迎接高考的國旗下演講稿
憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。下面是小編為大家?guī)淼挠痈呖嫉膰煜卵葜v稿5篇,希望大家能夠喜歡!
迎接高考的國旗下演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好。
高一,高二,依然歷歷在目,仿佛如昨天。而今,我們已經(jīng)踏進(jìn)由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢(mèng)魘,但要相信,只要我們能保持平常心,擁有自信心,樹立進(jìn)取心,調(diào)整好自己的心態(tài),高三何懼?面對(duì)高三,我們要保持平常之心?;蛟S,像熊婉琪那樣,在高考考場(chǎng)上,看著不知何時(shí)暫停的時(shí)鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但,我們可以在面對(duì)大大小小的考試成績時(shí)鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試,總分從500多降到只有400邊緣,甚至班主任也擔(dān)心我是否能再次爬回原點(diǎn)。
誠然,面對(duì),如此大的倒退,我的確有些錯(cuò)愕,但我還是努力嘗試著讓自己平靜,認(rèn)真的去做考試分析,去找每一位老師交流,在這一過程中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也就有了之后的彌補(bǔ)和進(jìn)步。都說錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不知如何及時(shí)的改正錯(cuò)誤。其實(shí),改正也易,這就要求我們保持平常之心看待成敗,也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析,繼而腳踏實(shí)地的去做,最終取得想要的結(jié)果。
面對(duì)高三,我們需要樹立起自信心。自信不是孤芳自賞,自信,他要求我們努力提高自身實(shí)力。分科前,有人告訴我,數(shù)學(xué)差生都在文科。我信以為真,并存有僥幸心理。分科之后,我終于明白什么叫得數(shù)學(xué)者得文科。而作為一個(gè)??计呤畞矸值臄?shù)學(xué)學(xué)渣,我的確沒有自信把數(shù)學(xué)學(xué)好,但必須學(xué)好的現(xiàn)實(shí)逼迫著我必須自信。一開始或多或少處于無奈,漸漸的自信就成了一種習(xí)慣。我開始習(xí)慣的提出自己的質(zhì)疑和新想法,無論對(duì)錯(cuò),也開始習(xí)慣于挑戰(zhàn)曾經(jīng)碰都不敢碰的壓軸題。當(dāng)我掛大半個(gè)中午做完所有限訓(xùn),抬頭望見很多同學(xué)診著白卷呼呼睡去時(shí),頓感自信帶走了所有疲倦。
慢慢的,我也從高二上的不及格到高二下的九十幾,再到高二默的一百來分。的確,這一過程中我甚至不明白是自信鞭策自己努力,還是努力讓自己有了自信。但我明白的是現(xiàn)在偶爾蹦上一百三自信心功不可沒。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)多些自信,來驅(qū)動(dòng)我們努力。努力著,自信著朝著自己的目標(biāo)奮斗,沒有什么,我們做不到面對(duì)高三,我們改需要樹立起進(jìn)取心。所謂進(jìn)取就是要不斷追求更高目標(biāo)。我們班這學(xué)期來了以為高出一本線三十多的復(fù)讀生,放我們失態(tài)她為什么要復(fù)讀時(shí),她告訴我們她的目標(biāo)是清華。聽完她的目標(biāo),我們心生敬佩,但,敬佩之余,需得承認(rèn)我們每個(gè)人都可以有如此的進(jìn)取精神。且不說我的目標(biāo)大學(xué)是哪一所我現(xiàn)在亟需要做到的是努力讓自己的歷史從70分提升到75分,讓自己的地理成績可以和前面的同學(xué)看齊,讓自己的數(shù)學(xué)穩(wěn)定120,突破130,或許這這些分?jǐn)?shù)有點(diǎn)遠(yuǎn),不過他們就在前方,只等付出時(shí)間。進(jìn)去取,他是一種無可抗拒的力量,他是一種極高的修行。當(dāng)我們達(dá)到一定高度時(shí),他總會(huì)召喚我們向著更好高的目標(biāo)奮斗。進(jìn)取心,可以讓我們每個(gè)人成為永不倦怠的斗士,驅(qū)動(dòng)我們不住前行
面對(duì)高三,勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學(xué)講幾分鐘笑話,讓自己放松,也為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍。其實(shí),微笑是樂觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三,我們需要微笑,微笑著迎接六月,微笑著走向未來。高三的同學(xué)們,時(shí)間如白駒過隙,距明年高考只有261天,也也預(yù)示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應(yīng)期一天天臨近。為此,我們必須足夠淡定,足夠自信,足夠進(jìn)取,盡快調(diào)整好心態(tài),縮短好高原反應(yīng)期,留足復(fù)習(xí)時(shí)間,積極備戰(zhàn)高考。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,趁你們還有兩年,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,你們要努力夯實(shí)基礎(chǔ)。高考的接力幫不久后便會(huì)從我們手中傳遞給你們,愿你們盡自己最大努力書寫自己美好未來,創(chuàng)造一中新輝煌。
