責(zé)任主題的優(yōu)秀演講稿
從出生的那刻，父母就一直在以自己為榜樣，告訴責(zé)任的重要性。出了家門，老師一直在以自己為榜樣，教懂得責(zé)任。下面是小編帶來的有關(guān)責(zé)任主題的優(yōu)秀演講稿，希望大家喜歡!
責(zé)任主題的優(yōu)秀演講稿1
各位同學(xué)：
大家好!很高興有這個機會在國旗下與同學(xué)們交流，今天，我講話的主題是：學(xué)習(xí)與責(zé)任。
這個主題有兩個關(guān)鍵詞，第一個是學(xué)習(xí)，什么是學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)就是通過閱讀、聽講、研究、實踐去獲得知識和技能。我們?nèi)藦囊怀錾烷_始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)生活自理、學(xué)習(xí)做人做事。我們學(xué)生更是從一踏進校園就不停學(xué)習(xí)。有人這樣說：學(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)習(xí)而生!可見學(xué)習(xí)對于人生的重要性。因此，我們可以理解，為什么一個不學(xué)習(xí)的人很難得到成長，很難得到別人的敬重;我們也可以理解，為什么俗語會說“活到老學(xué)到老”、“子女不讀書不如養(yǎng)頭豬”?
第二個關(guān)鍵詞，是責(zé)任。我們常常用到“責(zé)任”這個詞。老師們有責(zé)任激勵和啟迪你們，督促你們認真學(xué)習(xí)。家長們有責(zé)任看管你們完成作業(yè)，而不要整天總是看電視或玩電腦。政府也有責(zé)任改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為你們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，即使這一切都達到最好，即使我們有最盡職的教師、最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如你們沒有履行自己的責(zé)任的話，那么這一切努力都會白費，這一切都會失去意義!而這就是我今天講話的重點：對于學(xué)習(xí)，我們每一位同學(xué)應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任。
我們中的每一個人都會有自己擅長的東西，每一個人都是有用之材，而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么，就是我們要對自己負起的責(zé)任。學(xué)習(xí)給我們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機會。
或許你能寫出優(yōu)美的文字——甚至有一天能讓那些文字發(fā)表在報刊雜志上——但假如不經(jīng)常練習(xí)寫作，你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發(fā)明家、創(chuàng)造家——甚至能設(shè)計出像今天的iPhone一樣流行的產(chǎn)品——但假如不在實驗課上多做幾次實驗，你不會知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名主持人或播音員，但假如你不去參加廣播站或主題班會，你也不會發(fā)現(xiàn)自己的才能。
而且，不管你將來想要做什么，你都需要進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。——你想成為醫(yī)生、教師或警察?你想成為護士、律師或公務(wù)員?你想成為建筑設(shè)計師或企業(yè)管理人員?無論你選擇哪一種職業(yè)，學(xué)習(xí)都是必經(jīng)之路，只有學(xué)習(xí)，你才能實現(xiàn)夢想!所以，希望大家把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，要真真正正進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，要投入不要應(yīng)付!
當(dāng)然，我也知道，讀好書并不總是件容易的事。我知道你們中的許多人在生活中面臨著各種各樣的問題，很難把精力集中在專心讀書上面?；蛟S你的家長沒有工作、經(jīng)濟拮據(jù)，或許你的家庭氛圍不那么和諧，或許你認識的朋友會對你產(chǎn)生一些不良的影響，等等。
但歸根結(jié)底，這些都不能成為你荒廢學(xué)業(yè)和態(tài)度惡劣的借口，這些都不能成為你頂撞老師、逃課、或是輟學(xué)的借口，這些都不能成為你不好好讀書的借口。你的未來，并不取決于你現(xiàn)在的生活狀況有多好或多壞。沒有人會為你編排好你的命運，你的命運由你自己書寫，你的未來由你自己掌握!
