五年級(jí)學(xué)生三分鐘演講稿

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演講話稿也稱“發(fā)言稿”,是在某種特殊場(chǎng)合要講話前所擬定的書(shū)面稿子。其作用是節(jié)省時(shí)間,集中、有效地圍繞議題把話講好,不至于走題或把話講錯(cuò)。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)五年級(jí)學(xué)生三分鐘演講稿,希望大家喜歡!

五年級(jí)學(xué)生三分鐘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

一天,我在小路邊散步,看見(jiàn)一個(gè)小男孩手里拿著一個(gè)破碎的塑料杯子,呆呆地愣在兩個(gè)垃圾桶旁。我走過(guò)去一看,原來(lái)那兩個(gè)垃圾桶分別裝“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。我推測(cè)他在想:塑料杯子是屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾呢?后來(lái),他也不管三七二十一,隨便將塑料杯子丟進(jìn)了不可回收垃圾的桶里。我不動(dòng)聲色,默默地目睹了一切,悄悄地走開(kāi)了。

回到家,我立刻咨詢了電腦。發(fā)現(xiàn)塑料杯子原來(lái)屬于可回收垃圾。但男孩卻把塑料杯子誤認(rèn)為不可回收垃圾,為塑料瓶子找錯(cuò)了家,認(rèn)錯(cuò)了媽媽。其實(shí)在生活中,這種現(xiàn)象還少嗎?因?yàn)槿藗儗?duì)可回收垃圾與不可回收垃圾的了解太少,所以在扔垃圾時(shí)經(jīng)常弄淆垃圾的類(lèi)型。以前,大家總在倡議“不要隨手亂丟垃圾”。如今,這種不良現(xiàn)象有了明顯的改善,但又一大難題來(lái)了:扔垃圾也得分分類(lèi)。

但人們對(duì)這種壞現(xiàn)象總是不夠重視,致使這種現(xiàn)象如同病毒一般不斷地多。這該怎么辦呢?我上網(wǎng)查找了垃圾分類(lèi)的好處,垃圾分類(lèi)不僅可以利用好有利的資源,而且與環(huán)境也起著重要的關(guān)聯(lián)。但生活中,總有些人怕麻煩,經(jīng)常給垃圾亂分類(lèi),這就會(huì)產(chǎn)生不好的效果。所以我希望大家能重視起垃圾分類(lèi),實(shí)施起垃圾分類(lèi),并給垃圾正確地分類(lèi)。在此,我提出幾點(diǎn)倡議:

1、推薦沒(méi)有實(shí)施垃圾分類(lèi)的家庭與地區(qū)踐行起來(lái);已經(jīng)實(shí)施垃圾分類(lèi)的家庭與地區(qū)盡量做到給垃圾正確分類(lèi)。

2、希望大家多上網(wǎng)了解垃圾分類(lèi)的好處。

3、希望大家增強(qiáng)對(duì)“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”的理解,多多了解這兩種不同類(lèi)型的垃圾。

4、當(dāng)大家遇到一些“不知道某垃圾屬于哪種類(lèi)型的人”時(shí),能幫助他們正確地區(qū)分垃圾。

5、希望更多的人加入到我們的行列,呼吁大家“實(shí)施垃圾分類(lèi),共創(chuàng)美好家園”。

為了創(chuàng)造美好的家園,我們倡議更多的人加入到“實(shí)施垃圾分類(lèi)”的隊(duì)伍,為家園增添一絲美麗,為地球增多一些環(huán)保。相信在我們的共同努力下,未來(lái)一定充滿陽(yáng)光與希望,成為一片蔚藍(lán)晴空。

謝謝大家!

五年級(jí)學(xué)生三分鐘演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家 早上好!我是五(1)班的許__,今天我 國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人》

同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國(guó)際殘疾人日”。當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目,你可曾想起你周?chē)€有一群人卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,有的成為音樂(lè)家,作家,如:張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無(wú)法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),還學(xué)了日語(yǔ),德語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢?,被著名的哈佛大學(xué)錄取;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人!

同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第22個(gè)國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際,讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開(kāi)盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的手語(yǔ),再到耐心聽(tīng)完智障人的艱難表述,給殘疾人一個(gè)攙扶,愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施,……給予能給別人送去幫助,同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè)。讓我們懷有一顆博愛(ài)之心,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

五年級(jí)學(xué)生三分鐘演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

一年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取 得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今 天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬美好的明天。

所以,希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即 將到來(lái)的期末考試。為20__年畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期 末考試,迎接20__年的到來(lái)吧!謝謝大家!