迎接高考的國旗下演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下發(fā)言的題目是“擁抱高三,成就自我”。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。告別了懵懂稚嫩的高一,經(jīng)歷了緊張充實(shí)的高二,轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了準(zhǔn)高三的學(xué)生。入學(xué)時(shí)父母的殷殷囑托言猶在耳,小高考的硝煙仿佛還未散盡,可是,你是否意識(shí)到,伴隨著20___年高考的結(jié)束,注定充滿艱辛與奮斗、光榮與使命的高三生活已悄然來臨。
即將步入高三,這意味著與我們相伴的有數(shù)不清的試卷,意味著我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年逐漸長大成人,意味著我們都要承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任。高三,一個(gè)多么沉重的字眼,人們不想因她而改變都很困難;高三,一個(gè)多么可愛的音符,她可以為一個(gè)人的一生奠基,人生因?yàn)樗哟碳?、更加充?shí)、更加美麗。
仰望這觸手可及的高三,我有幾句話想和同學(xué)們一同分享。
第一句話:“做最好的自己?!?/p>
大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系呢?其實(shí),當(dāng)你想明白這幾個(gè)問題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。我們應(yīng)該明白,我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的,這可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母嗎?當(dāng)然,我們要報(bào)答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切,為我們提供了學(xué)習(xí)和生活的條件。從目前來看,我們學(xué)習(xí)成績的優(yōu)異,取得的進(jìn)步就是報(bào)答父母的最佳禮物,這實(shí)際上還是以充實(shí)自己為前提的。我們?cè)賮硐?,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過程,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個(gè)人能力的提升,是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是衡量一個(gè)人是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。做最好的自己,時(shí)刻拒絕平庸,永遠(yuǎn)追求卓越。
第二句話:“扼住命運(yùn)的咽喉?!?/p>
今天的我們,其實(shí)距離20___年高考已不足12個(gè)月,我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下這12個(gè)月,一年的努力也許就可以換來一個(gè)更輝煌的前程,一個(gè)更理想的未來。所以在這個(gè)時(shí)候我們心里應(yīng)該都有一個(gè)堅(jiān)定的信念了,那就是“為了自己的夢(mèng)想全力以赴”,人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì),這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐?、為了自己的未來最好、也是最有效的拼搏時(shí)間,這時(shí)應(yīng)該說是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候了。高三這一年,是系統(tǒng)復(fù)習(xí)全面突破知識(shí)點(diǎn)的一年,是以前兩年學(xué)習(xí)的總和都比不了的,它是系統(tǒng)全面的,是知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī)。所以,面對(duì)高三,我們更應(yīng)該高興,十二年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們將以全新的姿態(tài)證明自己。即使有些地方我們?cè)瓉韺W(xué)得不好,但終于有了補(bǔ)救的可能。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,讓你疲憊,但我們更應(yīng)該想到,有一個(gè)美好的前程,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。
第三句話:“路,要一步一個(gè)腳印地走?!?/p>
愛默生曾說:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志?!钡?,親愛的同學(xué)們們,請(qǐng)記住,天地如此廣闊,世界如此美好,我們需要的不僅僅是一對(duì)幻想的翅膀,更需要一種踏踏實(shí)實(shí)的精神!即將步入高三的我們,聽好每一節(jié)課就是不平凡,做好每一道題就是不簡單,做好當(dāng)下,就是最大的了不起。期末考試即將來臨,它是全市統(tǒng)測(cè),是學(xué)期總結(jié),是我們高二學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn),更是我們邁入高
