國旗下演講弘揚釘子精神5分鐘

　　演講要注意技巧，同時需要一篇好的演講稿，小編為大家整理了國旗下演講弘揚釘子精神5分鐘，歡迎大家閱讀。

　　篇一

　　陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，在這“風景獨好”的三月里，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天，我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《學習雷鋒，發(fā)揚釘子精神》。

　　雷鋒，一個普通的名字，卻響徹了祖國大地;雷鋒，一位平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬里。

　　雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為葉圣陶實驗小學的學生，要學習雷鋒的認真學習的釘子精神，更要學習他對知識、對文化似饑如渴的強烈愿望。

　　雷鋒小時候家里很窮，家里沒錢供他上學，解放后雷鋒參軍到了部隊，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊他獲得了讀書的機會，有文化的戰(zhàn)士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習中，他身上總背一個包，里面裝著要讀的書，一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習，晚上臨睡時，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認真學習的身影，別人問他，你哪來的時間這樣認真學習，他說，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴，但只要用一個釘子一釘，木板就出現(xiàn)一個小洞，善于利用時間的人就要發(fā)揚釘子精神，善于“擠”和“鉆”。

　　今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件，每天早晨燒好吃的，送我們上學，放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環(huán)境，好多同學有自己的書房，有自己的寫字臺，臺上有明亮的臺燈。學校老師也為我們提供了良好的學習氛圍，組織同學早讀、午讀，老師還要走進課堂關心同學們的學習;社會也為我們同學提供了良好的學習環(huán)境，美麗的校園、明亮的課堂先不說，就說我們讀的課本，現(xiàn)在都是國家免費提供，每一個同學現(xiàn)在處在一個前所未有的學習的大好時期。每一位同學應該向雷鋒叔叔學習，要善于利用時間，要發(fā)揚釘子精神，擠時間，鉆問題，提高學習成績。

　　首先上課認真聽講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們，每一個同學要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務。

　　其次要上好早讀、午讀，現(xiàn)在天氣好了，比較暖和了同學們到學校的時間比較早了，來學校干什么，第一交回家作業(yè)，交了作業(yè)以后就是早讀，班干部要組織好同學的早讀，要姿勢端正，專心讀書，課堂里要書聲朗朗。六年級同學這一點做得很好，他們知道自己面臨畢業(yè)升學的壓力，所以特別勤奮，個個都很努力。

　　第三我們要認真做好語、數(shù)、外等每一門功課的作業(yè)，有的同學很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習慣，課間第一個想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成，語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時間背誦。

　　同學們，向雷鋒叔叔學習，就是要學習他勤奮學習的釘子精神，祖國需要我們，家長需要我們，讓我們一道為了優(yōu)異的成績，抓緊時間，用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠激勵著我們前進。

　　篇二

　　尊敬的各位老師:

　　大家上午好!我是蔡王小學五年級一班的蔡桂萍，今天我演講的題目是《學習雷鋒釘子精神，爭做快樂的讀書人》。

　　雷鋒在自己的日記里，寫下了來一段勉勵自己刻苦學習的話。‚有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處:一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。‛在汽車連，戰(zhàn)友們送了一個雅號給雷鋒，都稱他是‚讀書迷‛。這是因為雷鋒酷愛讀書，只要一有點空閑，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀起來。他那個隨身背著的黃色軍用書包，戰(zhàn)友們也都戲稱為小小的‚流動圖書館‛。正是憑著像釘子那樣的一股子‚擠‛和‚鉆‛的精神，雷鋒入伍沒多久，就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷，以及其他大量的通俗哲學著作和文藝小說、英雄人物傳記等。其中毛主席的許多著名文章，如《紀念白求恩》、《為人民服務》、等，他不知道讀了多少遍。每讀一篇，他都會在日記上寫下自己的認識和心得體會。雷鋒的這種善于‚擠‛善于‚鉆‛的釘子精神不正是我們在學習上、讀書上最需要的嗎?

　　人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，去品味書卷中的清香，讓我們向雷鋒叔叔學習吧，學習這種善于‚擠‛善于‚鉆‛的釘子精神，爭做一個快樂的讀書人!

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　篇三

　　老師們、同學們:

　　大家上午好!

　　我是六(5)班的祝洋，我今天講話的題目是《學習雷鋒釘子精神》。

　　聽爺爺說，雷鋒精神體現(xiàn)在全心全意為人民服務上，聽爸爸說，雷鋒精神應該是勇于奉獻，積極投身社區(qū)實踐。作為已是畢業(yè)班的我認為學習雷鋒就應該學習雷鋒的釘子精神。

　　我是通過一篇《釘子精神》知道雷鋒是一個怎樣的人的:一次雷鋒在施工任務中，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作記憶，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，原不原意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是*壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處:一個擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

　　我們就要學習雷鋒這種《釘子精神》。我們學習并不是沒有時間學習，有人是不愿學習，這樣他便會認為沒有時間去學習，不想學習這樣他便會落后的。會學習的人會擠時間，學習不會讓時間慢慢的流過，我們要善于鉆進學習的空子里，我們不能浪費時間，要抓緊時間學習，特別是我們這此學習，馬上要面臨升學考試了，不能再玩了，好好學習不能落后于他人，不能做班級扯后腿的。

