三年級(jí)國(guó)旗下演講

一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。下面是小編為大家?guī)?lái)的三年級(jí)國(guó)旗下演講5篇，希望大家能夠喜歡!

三年級(jí)國(guó)旗下演講1

現(xiàn)在，請(qǐng)面朝東方，看初升的太陽(yáng)和滿(mǎn)天的彩霞。

我喜歡晨光，尤其是周一的晨光。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉，仿佛孩子微笑的臉頰在蕩漾;我喜歡看絢爛的彩霞，就像新娘羞澀的面紗。我喜歡看日出，因?yàn)槿粘鲈杏Ｍ?/p>

我不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們是希望本身。我們的努力不是為了實(shí)現(xiàn)別人的愿望，而是為了自己，——。我們盡最大努力融入社會(huì)。

但是我覺(jué)得他好像錯(cuò)了。我們不是太陽(yáng)。

我們不是太陽(yáng)，而是火種。黑暗中沉默的火種需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)打磨。我們應(yīng)該集中精力，堅(jiān)持不懈，就像我們?cè)噲D用木頭生火一樣。如果你放松一會(huì)兒，你會(huì)讓微小的火焰被黑暗淹沒(méi)。過(guò)去的辛苦已經(jīng)化為烏有。可惜，可憐。我們要記住，科學(xué)是很嫉妒的，科學(xué)只給獻(xiàn)身于科學(xué)的人最高的恩典。

我們不是太陽(yáng)，而是火種，火種在寒冷中顫抖，我們需要學(xué)會(huì)加油。沒(méi)有水源的水如果不是死水，很快就會(huì)干涸。人類(lèi)的智慧是取之不盡，用之不竭的，但我們最怕拋棄它，讓它生銹。我們永遠(yuǎn)不能成為這樣的年輕人。如果草木隨歲月消逝，一定不能與日月同輝，只是因?yàn)椴荒芘c時(shí)俱進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)。

我們不是太陽(yáng)，而是火種。散落在荒野的火種需要學(xué)會(huì)帶領(lǐng)我們一起。小孩子是無(wú)助的孤島。我自己的快樂(lè)和痛苦被困在無(wú)知的海洋里。是學(xué)習(xí)，讓內(nèi)心不再孤獨(dú)。與哲學(xué)家交談，與智者辯論，靈魂終于有了說(shuō)話的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。夜太重，寒太深。如果你想保持光明，你必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思想與我的思想碰撞，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們?nèi)紵汕先f(wàn)的小火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們仰望冉冉升起的太陽(yáng)!

現(xiàn)在我站在這里，陽(yáng)光灑在身上，好溫暖。請(qǐng)?jiān)倏纯礀|方，看初升的太陽(yáng)升起，彩霞滿(mǎn)天。今天，下周，我們將在如此明媚的陽(yáng)光下收獲希望。

請(qǐng)仔細(xì)看看這一輪太陽(yáng)，它是如此充滿(mǎn)活力。如果我拍一張冉冉在這個(gè)紅色的太陽(yáng)下在海上升起的照片，并把它呈現(xiàn)給你，不告訴你地點(diǎn)和時(shí)間，你仍然可以分辨出它是升起的太陽(yáng)還是落下的太陽(yáng)。

至少，我看不出來(lái)。

其實(shí)日出日落除了一個(gè)在東方一個(gè)在西方有什么區(qū)別?

但是，東西方的差異真的有那么大嗎?

據(jù)說(shuō)在西方，中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)時(shí)不僅需要正規(guī)的介紹信，還需要專(zhuān)門(mén)為中國(guó)學(xué)生設(shè)計(jì)的考試，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生愛(ài)作弊。

我相信只是道聽(tīng)途說(shuō)，只是道聽(tīng)途說(shuō)讓我難過(guò)。我們，整個(gè)中華民族，絕不是一個(gè)喪失公信力的民族。我們是腳踏實(shí)地的民族，是頭頂天空的民族，是世界民族中昂首挺胸的民族!

讓我們用誠(chéng)信填補(bǔ)這個(gè)空白，讓我們從側(cè)面出發(fā)，堅(jiān)持誠(chéng)信，展現(xiàn)自我。

日出和日落有什么區(qū)別?西方的日落是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界是一個(gè)完整的整體。

最后祝各位同學(xué)期末考試成績(jī)優(yōu)異!

三年級(jí)國(guó)旗下演講2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(3)班的__，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《維持有序課間，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!

我的講話完畢，謝謝大家!

三年級(jí)國(guó)旗下演講3

敬愛(ài)的老師、同學(xué)：

再過(guò)幾天，中考悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。大家珍惜時(shí)間就是珍惜青春。大家中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉副的高—瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。

第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生。大家每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，大家要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第五，充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)大家的老師給大家所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給大家兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué)，青春，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿(mǎn)陽(yáng)光;看哪，這就是青春，這就是大家修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是大家的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，大家一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，大家的成績(jī)一定會(huì)步步高。

謝謝大家!

三年級(jí)國(guó)旗下演講4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《為他人著想》。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢”盲人說(shuō)：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了我自己?！边@則故事告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

替別人著想，是一種胸懷，一種博愛(ài)，一種境界。我們不僅要學(xué)會(huì)讀書(shū)，更要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)與人合作，這一切都離不開(kāi)多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣，人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突，我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。

同學(xué)們，我們是幸福，幸運(yùn)的一代。父母，親戚，朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里，不知不覺(jué)中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的`生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺，奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們，在我們緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。這樣，我們的生活就會(huì)越來(lái)越有意義，我們的世界充滿(mǎn)了光明和溫暖。

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

三年級(jí)國(guó)旗下演講5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(3)班的__同學(xué)。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。

有人說(shuō)：一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得快樂(lè)而滿(mǎn)足。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才會(huì)真正體會(huì)到古詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的情懷;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中華人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”的博愛(ài)胸懷。

我們要感恩時(shí)代。與過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活更加豐富，我們要感恩時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命，感恩父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。

有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，只需幾句關(guān)心問(wèn)候的話語(yǔ)，幾個(gè)體貼的行為，如：向父母問(wèn)好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯，父母長(zhǎng)輩休息時(shí)不喧嘩、主動(dòng)整理打掃房間等等?？此破匠５膯?wèn)候語(yǔ)，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就足于讓父母感動(dòng)不已。又如：感恩老師，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯(cuò)就改等等，這些尊重老師的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，也會(huì)讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，并且在他人需要幫助的時(shí)候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！背迅卸髦?，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)、感受情。常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命處處充滿(mǎn)溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)、報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界更加美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!