沖刺高考的起點(diǎn)。所以,親愛的同學(xué)們,擁抱高三,就從打好期末考試這一仗開始吧!從現(xiàn)在開始,瞄準(zhǔn)期末考試、珍惜時(shí)間,哪怕是馬上放假在家也要知道光陰易逝、時(shí)不我待。從現(xiàn)在開始,瞄準(zhǔn)期末考試、提高效率,不論是45分鐘的課堂,還是晨讀、早讀、午練、晚自習(xí),都要始終專注、不虛度、不分心。從現(xiàn)在開始,瞄準(zhǔn)期末考試、注重條理,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里對(duì)各學(xué)科的各知識(shí)點(diǎn)做一次地毯式的回顧摸排,強(qiáng)記那些要背的、反思那些做錯(cuò)的、鞏固那些常考的、明辨那些易混的、規(guī)范那些隨意的。同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來,擁抱高三的首要前提就是要把握當(dāng)下。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不腳踏實(shí)地準(zhǔn)備好的話,即使有機(jī)遇垂青也會(huì)不經(jīng)意地錯(cuò)過。
同學(xué)們!只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
仰望高三,我們將不再畏懼那些我們終將要面對(duì)的重重考驗(yàn);
把握高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;
搏擊高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的毅力,去抒寫屬于自己的無悔青春!
親愛的同學(xué)們,擁抱高三需要我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,珍惜眼前,做好當(dāng)下,為高三奠基!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
迎接高考的國旗下演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
要高考了,每次聽到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對(duì),自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無耐的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去_打工,當(dāng)初離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
祝大家高考成功,謝謝!
迎接高考的國旗下演講稿4
高考即將來臨,高三的學(xué)長學(xué)姐們將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),在這里我先祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!
高考這幾天對(duì)高一高二的同學(xué)來說,是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會(huì)。如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂,感覺挺可惜的。所以我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們可以在這幾天適當(dāng)?shù)姆潘缮硇?,但不能放松學(xué)習(xí),我們要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考一結(jié)束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經(jīng)開始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對(duì)我們而言不僅是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì),更重要的是,我們要在這幾天的假期轉(zhuǎn)變觀念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。
假期沒人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎樣落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,只有高效的學(xué)習(xí)才能事半功倍。
要提高假期學(xué)習(xí)效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。
其次我們應(yīng)該假期前分析自己的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)這次月考的考試情況,認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補(bǔ)漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),分析薄弱科目學(xué)習(xí)中的問題,分析原因和制定解決方案,然后把時(shí)間細(xì)化安排好。
再次我們應(yīng)該確定期末考試和高考學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其對(duì)高二的學(xué)生來說,這次高考的結(jié)束,下一次高考就是我們了,我們的高考號(hào)角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標(biāo),才能知道最后的一年要應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著方向努力。
當(dāng)然,假期這幾天我們也可以適當(dāng)勞逸結(jié)合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。我們應(yīng)該在假期期間適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動(dòng)。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)纳⑿模透改竿瑢W(xué)多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后讓我們?cè)俅巫8U钠揭恢懈呖荚賱?chuàng)輝煌!