在我們學(xué)校，就有許許多多同學(xué)和學(xué)兄學(xué)姐用自己的雙手書寫了自己的命運。
例如，幾年前我校的畢業(yè)生蔡銳帆，他在讀初一時，他母親因身患重病去世了，這對于一個十幾歲的'孩子來說，是多么沉重的打擊，蔡銳帆同學(xué)因此也在生活中遇到了各種各樣的困難與問題，但這沒有成為他自暴自棄的借口，他忍住內(nèi)心的傷痛，定下了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，把時間和精力都用在了學(xué)習(xí)上，別人每科只做一本練習(xí)，他就每科做到兩本、三本。最終，功夫不負有心人，蔡銳帆同學(xué)在中考中以全縣第三名的優(yōu)異成績，考上了金山中學(xué)，現(xiàn)在，他已經(jīng)在名牌大學(xué)中山大學(xué)就讀了。
因此，在今天，我號召你們每一個人：都為自己的未來負起責(zé)任、都為自己定下奮斗的目標(biāo)。不管你將來想要做什么，我都希望你能真的下定決心，投入到學(xué)習(xí)中去。而且，我可以向你們保證，學(xué)習(xí)其實并不是一件很難的事!
學(xué)習(xí)不要害怕失敗。人不能被失敗所左右——而是要從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你考了個低分，那并不說明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時間。
學(xué)習(xí)不要害怕提問。向他人求助并不是軟弱的表現(xiàn)，恰恰相反，它說明你有勇氣承認自己的不足、并愿意去學(xué)習(xí)新的知識。所以，有不懂時，就向他人提問吧——找個你信得過的對象，例如父母、老師或同學(xué)——讓他們幫助你向目標(biāo)前進!
同學(xué)們，今天已經(jīng)是開學(xué)之后的第七周了，畢業(yè)班的同學(xué)們正自信滿滿地準(zhǔn)備最后一年的沖刺，其他年級的同學(xué)也在國慶長假之后進入了學(xué)習(xí)的黃金時段，準(zhǔn)備迎接第十周的期中考試。因此，我要求你們從今天起，能夠能夠認認真真地學(xué)習(xí)，我要求你們從今天起，能夠真正擔(dān)負起自己的責(zé)任!請不要讓我們失望——不要讓你的家人、你的老師和你自己失望。你們要成為我們的驕傲，我知道，你們一定可以做到!
謝謝大家!
責(zé)任主題的優(yōu)秀演講稿2
教育是傳播文明，塑造靈魂的神圣職業(yè)，教師是以自己的人格來實踐對事業(yè)的追求的。有句話說“只要擁有無限的熱情，一個人幾乎可以在任何事情上取得成功?！币晃唤處熑绻麑逃聵I(yè)懷有興趣和感情，那他就具備了成功成材的先天優(yōu)勢。與孩子相處，心中充滿愉悅，這是愛;上好一節(jié)課就能感受巨大的樂趣和滿足，這也是愛。還有一些教師在執(zhí)教和與孩子相互接觸中萌發(fā)熱愛之情，并日益濃烈。這種愛來自于對教育的理解、來自于教育的成功體驗?！皼]有愛，就沒有教育。
”這是常掛在教師嘴邊的句子，可是真正能做到愛心與耐心，卻不是容易的事。每天要面對煩瑣的工作、調(diào)皮好動的學(xué)生，很多老師都感到工作壓力大，處理問題常會不講求方法，動輒埋怨學(xué)生不聽話、腦子不好使或者給他個冰冷的眼神。 通過學(xué)習(xí)我深深地體會到“職業(yè)責(zé)任”二字的重大意義，也知道了教師必須具有強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，一名教師，只有盡到對學(xué)生的責(zé)任，才能是好教師;盡到對教育的責(zé)任，才能是一個合格的教師。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地。但我們可以套用一首歌中的歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。作為教師，作為教育人的工程師，我們的責(zé)任更加重大，對社會的影響力也更加廣泛，今后我將以模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，做一個有道德盡義務(wù)的人民教師。
責(zé)任主題的優(yōu)秀演講稿3
