感謝挫折的演講稿
挫折是嚴寒中的一顆蠟燭,讓我們感覺到家的溫暖;挫折是迷路時的一盞照明,照亮我們的心房;挫折是照明前進的指南針,讓我們在迷途中尋找到方向。下面是小編整理的感謝挫折的演講稿,供你參考,希望能對你有所幫助。
感謝挫折的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
”不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹“,當一首首追夢的歌曲唱響,生活就對你的夢想給予了挫折。正如世間萬物,沒有人可以在生活道路上一帆風順?;▋阂嗍侨绱恕?/p>
臨近深冬,片片雪花飄落,盡情的灑落了一地,為不知不覺的冬意鋪好了道路。卻也只見它壓著整個大地,覆蓋了生機。但在一大片的雪中,卻也在上演著這美麗至極的一場斗爭。
深冬,人們在家里圍坐在火爐旁,在爽朗的笑聲中道著長短。百無聊賴的我行走在這條安靜的小路,到處白茫茫的,小路邊的青草早已枯黃,伏在雪的身下。放眼望去,卻只見雪的深處有一抹紅,這紅深深刺入我的眼中。啊!這里怎么會有一簇梅花,在雪中傲然盛開。我看著這花,想起老師常贊道梅花的堅毅,卻不曾領(lǐng)會感悟這份精神。如今,卻令我深深折服。
在這株梅花的一生中它又有著怎樣的經(jīng)歷,使它倍受人們的歌頌。這株梅,靜靜佇立在我面前,鮮艷的紅似乎在訴說這它的痛苦,它卻在風中靜靜蕭瑟著,不曾在意身上所有的壓力。看著它曲折的枝條,我竟不忍它受這大雪的壓迫,伸出手輕輕地晃掉了它一身的雪,但是它的花瓣上隨即便有了幾滴水滴,它在控訴我的行為嗎?我的內(nèi)心不斷掙扎,但我這也是為了它好!然而,當大雪落下,這株梅花卻毅然地接住了片片雪花。這一幕的景象,深深打動了我哦的內(nèi)心,我竟不知它是如此傲骨,不肯接受我的好意,卻也撼動了我的心。這就是梅嗎?它非得受這雪的壓迫在這冰天雪地里與雪頑抗到底?這究竟要怎樣的傲骨才能忍受住這種痛苦。
后來,也就是它,讓我明白了它的精神。如果不是那大雪給它的困難,怎么會練就一身傲骨?就像生活沒有了挫折,怎會精彩?如果生活沒有了挫折,人們就只會享樂,沒有磨礪,怎么了解生活真諦。
感謝挫折的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因為人們都討厭它。
挫折即為困難。你快樂嗎?如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難?如果答案是否定的,情有可原,因為人人都討厭挫折。但我還要說:假如沒有困難、挫折,要怎樣才能體現(xiàn)你的快樂呢?正因為有失敗后的沮喪,才有了你今天的快樂。
挫折也有好的一面:激人奮進。
貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創(chuàng)作。正是因為雙耳失聰后沮喪而摧他奮進,創(chuàng)作了一系列的世界名曲。
可能你會說:挫折小,打擊不大,沒有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)該足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運所屈服,依然奮斗著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服:這是外國的,并非中國人的事跡。那么,請回顧過去,多少文人墨客在當上官被貶之后,寫出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。
古代有,現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創(chuàng)作了《二泉映月》。
正因為挫折,他們才得以出色。也正是他們接受挫折,認同挫折,笑納挫折,才有了當年之成就,以致流芳百世。
我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。
感謝挫折的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
漫長的人道路,有千千萬萬個挫折,讓你傷心,難過,出丑。但你是否曾有過敬佩?
月光底下,兩只手不停地動著,做著無數(shù)次的實驗,幾千根燈絲,一次次亮起,又暗了下去,好是閃電忽明忽暗,可手依舊沒有停下來反而加快了速度。
沒有厭煩,枯燥,卻擁有競爭。
感謝挫折,是你讓我知道了什么叫堅持,什么叫做不放棄,什么叫做認真對待,有人問他:“你失敗了多少次?!彼麉s回答道:“這讓我知道幾樣材料不太合適?!币驗槭∈浅晒χ?。是挫折讓你得到了許多道理。
一人要是沒有挫折就像被剪刀剪破的繭中出來而不能飛的蛾,為什么?就因為他沒有膽量去克服挫折,沒有膽量去面對挫折,就不能得到知識和道理,挫折好比一道難關(guān),讓你去克服,讓你失去驕傲,是你改掉缺點,這都要感謝挫折。
感謝挫折讓我更上一層樓,讓我學(xué)會做人的道理。
挫折,人生的難關(guān),知識的啟蒙,是你的老師,要學(xué)會和他和睦相處,因為有挫折才會有成功。
那一次次的困難讓你停止前進,那一次次的挫折令你不敢面對,那么你將是失敗的,你是為了一次考試而精神不正的話你一生就沒有成功的時候。
感謝挫折,是你讓我懂得天倫是貧窮還是富有,面對挫折,克服挫折才是至關(guān)重要的。
挫折是你一生的朋友,是你一生的老師,你時時刻刻都要面對他。
感謝挫折,是他讓你懂得許多知識,是他讓你懂得怎樣去克服困難,讓你懂得怎么學(xué)會做人的道理。
感謝挫折的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
記得“六君子”中的鄒韜奮曾經(jīng)說過:挫折是鍛煉人的意志增加能力的好機會。
挫折,我相信每個人碰到過它不止一次,如:考試成績不理想,媽媽下崗了……誰的一生都不是一帆風順的,誰都有不如意的時候,關(guān)鍵在于你是否能爬起來。
懸崖邊,一道瀑布突破巖石的阻擋,傾瀉而下,有人說,那是受了挫折的水流。
風雨后,天邊架起了一道彩虹,有人說,那是受了挫折的陽光。
破蛹后,一只蝴蝶掙脫繭的束縛,獲得了身心的解放,有人說那是受了挫折的毛毛蟲。
我不禁高呼:“感謝挫折”。是它讓陽光變得更五彩繽紛;是它讓瀑布變得雄偉壯觀;是它讓毛毛蟲變得更美麗。挫折能讓我們洗去鉛華;挫折能讓我們學(xué)會爬起來;挫折能讓我們思想提高一個層次。
風雨后五彩繽紛的“彩帶”美麗的掛在天邊,那條瀑布傾瀉而下雄偉壯觀,那條毛毛蟲,不,應(yīng)該說是那只蝴蝶,那么輕盈,在花叢中翩翩起舞……生命,因受挫折而美麗,感謝挫折。
感謝挫折的演講稿篇五
大家好:
一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑,
一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑。
一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。
人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地無處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內(nèi)心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種.種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當?shù)?,恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃,你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對不幸,豁達的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對挫折。
終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。
終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠的奇跡。
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