　　我們應該感謝雷鋒，他用生命和青春年華為我們詮釋了什么是高尚的情操，什么是全心全意為人民服務的精神，特別告訴我們什么是釘子精神?？少F可敬，雷鋒事跡的可信可行，雷鋒精神適用于我們生活和學習的每一點每一滴。

　　篇四

　　尊敬的各位領導，老師，我親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我要為大家演講的題目是《 弘揚雷鋒精神，做閃光的螺絲釘》

　　今天我們激動地聚集在一起，在三月的春風里共同呼喚一個帶著融融春意的名字--------雷鋒。

　　他是一名平凡而偉大的戰(zhàn)士，他平凡得像一滴水，卻滋潤了一片土地;他平凡得像一線陽光，卻照亮了黑暗;他平凡得像一顆糧食，卻滋養(yǎng)了整個中華民族的精神生命!他的生命只有短短的22歲，但他的精神卻永遠活在了人們的心中。那就是全心全意為人民服務，甘做一顆螺絲釘?shù)木瘛?/p>

　　也許有的同學要說：我們現(xiàn)在還小，只是個學生，不能掙到一分錢來捐助別人，也沒有能力來為社會做出很大貢獻，更不能拿起槍來保家衛(wèi)國，那怎么去為人民服務呢?然而，我卻要說，你能!公交車上為老人讓座，下雨天把手中的雨傘伸向淋雨的路人，同學生病你為他端水拿藥，順手撿起街上的紙屑果皮扔進垃圾箱--------這些都是為人民服務啊!而且我也相信在場的好多同學都做到了，你們就是我們身邊的活雷鋒啊!我更加堅信這樣的活雷鋒會越來越多，同學們，你們說是嗎?

　　雷鋒是一個平凡的戰(zhàn)士，他沒有高大的身材，也沒有豐功偉績，他甘愿做一顆螺絲釘，在平凡的工作崗位上腳踏實地，任勞任怨吃苦在前。然而他絕不是一顆普通的螺絲釘，對工作他有釘子的鉆勁。他干一行愛一行，擠出時間鉆研業(yè)務提高軍事技術水平.他那種釘子的鉆勁難道我們不應該學習嗎?有時我們?yōu)榱怂瘧杏X，不肯提前到校，為了貪玩，作業(yè)馬虎，遇到困難，我們選擇了放棄。我們捫心自問，哪怕是做一顆小小的螺絲釘，你堅守在自己的學習崗位上了嗎?你算得上一顆真正稱職的螺絲釘嗎?

　　同學們，一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族，然而，一個有英雄卻不珍惜的民族則是一個可憐的民族。當今社會物質(zhì)文明高度發(fā)展，但精神家園不可失守。連西方人都說“雷鋒精神與上帝共存”作為中國人，我們更要堅守雷鋒為我們建造的精神家園，讓那些“雷鋒三月來四月走，雷鋒退伍了，出國了”的說法不復存在。讓雷鋒精神像三月的春風吹遍神州大地。

　　同學們，讓我們一起呼喚英雄的名字 ，學習他像春風一樣溫暖人心，像釘子一樣做真正的自己，釘在校園里是品學兼優(yōu)的好學生，釘在家里是孝順的好兒女，釘在社會里是有用的人才。同學們，讓我們一起像雷鋒那樣，做一顆平凡卻閃耀著光芒的螺絲釘!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　篇五

　　同學們，雷峰叔叔感人的事跡很多，今天我給大家主要講學習雷峰的心中有集體，心中有他人的精神。

　　翻身得解放的雷峰叔叔永遠懷著一顆感恩的心，心中有祖國，心中有黨，心中有戰(zhàn)友，心中有父老鄉(xiāng)親。他時時處處為他人著想，時時處處想幫助別人，始終將幫助別人，給人方便，給人帶來快樂而感到快樂。那我們小學生該怎樣向雷峰叔叔學習呢?應從小事做起，從身邊的事做起。

　　第一，心中有學校。學校是我們的家，我們是學校的主人。美麗的校園，明亮的教室，完善的設施既是同學們學習的樂園，又是生活的天堂。所以，我們要關心愛護學校的一草一木，讓我們的學校因你的呵護而更加美麗燦爛!

　　第二，心中有老師?！耙蝗諡閹煟K身為父”。歷來人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起，因為老師對學生的心情與父母對子女的心情是相似的，那就是老師和你們的父母一樣深愛著你們，都希望自己的學生生活得好，學習得好，健康地成長。所以做學生的應尊重老師，理解老師，最起碼的是聽老師的話，遵守紀律，按時認真完成作業(yè)。

　　第三，心中有同學。同學意味著共同學習，共同進步，同甘共苦。怎樣才是心中有同學呢?首先在上課時遵守紀律，專心聽講，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。其次應時時處處關心幫助學習比較困難的同學，在幫助同學的同時也在提高自己成就自己。還要以身作則，以自己的美好行為影響、感染、教育同學。

　　同學們，讓雷峰精神永遠在我們心中蕩漾，永遠在我們每個人身上閃耀!