教育家陶行知老師說過這樣一句話：“老師帶著心來，不帶半根草?！蹦敲唇處熉殬I(yè)到底是苦還是甜呢?請將右手放在胸前，安靜地閉上眼睛。你感覺到了嗎?當(dāng)我們進行新的調(diào)整時，我們在獻身教育后得到了一個愉快的答復(fù)。學(xué)歷難。是什么讓無數(shù)的老師默默奉獻努力?我覺得一定是老師對教育的熱愛，是愛崗敬業(yè)，義無反顧的教育精神。
記得剛進班的時候，很多家長都半信半疑的看著我?！斑@么年輕，能不能帶好課?”我也問自己：“我能勝任嗎?”只能憑感覺石頭過河。好在我的導(dǎo)師孫寶明給了我很多幫助和建議，讓我對上課很有信心。據(jù)孫說，我每天第一次來學(xué)校監(jiān)督學(xué)生的閱讀，晚上留下一些學(xué)生檢查當(dāng)天學(xué)到的東西。除了教學(xué)生中文，他們還擔(dān)任半數(shù)學(xué)和英語老師。學(xué)生家長不止一次說：“隋老師，別看你年輕，但你是我見過的老師?！边@時候我只是淡淡的笑了笑，說：“這是我應(yīng)該做的?！弊詈?，在孫老師的幫助下，在老師和家長的配合下，班里很多同學(xué)的成績比剛?cè)雽W(xué)的時候有了很大的提高，班級總成績基本穩(wěn)定，保持了第一名的成績。
但是，作為一個年輕的班主任，領(lǐng)導(dǎo)一個班級并不容易。在四個班中，有很多學(xué)生在我們班制造麻煩和問題。像趙志浩和唐鵬這樣的學(xué)生很麻煩。就像我們班一個叫張的學(xué)生，到了八年級就開始搗亂，上課講話影響了課堂秩序，他就沒少跟我說話。當(dāng)我再次看到他在課堂上講話時，我嚴厲地批評了他。下午沒見他來學(xué)校，就聯(lián)系了父母，父母也說沒見。晚上，我意識到事情有點嚴重，立即向?qū)W校反映，并請與張關(guān)系好的同學(xué)試著與他聯(lián)系。最后，同學(xué)們通過QQ得知他正在附近的一家網(wǎng)吧上網(wǎng)，王之星先生和孫寶明先生和我一起找到了張賈凱。
又和他推心置腹地談了一次之后，我了解了情況。離異家庭沒人管他。他爸爸經(jīng)常打他，他媽媽不在身邊，他不想上學(xué)。父母過來之后，也做了深刻的檢討。在接下來的幾天里，我一直在關(guān)注張，我是否關(guān)心他的情況并能清楚地感受到他的進步，這讓我很欣慰。
這時，我已經(jīng)說了這么多。比起身邊那些默默奉獻的同事，我所做的只是滄海一粟。比如許、霍瑞蓮、楊以及臺下的所有老師，你們才是真正照亮自己和別人的人。站在這里，我只能感激，感激，感激，感激學(xué)校給了我成長的舞臺，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助和指導(dǎo)，更感激我的學(xué)生教我如何成為一個真正的老師，也就是————愛!最后，請允許我用一首詩來結(jié)束我的發(fā)言：
我不考慮我是否能成功
既然選擇了距離，
我只關(guān)心艱難困苦
我不去想身后會不會有冷風(fēng)
因為目標(biāo)是地平線
留給世界的只有背影!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
責(zé)任主題的優(yōu)秀演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位來賓，你們好：
今天我演講的題目是《責(zé)任重于山，信念高過天》
責(zé)任照詞典的解釋就是份內(nèi)應(yīng)做的事!盡管我們每個人所在的崗位有不同，對社會的貢獻有大小，但每個人都擔(dān)負著一定的職務(wù)，有職務(wù)，就有責(zé)任，這是并行不悖的道理。擔(dān)子有輕重之分，但心里的責(zé)任之心卻是一樣的份量，土兵的職責(zé)就是保家衛(wèi)國;教師的職責(zé)就是教書育人;稅務(wù)干部的職責(zé)就是做到應(yīng)收盡收。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君!進也憂，退也憂，時時警醒。
在其位，就得司其職。如果我們按時上下班，完成上級下達的任務(wù)是不是就算盡職盡責(zé)了呢?表面現(xiàn)上看是這樣，但我以為責(zé)任心的涵義要遠遠高于其表面的遵章守法，按部就班!人的能力因為天賦的不同，努力程度的不同，起點不同，環(huán)境不同，價值也就不同，但技能的嫻熟程度以及經(jīng)驗的多少只是決定了一個人硬件上的價值，責(zé)任心卻不一樣，有嫻熟的技能，豐富的工作經(jīng)驗，如果沒有高度的責(zé)任心，人生的價值體現(xiàn)一樣會大打折扣。