迎接高考的國旗下演講稿5
同學(xué)們:
在這個(gè)匆忙而又迷惘的夏季,我們就要說再見了!凡經(jīng)歷過“高三”生活的人都會(huì)說,“高三” 的時(shí)光很難忘,很深刻。這不僅僅是由于那高壓下緊張的生活;那摞成山、飛滿天的卷子;和那成績跌落時(shí)流過的淚和制定過的計(jì)劃。在以后的生活中,大家會(huì)慢慢思考,細(xì)細(xì)品味,會(huì)深刻的體會(huì)到“高三”階段快樂而痛苦成長的心路歷程。
一年來,我們朝夕相伴,我有幸陪大家一同走過了你們生命中曾經(jīng)失落而又充滿希望的青春花季。我記住了你們每一張燦爛如花的笑臉和那些從早讀直至晚自習(xí)都倍受煎熬的情景。在這近一年的時(shí)間里,我無法給予你們更多的東西,只能不揣淺陋,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。在此期間,老師對(duì)你們有過嚴(yán)厲的批評(píng),苛刻的要求,艱苦的訓(xùn)練以及那學(xué)校殘酷和班上貌似嚴(yán)格的紀(jì)律,這些或許都曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)校他所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能出類拔萃
畢業(yè)不是泊船歸港,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是新生活的開始?。在離開學(xué)校之前,你們給我留下了燦爛的微笑,留下了深情的懷念。
今后的人生之路還很漫長,求識(shí)之路極其艱辛。中學(xué)教育還只是人生的起跑點(diǎn),它才教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。明天,你們將跨入新的環(huán)境,更美麗的知識(shí)之花在等待著你們?nèi)X取,更浩瀚的海洋在等待著你們?nèi)ュ塾?,更寬闊的沃土在等待著你們?nèi)ジ牛閸绲碾U(xiǎn)途在等待著你們?nèi)フ? 服,更艱難的人生在等著你們體味! 因此,今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚,是你們的所有師長和朋友為你們明日的出征而壯行!未來的征途上,鮮花與荊棘相伴,挫折與成功同在;我代表3。1班的所有老師,最想對(duì)大家說的是:每個(gè)人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不遇到一點(diǎn)挫折和困難,關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)鼓起敢于面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的勇氣。
今天,我不祝你們的未來一帆風(fēng)順,因?yàn)樯畋臼遣蝗缫?,人生注定不順?我祝你們即使在九千九百九十九次的跌倒之后,仍舊能第一萬次的站起來!
現(xiàn)在是一個(gè)值得期待的歷史轉(zhuǎn)折。不管怎樣,我們都要努力去迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),去珍惜寶貴的生命和情誼,去感謝所有的關(guān)愛和支持,去付出自己的真誠和努力,去成就誘人的學(xué)識(shí)和事業(yè)一年的時(shí)間太短暫,一轉(zhuǎn)眼,你們就要離去,我內(nèi)心的難舍和失落感無法用言語來表達(dá),只能哀嘆時(shí)間的無情。在3。1班充滿痛苦和溫馨的環(huán)境里,是在座的你們,讓我體味了人生的滋味;是你們,讓我們相信付出就一定會(huì)有收獲;是你們,讓我在每個(gè)平凡的日子都滿懷著熱愛;是你們,讓我深深感到——成為一名教師是多么的幸福和快樂。正是你們這群可愛的學(xué)生,給了我“相信生活一定會(huì)美好”的信心和力量!謝謝啦,親愛的同學(xué)們 !
同學(xué)們,鳥不高飛,不知藍(lán)天之闊;人不遠(yuǎn)行,不知世界之大?,F(xiàn)在你們個(gè)個(gè)青春靚麗,如詩如夢(mèng),面對(duì)著前面的無限風(fēng)光,要熱愛生命和生活,要振奮起理想的翅膀,能否飛行高遠(yuǎn),全憑你們的志向。今生可以沒有驚天動(dòng)地的功績,可以沒有學(xué)富五車的才華,但一定要做一個(gè)堂堂正正的人。今天就是明天的歷史,高中校園里的一切都會(huì)變成美好的回憶。
大家將要踏上一段新的旅程,體驗(yàn)一種新的學(xué)習(xí),走進(jìn)一種新的生活,塑造一個(gè)新的自我,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的理想,并感受為之奮斗的快樂,只要你們永遠(yuǎn)保持樂觀豁達(dá),積極向上的人生態(tài)度,就一定能夠擁有幸福的人生!
“自己豐富,才能感知世界豐富;自己善良,才能感知世界美好。自己坦蕩,才能逍遙地生活在天地間”
祝愿高三所有學(xué)生前程似錦。
迎接高考的國旗下演講稿




