詳細,準確?“”這有什么可驚訝的呢?看《新聞連播》唄!“同學(xué)們向我透露了秘密。

  回到家后,我不再向往常一樣把書包一扔就去玩了。而是一邊吃飯,一邊等候七點鐘的《新聞聯(lián)播》。爸爸媽媽看我反常以為我在外面被誰欺負了,經(jīng)過詢問才放心。爸爸媽媽告訴我:”收看《新聞聯(lián)播》不僅能夠開闊眼界,增長知識,而且能提高普通話和語文水平。要我向?qū)W習(xí)主課一樣認真的堅持下去?!?/p>

  現(xiàn)在,每當(dāng)我聽到連播里報道今年工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增產(chǎn)多少時,我心里感到舒暢;當(dāng)我看到祖國的衛(wèi)星被送上無邊的太空時,心里感到喜悅。堅持看《新聞聯(lián)播》,開闊了我的眼界,增長了很多知識,使我明白了許多道理,也使我清楚地認識到好與壞,美與丑。我一定要堅持天天看<新聞聯(lián)播>。把這個好習(xí)慣傳給我的好朋友和影響周圍的人。讓他們也和我一樣從電視這個知識的窗口學(xué)到更多的知識,將來好為祖國的繁榮昌盛做出一份貢獻。

  行為習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講稿篇三

  尊敬的各位家長:

  上午好!

  我是六(1)班的語文老師。此時此刻,我很感動你們能夠從百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會,有的同學(xué)爸爸媽媽都來了,有的同學(xué)爺爺奶奶來,有的同學(xué)親戚代替,來得這么齊、聽得這么認真。單從這點就可看出你們對學(xué)校工作的支持。我代表全班68個孩子及科任教師感謝大家的到來。因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心,對他們來說這就是前進的力量。同時我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色,打心眼喜歡這些孩子們,喜歡這個有凝聚力的班集體。

  隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。六年級,是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,也是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。孩子們將面臨畢業(yè)考試及升初中的素質(zhì)測試。相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子能以出色的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進另外一個嶄新的世界——中學(xué)。

  習(xí)慣是一個人在長期的生活和工作學(xué)習(xí)中所形成的一種不容易改變的行為、傾向和社會風(fēng)尚。一種好的行為習(xí)慣讓人受益終生,但一種壞的行為習(xí)慣會讓人終生煩惱。

  有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝!

  行為習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講稿篇四

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我叫楊佳玉,是實驗小學(xué)二(2)班的學(xué)生,今天我演講題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》

  “好習(xí)慣,益終身,好習(xí)慣塑造好人生?!弊鳛橐幻W(xué)生,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前我總是不能專心學(xué)習(xí),一聽到樓下有小孩吵鬧、玩,我思想就開小差、走神,本來用半個小時就能寫完的作業(yè),我得一個小時,結(jié)果也不能玩。后來媽媽告訴我寫作業(yè)必須專心,給我講《小貓釣魚》的故事,我深刻的明白了,學(xué)習(xí)時不可一心二用。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺性特別強,從不需要媽媽提醒,該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。

  一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。每到雙休日我會合理的安排的我時間,練琴、學(xué)習(xí)、玩。有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。如果能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們要養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,養(yǎng)成獨立做作業(yè)的習(xí)慣、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。堅持養(yǎng)成以上學(xué)習(xí)好習(xí)慣,你就會感到無比快樂。

  同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一名出色的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  行為習(xí)慣的養(yǎng)成國旗下演講稿篇五

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個大方的人,有什么好東西都和大家分享。今年我去旅游的時候,還給奶奶帶了一個珍珠項鏈耳環(huán)什么的。

  一年暑假,我問奶奶:“你最大的愿望是什么?我最大的愿望是養(yǎng)一個全球最帥的哈士奇。”“我最想去北京了,去爬長城,看毛主席和天安門就滿足了。”奶奶說,我記在了心里。

  晚上我對爸爸說:“奶奶最想去北京了,可是因為怕花錢一直不說,還特意說不要說,不然會花很多錢的?!卑职衷诰W(wǎng)上買了機票,讓媽媽和奶奶加上我去北京,讓奶奶開開心心地玩。

  第二天,我告訴了奶奶下周就可以她心愛的毛主席了,奶奶在驚喜之余也開始擔(dān)心起錢了,要花不少錢吧,一共多少?我說了沒關(guān)系,我和爸爸媽媽最大的愿望就是爺爺奶奶外公外婆開開心心的。錢有什么用?人生就像一場夢,到頭錢就是一團團廢紙,所以我們要開開心心每一天。

  我的習(xí)慣影響著爺爺奶奶,我愿意用我的錢買東西孝敬陪伴在我身邊的爺爺奶奶,也愿意花時間陪他們玩。
 

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