我們都知道孫悟空的職責(zé)是保護唐僧取經(jīng)路上的安全，唐僧分不清好歹，怪孫悟空打殺太過，甚至于說：我就是被哪個妖怪吃了，那也是他的造化。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺，即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空，如果此時孫悟空對妖精睜一只眼，閉一只眼，不僅可以搞好上下級關(guān)系，不受緊箍咒的折磨，還能贏得善良寬大的美譽。假如唐僧真的被妖怪吃了，從問責(zé)制上講也追究不到他的身上，可孫悟空不是那么想，他深知妖邪的狡詐，凡人的善良，因而忍辱負重，委曲求全終于使唐僧涉險九九八十一難，圓滿完成了取回真經(jīng)的艱巨任務(wù)。
對于一個有崇高的信念和高度責(zé)任心的人來說，不管什么理由，只要完不成任務(wù)，就是一種失職。小時候，我曾讀過一個故事，講一個通信員因為炮火把線路炸斷，他到戰(zhàn)場上接線，但電線不夠長，沒有辦法，他只好忍著巨痛，一手抓著電線的一端，把自己當(dāng)作導(dǎo)體，讓電流從自己的身體上通過，為上級下達攻擊命令，爭取勝利提供了保證。一個販毒份子通過精心偽裝，連闖數(shù)關(guān)，就在通過最后一個關(guān)卡的時候，遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤問了幾句話，多看了幾眼，然后就從對方言談舉止上識破了販毒分子的伎倆，販毒分子可謂處心積慮，機關(guān)算盡，但在最后關(guān)頭卻栽在了一個具有高度責(zé)任心的人的手里。高度的責(zé)任心源于對崇高理想的堅定信念和執(zhí)著追求，只有崇高理想和信念的人才有高度的覺悟，才能有高度的責(zé)任心，也才能產(chǎn)生驚人的力量。于是董存瑞才會舍身炸碉堡，黃繼光才會撲向敵人的槍眼。也就是因為有了這些舍身忘我的人的無私奉獻和自我犧牲，我們的社會才能前進，我們的事業(yè)也才會一往無前。
為什么有的帳別人查了無數(shù)次都沒有問題，而有的人多看了兩眼，便發(fā)現(xiàn)了其中的端倪?當(dāng)然有的人會說，我技不如人!工作經(jīng)驗和技能的高低這只是一個方面，而是否有高度的責(zé)任心才是問題的關(guān)鍵所在。技能不嫻熟，我們可以通過練習(xí)而臻于至境，經(jīng)驗不豐富我們可以不斷積累，但如果沒有責(zé)任心我們就會不求上進，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過，那么我們上班工作也只是和尚念經(jīng)有口無心，給再多的時間，再多的機會練習(xí)也只是枉然。這責(zé)任心，關(guān)鍵也就在一個心字上，佛家說，佛在靈山莫遠求，靈山只在你心頭。如果你心里沒有佛燒多少香，磕多少頭也枉然。古詩說：練汞燒鉛四十年，至今尤在火爐前。不知子晉緣何事，只學(xué)吹簫便成仙?別人能做到的，我們?yōu)槭裁床荒茏龅剑@就是一個有心無心的問題了，孟子曾經(jīng)說過：挾泰山跨北海，這是我們不能做到的，而為長者摘枝，一般人都能做到，關(guān)鍵在于做不做，有沒有為長者摘技的那個心。世上無難事，只怕有心人，勤可以補拙，儉可以補窮，只要我們把我們的工作當(dāng)作一種崇高的事業(yè)去做，就會產(chǎn)生高度的責(zé)任心，就會有高度的責(zé)任感。
熱愛工作，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，小而言之，是我們的衣食飯碗，大而言之是為國富民強奉獻自己的價值。一切法規(guī)都要人來執(zhí)行，然而再科學(xué)的制度都不可能十全十美，再完美的法規(guī)也有顧及不到的地方，沒有責(zé)任心的工作就是沒有良知的工作，沒有責(zé)任心的人，就是沒有良知的人!責(zé)任是什么?責(zé)任就是安全，責(zé)任就是保證，責(zé)任就是信賴，責(zé)任就是財富，責(zé)任就是幸福!當(dāng)我們重新回過頭來的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)，如果我們的建筑商多一點責(zé)任心的話，我們就會少一些傷亡，我們的質(zhì)檢部門如果多一點責(zé)任心的話，九江大橋就不會跨塌，大頭奶粉也不會堂而皇之地登上超市的柜臺，多少人間悲劇就不可能重復(fù)上演，多少百姓就會少受煎熬!
