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師恩難忘的演講稿范文

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師恩難忘的演講稿范文5篇

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們的成長(zhǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于師恩難忘的演講稿范文,希望對(duì)大家有幫助。

師恩難忘的演講稿范文1

老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!在我的成長(zhǎng)道路上,有許多伴我成長(zhǎng)的好老師,在您們的呵護(hù)、關(guān)懷、引領(lǐng)下,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年!而您是我最難忘的——我的李老師!

還記得那是二年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,第一堂數(shù)學(xué)課,您走進(jìn)了我們班教室,您戴著一副金絲邊眼鏡,一頭精神的短發(fā),一張和藹可親的臉是那么慈祥,總是面帶微笑,讓人感到非常的親切。眼睛炯炯有神,充滿(mǎn)了慈愛(ài),我一下就喜歡上了您!從此您就成了我最難忘的老師。

難忘您的每一堂課。您的課堂教學(xué)生動(dòng),感情豐富。聽(tīng)您的課,時(shí)間過(guò)得總是很快。您講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),您都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。您和我們相處就像朋友一樣,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不馬虎。別人都說(shuō)嚴(yán)師出高徒,我認(rèn)為,不應(yīng)該用“嚴(yán)”來(lái)概述,而應(yīng)該用“真”。翻開(kāi)我們的作業(yè)本,您不僅在答案上給我們做了批改,連過(guò)程中也有您圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡,有時(shí)旁邊還會(huì)有幾句批語(yǔ)。不僅是成績(jī)好的學(xué)生如此,成績(jī)差的學(xué)生亦然如此。因?yàn)?,在您的心中沒(méi)有好壞學(xué)生之分,只要愛(ài)學(xué),愿學(xué)的學(xué)生您都喜歡,都會(huì)努力地把他培育好。

難忘您的教導(dǎo)。您給我們傳授知識(shí),每當(dāng)我取得了滿(mǎn)意的成績(jī),您就會(huì)熱情地去鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,讓我不要驕傲,每當(dāng)我考得不好,您會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,下次你是最棒的!”。是您,讓我學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;是您,讓我明白失敗乃成功之母;是您,讓我明白人生需要勇氣、耐心、毅力;是您,教會(huì)我如何驅(qū)走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力;也是您,讓我懂得了如何去愛(ài)!

難忘您的關(guān)心。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候,是您熱情地幫助我;當(dāng)我孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候,是您像好朋友陪在我身邊講快樂(lè)的故事讓我開(kāi)心;當(dāng)我上體育課時(shí)不小心受傷,是您小心翼翼幫我擦洗傷口,我看到您的眼神好比自己受傷還心痛;當(dāng)我生病的時(shí)候,是您無(wú)微不至的關(guān)心,讓我感受到了母愛(ài)一般的溫暖……

您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!十年樹(shù)木百年樹(shù)人,李老師,您的培育之恩,我永生難忘!

師恩難忘的演講稿范文2

光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年快過(guò)去了,老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小女孩,成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我的耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我的眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。

以前雖然我膽子小,上課不喜歡積極地舉手發(fā)言,但是我的學(xué)習(xí)卻一直不錯(cuò)。您就有意的鍛煉,培養(yǎng)我的膽量。五年級(jí)時(shí),您讓我當(dāng)班長(zhǎng),我知道既然擔(dān)當(dāng)了這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù),就一定得把它做好。這也逼迫我不得不與同學(xué)們打交道,與不認(rèn)識(shí)的老師說(shuō)話。漸漸的,我的性格變的開(kāi)朗起來(lái),管理能力、說(shuō)話能力、組織能力,各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,朋友也越來(lái)越多,心境也越來(lái)越寬廣了。這些進(jìn)步,我都要感謝您給我的關(guān)心和鍛煉的機(jī)會(huì)。

是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花;是您給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙:是您教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)……

在課上,您決不允許任何人說(shuō)話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動(dòng)作,在大多數(shù)同學(xué)看來(lái),這是理所當(dāng)然的,而那些少數(shù)調(diào)皮分子,使出渾身解數(shù),拿出“絕招”,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離開(kāi)的身影,我們都會(huì)感到一陣?yán)⒕巍.?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!您總是為我們營(yíng)造一個(gè)輕松的'課堂氣氛,讓我們能把答案更準(zhǔn)確、更清楚的表達(dá)出來(lái)。每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽(tīng)話時(shí),您臉上綻放著笑,我知道這是幸福u.的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。您每天都不辭勞累地為我們仔細(xì)批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這讓同學(xué)們刮目相看,佩服不已。

每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們大聲吵鬧時(shí),每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神像刀子似的射在同學(xué)們的身上,很耐心地來(lái)教育我們,聽(tīng)得大家羞愧地低下了頭。

生活中,每次看到您就像看到媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。您那清澈的眸子如同包含著四十四個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。

姜老師,您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)人的美妙之處。一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)有一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。

在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心中,您是一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”

師恩難忘的演講稿范文3

有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了方向;有人說(shuō)老師是山間最清涼的山泉,用甘甜的露汁澆灌我們;有人說(shuō)老師是茂盛的葉子,用它并不是特別龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。