五年級(jí)學(xué)生三分鐘演講稿4

各位老師、各位家長(zhǎng):

晚上好!我叫黃哲航,是常平一小五(3)班的學(xué)生。今晚,我非常高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。

我知道,爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí),還非常重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字,就是“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事?!蹦且彩前职謰寢寣?duì)我的期盼與要求,我會(huì)努力的。

我的爸爸媽媽從來(lái)不以長(zhǎng)輩身份居高。爸爸說(shuō)與人相處以和為貴,媽媽說(shuō)與人相處要真心與開(kāi)心,我呢?我就認(rèn)為坦誠(chéng)待人才是最重要的。我們說(shuō)到了,也認(rèn)真做到了,所以我們家總能快快樂(lè)樂(lè)地相處。

我的成績(jī)談不上頂尖,但是我用心學(xué)習(xí),要求自已能夠掌握,也要求自已學(xué)以致用,所以成績(jī)也算穩(wěn)定。每到晚上,爸爸媽媽一般都會(huì)讓我拿出課本,我們一起對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或展開(kāi)一次探討,從學(xué)習(xí)中我加深了對(duì)課本內(nèi)容的了解,從探討中使我的思路更廣闊,時(shí)間一般在半個(gè)小時(shí)左右,這樣,多學(xué)?多說(shuō)?多想,對(duì)身心都有好處。

除了學(xué)習(xí)外,我還會(huì)做一些家務(wù)事,例如:負(fù)責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生,每晚負(fù)責(zé)倒垃圾,每月負(fù)責(zé)交水電費(fèi)等等。我的爸爸媽媽樂(lè)意為這個(gè)家服務(wù),我也樂(lè)意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì),我想我們大家都應(yīng)該樂(lè)意去服務(wù)。

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)學(xué)生三分鐘演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫歐陽(yáng)菱珊,是五年級(jí)217班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的興趣愛(ài)好十分廣泛:讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)……我都喜歡。學(xué)校組織的活動(dòng)我都積極參加,曾多次在全國(guó)作文競(jìng)賽上獲得二等獎(jiǎng),校運(yùn)會(huì)的體育競(jìng)賽上獲獎(jiǎng),班里很多活動(dòng)也都有我的身影。

在班里,我的成績(jī)始終名列前茅,連續(xù)二年當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,每學(xué)期都被評(píng)為校“三好學(xué)生”,是同學(xué)們的好榜樣。老師交給我的任務(wù)我總能出色的完成,是老師的得力助手。

在家里,我是父母的乖女兒,總能做些力所能及的事情,為他們分擔(dān)家務(wù)。

今天,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)參加這一屆大隊(duì)干部的競(jìng)選,我感到十分的榮幸與自豪。拿破侖有句話說(shuō)得好:不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。是呀,有哪一位同學(xué)不希望當(dāng)上班長(zhǎng),大隊(duì)干部呢?我也是一樣,今天,我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律干部。

如果我競(jìng)選成功:我一定不會(huì)擺出“高高在上”的架勢(shì),而會(huì)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。

如果我競(jìng)選成功:我一定會(huì)以身作則,不違反校紀(jì)校規(guī),并嚴(yán)格要求每一位同學(xué),盡量不再出現(xiàn):不帶紅領(lǐng)巾,打架,在校門(mén)口校園內(nèi)吃零食等現(xiàn)象。

如果我競(jìng)選成功:我一定認(rèn)真履行好紀(jì)律干部的職責(zé),大膽管理,想方設(shè)法協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊(duì)的工作走上一個(gè)更高的臺(tái)階!

如果我競(jìng)選成功:我一定在今后的日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真、仔細(xì),為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色。

我一定會(huì)像那臘梅一樣,不畏嚴(yán)寒,不懼肅殺,壯麗而不奢華,幽香而不妖冶,以鐵骨錚錚的姿態(tài)傲立嚴(yán)冬,以清香襲人的芬芳賜與人間。

如果我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心氣餒,因?yàn)槟钦f(shuō)明我與紀(jì)律干部的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,我一定會(huì)繼續(xù)完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),再接再厲,更上一層樓。

同學(xué)們請(qǐng)你們相信我,支持我,投給我神圣而又寶貴的一票吧!這一票,凝聚著同學(xué)們對(duì)我的信任,也凝聚著自己對(duì)自己信任。

謝謝大家,我的演講完了。

五年級(jí)學(xué)生三分鐘演講稿

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