試想如果駕駛員沒有責(zé)任心，交通事故就會隨時發(fā)生，如果藥監(jiān)部門的官員沒有責(zé)任心，患者的生命就不可能得到保障，一個數(shù)字出了毛病會使藥品傷害病人，會使火車越出軌道，千里之堤就會毀于一旦!我們寧原放慢腳步，在事前就本著高度的責(zé)任心和事業(yè)心多思多想，而不愿得到后來吸取血的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗。也就因為有了崇高的信念和高度的責(zé)任心，我們才有了焦裕祿，我們才有了孔繁生!就是因為有了這許放多多無私奉獻的人，我們的社會才會飛速發(fā)展;我們的推綜工作才能勝利完成;我們的葛洲大壩也才能屹立在世界科技文明之巔!我們才能戰(zhàn)勝一個又一個的天災(zāi)和艱險!
位卑不敢忘憂國，在職焉得不盡責(zé)!不管你是什么人，擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)的，只要心里裝著為人民服務(wù)，把人民利益看得高于一切的人，就一定會一顆有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。
責(zé)任重于山，信念高過天，如果說稅收帶來了祖國美好，那么責(zé)任心才是我們邁向美好明天的根本保證!
謝謝大家。
責(zé)任主題的優(yōu)秀演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》
如今我清晰的記得/大家在踏入濟北中學(xué)校門時臉上洋溢的笑容/是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入濟北中學(xué)的我們/正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。青春是什么?我想在座的同學(xué)們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影，聽到梧桐樹葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢?因為青春易逝、青春可貴、青春無價!
青春如同一注沙，時光總是在不知不覺中流逝，所以身為高中生的我們，決不能虛度光陰、揮霍年華。我們應(yīng)當(dāng)用知識和力量充實自己，絢爛自己的青春，關(guān)愛自己的青春，為自己的青春增光添色。青春是可敬的。俗話說：“初生牛犢不怕虎”，年輕人有一股闖勁，敢向、敢做、敢為，沒有舊觀念的束縛，有的是新的思想和新的技術(shù)武裝?！案覟樘煜孪取保?dāng)前領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上叱咤風(fēng)云、成績卓著。當(dāng)然，我這里所說的年輕人的“闖”，絕不是那種漠視師長和法規(guī)的胡作非為。
青春是無價的?？v使億萬家財也買不到青春，更買不回自己的青
春。青春是無價的，體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運動、“一二.九”運動中走在愛國救國前列的青年學(xué)生，還是新中國成立以來，一批又一批的有志青年奔赴國家建設(shè)最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時代青年的贊歌?？墒牵钪械哪承┤藢Ξ?dāng)代大學(xué)生的偉大舉動，竟然嘲笑他們傻，說他們作秀。我倒要問問，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰!
盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對個人而言，目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí)，歷練今后飛翔的翅膀;同時確定自己的人生目標(biāo)。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會讓父母在工作之余還為我不該犯的錯誤操心、焦慮。在學(xué)校，我要努力做到最好——熱愛班集體，自覺維護學(xué)校利益。在社會上，我會做一個有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。這就是我作為一個青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負的責(zé)任，我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給社會，把關(guān)心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
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