老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮,蒼勁而狂放的字跡,我從心底里油然而生一種崇拜的心情,但我卻不能掂量出這其中有您多少的辛勤汗水,也不知其中蘊(yùn)含多少的奧妙,我能知道的只是您對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。耳邊,英語(yǔ)老師一口流利而正統(tǒng)的英文還在回旋;語(yǔ)文老師捧著書(shū)一臉溫柔的模樣浮現(xiàn)在眼前,老師那柔和的語(yǔ)調(diào),輕緩的詞句都一一呈現(xiàn);科學(xué)老師仿佛是一個(gè)長(zhǎng)不大的大孩子總是和我們一起暢游在科學(xué)的殿堂中,依舊和我們有說(shuō)有笑;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲而沉穩(wěn)的聲音依舊縈繞在耳內(nèi),雖然王老師的普通話并不是那么標(biāo)準(zhǔn),但正是這樣的特色更能讓同學(xué)們將那一個(gè)個(gè)公式記于心中。

最難忘的是那一幕……

早晨,柔和的陽(yáng)光從窗口灑進(jìn)了教室。同學(xué)們昂著頭,望著門(mén)口仍舊不見(jiàn)王老師的身影。不久,同學(xué)們便討論開(kāi)了,忽然傳來(lái)了一陣腳步聲,教室里馬上安靜了下來(lái)?!皩?duì)不起,同學(xué)們,老師來(lái)遲了?!敝灰?jiàn)王老師一瘸一拐地走進(jìn)教室,額上布著細(xì)密的汗珠,左腳裹著厚厚的白紗布,吃力地走到講臺(tái)邊,坐上椅子松了一口氣,便又拿起粉筆“刷刷”地在黑板上寫(xiě)了起來(lái),而且堅(jiān)持要站著給我們上課。一堂課下來(lái)早已緊鎖著眉頭,可她在這45分鐘內(nèi)卻從未坐下來(lái)過(guò),這堂課同學(xué)們也聽(tīng)得格外認(rèn)真。后來(lái)我們才知道她的腳被大釘子釘進(jìn)去了,她匆忙地去包扎了一下便又回來(lái)給我們上課……

老師,您是天上最亮的北極星,引導(dǎo)我們走出迷茫。從剛邁入中學(xué)大門(mén)開(kāi)始,您就一直領(lǐng)著我們,一步步走向成熟,一點(diǎn)點(diǎn)的讓我們擺脫那份年幼的稚氣,把我們從一個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)有著堅(jiān)定信念的少年。

老師,你說(shuō)你是廣闊無(wú)垠的大海,您用您的博學(xué)讓我們了解了這個(gè)世界。您讓我們看得更遠(yuǎn),看的更清,您就像那山泉水一樣,清晰見(jiàn)底。老師,您教我們要敢于與困難作斗爭(zhēng),不在困難面前低頭,成為一個(gè)強(qiáng)者,以傲人的身姿站在世界的頂端。

老師,您是夏日中那一幕濃密的綠,您用您的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)著我們。您總是默默的奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),您甘愿做綠葉,讓莘莘學(xué)子飛得更高,更遠(yuǎn)。

師恩難忘的演講稿范文4

“十年樹(shù)木百年樹(shù)人,插柳之恩,永身難忘。”對(duì)呀!這就是老師,六年時(shí)光,估計(jì)最難忘的除了同學(xué),也就是我們最親愛(ài)的老師了。

兇悍的“大媽”

我們班王老師的兇悍到“舉世聞名”的程度,所以,一旦同學(xué)間提到哪個(gè)班老師最兇,那就是六(2)班的班主任王老師。

有一次語(yǔ)文自修,大家靜悄悄的。這時(shí),王老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我們的教室門(mén)口。大家心想:不是王老師上課,她怎么來(lái)了?準(zhǔn)沒(méi)好事。果不其然,她就布置了一大堆作業(yè)。

王老師一走,我們就自由了,拼魔方的拼魔方,說(shuō)話的說(shuō)話,看書(shū)的看書(shū)……幾乎沒(méi)人在寫(xiě)作業(yè)。到了早上,王老師一進(jìn)門(mén),先開(kāi)始同桌互相查作業(yè),并大聲地說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)好地站起來(lái)。”

教室里馬上一片黑壓壓,但她沒(méi)有因?yàn)槿松俣R我們幾句,還是一個(gè)個(gè)詢(xún)問(wèn)昨晚上在干什么,并且還“咻咻”幾聲小棒下去,并單獨(dú)一個(gè)人罵上好久,再把他們拉到黑板上照了照片,讓家長(zhǎng)再批評(píng)。哎,兇悍的王老師,她的招數(shù)可真多,真可怕。

現(xiàn)在想來(lái)沒(méi)有她的嚴(yán)格教導(dǎo),也不會(huì)有,現(xiàn)在出類(lèi)拔萃的我們。

調(diào)皮的“小朋友”

王老師的大方也出了名,她時(shí)不時(shí)地從家中帶一袋小零食給我們吃。就在這個(gè)學(xué)期,王老師從家中帶了一個(gè)袋子,里面裝滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的零食,我們就知道自己的好運(yùn)來(lái)了。

果不其然,到了上課,王老師把一袋糖拿了出來(lái),并笑瞇瞇地說(shuō):“你們一人可以抽一個(gè)?!碑?dāng)全班抽完了,她溫柔地說(shuō):“還剩這么多,等誰(shuí)上課表現(xiàn)好,就獎(jiǎng)給誰(shuí)吃,對(duì)了,可別告訴我兒子,否則她知道沒(méi)有了糖,他就會(huì)哭死的?!彼蓱z兮兮地說(shuō)。聽(tīng)得我們心里美滋滋的,王老師有時(shí)還挺有趣的。

就在這個(gè)星期四,我上課不認(rèn)真,本應(yīng)該專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講試卷,但我卻開(kāi)了一下小差,看了別人的試卷,剛好被老師捉到了。老師當(dāng)著全班面把我批判了。我很不開(kāi)心地走在路上,而王老師特地走在我旁邊,她把手搭在我肩上,說(shuō):“你看你考這么差,但你都應(yīng)該會(huì)寫(xiě)的嗎!你看你,都錯(cuò)在我講過(guò)的地方,只要你上課認(rèn)真聽(tīng),你肯定能上去的,所以你要多努力,上課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)一定會(huì)上去的,加油。”這一刻,我不再不開(kāi)心了,有了老師的鼓勵(lì),我信心倍增。

難忘師恩,在這六年,陪伴在我身邊除了父母就是老師,也就是這樣的老師讓我終身受益!

師恩難忘的演講稿范文5

我滯留于山中,綺麗的景色使我望而卻步。遠(yuǎn)望山峰悠然,瀑布于兩縫之間溢出,濤聲陣陣,云煙繚繞,一池碧水,云遮月麗秀更美,水落三千似銀河。我舍不得眨眼,這仿佛是最后的凈土,心中最后的世外桃源。

兩行淚齊落下,舍不得,忘不掉,得不到,棄難舍。晨間,鈴聲突然響起了,我從夢(mèng)中驚醒,摸著凌亂的頭發(fā),又將去往學(xué)校。

緊張與壓力,希望與未來(lái),壓在所有人的肩膀,沒(méi)人能喘過(guò)氣。班上難得的安靜,一個(gè)個(gè)昏昏欲睡的腦袋,一雙雙堅(jiān)持不懈,奮筆疾書(shū)的手。寒風(fēng)下,有人的手不再像一個(gè)十四五的少年一般,更像是在田間勞作的雙手。眼睛微微起了紅腫,哈欠一連不斷。我坐上了那個(gè)終日無(wú)光的.座位,陰冷的寒風(fēng)吹到我的臉上,生疼。老師在講臺(tái)上講著課,手也從未停下。咔嚓,粉筆斷了。她撿起半截粉筆繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著,咔嚓,又?jǐn)嗔耍t腫的手上又多了幾道老繭。沒(méi)有人有怨言,因?yàn)樗腥硕家粯印?/p>

下午了。暮光垂落在窗外的空地上,暮色染紅了天邊的白云,落雨了。雨滴滴落在窗外的銀杏樹(shù)上,微溶了那樹(shù)葉枝干間的皚皚白雪,天空深不見(jiàn)底,仿佛有萬(wàn)層般厚重,一眼望不到盡頭,仿佛是我們的未來(lái),一言難盡。教室里彌漫著考試的緊張氛圍,老師坐在最前面的小桌邊,刷刷地批改作業(yè)。時(shí)而蹙眉,時(shí)而莞爾,時(shí)而平靜,時(shí)而焦急……她的心因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而悸動(dòng)。終于,太陽(yáng)落山前的最后一縷光線沖破了阻礙,現(xiàn)于大地,那微弱無(wú)比的光芒仿佛成為了那迷茫路上指路的明燈,回首一人走過(guò)的路,好像沒(méi)那么漫長(zhǎng),因?yàn)槭冀K有她在一邊陪伴。從頭再來(lái),仿佛不是期望。

雪白的月光,灑落在老師的頭頂,月光落滿(mǎn)頭,也好似白首。那個(gè)我們一直討厭的人,卻突然顯得瘦小而偉大。難道只有我們苦于應(yīng)試嗎,我們身邊還有她,那她呢?我是否有那三兩句的關(guān)心,哪怕只是無(wú)心之施。慚愧讓我低下了頭。再回想,她對(duì)我們的每一個(gè)歡笑,每一句關(guān)心,我又仔細(xì)聆聽(tīng)了嗎?我更羞愧地難以自容。若學(xué)校是我的第二個(gè)家,那她又何嘗不是我們的第二個(gè)母親呢?

窗外的美景,淡淡彎月,淙淙水聲。人們總寄情山水,渴求在山水中求得一方自在。我卻希望山水寄情于您,望您笑顏常在,白首不再。

剪不斷,理還亂,是離愁。舍不得,忘不掉,是師恩。

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