以把握現(xiàn)在為題的演講稿
以把握現(xiàn)在為題的演講稿5篇
明天只是個(gè)未來(lái)，昨天已成為過(guò)去。未來(lái)不知是些什么，過(guò)去的只能留作回憶，只有今天才是你真正擁有。昨天是成功的階梯，明天是奮斗的繼續(xù)。下面給大家分享一些關(guān)于以把握現(xiàn)在為題的演講稿，希望對(duì)大家有幫助。
以把握現(xiàn)在為題的演講稿1
他普通的不能再普通。
出生在一個(gè)平凡家庭的他，過(guò)著和同齡人一樣的瑣碎日子。上學(xué)，讀書，玩耍，在平淡的歲月中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。如果非要從他身上找出什么特別的話，那就是他對(duì)歷史的癡迷。剛上小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)別的男孩兒正拿著變形金剛，仿真滿街亂跑的時(shí)候，他卻獨(dú)自一人蹲在廚房昏暗的燈光里如饑似渴地讀著一本又一本厚厚的史書。
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。高考之后，他進(jìn)入了一所普通的高校。大學(xué)的生活沒(méi)有他想像的那么繽紛多彩，大量的業(yè)余時(shí)間和不確定的未來(lái)都讓這群天之驕子們手足無(wú)措，不知道該如何生活。于是，大多數(shù)人都用戀愛、玩網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)消磨自己的時(shí)間，混日子。他卻是個(gè)另類，不談戀愛，不玩游戲，很少和同學(xué)一起上街閑逛。只要一有時(shí)間，他就一頭扎進(jìn)史書中，樂(lè)此不疲。
時(shí)光飛快地流逝著，四年的大學(xué)生活很快就劃上了句號(hào)，他順利地考上了公務(wù)員，從此開始了日復(fù)一日、年復(fù)一年的枯燥生活。
辦公室里的同事們一有時(shí)間就在一起看看報(bào)紙，擺擺龍門陣，打發(fā)一下漫長(zhǎng)的時(shí)光。而性格內(nèi)向的他仍舊是眾人眼中的另類，常常在沒(méi)工作的時(shí)候奮筆疾書，記錄著一些有趣的歷史故事。大家都在私下里笑他，然后又繼續(xù)海闊天空地胡侃著。
下班之后，他也基本上沒(méi)什么休閑活動(dòng)。不是不想，而是實(shí)在討厭那些毫無(wú)意義、吃吃喝喝的應(yīng)酬。他更愿意把自己關(guān)在狹窄的房間里，沉浸在那刀光劍影、富貴浮云的歷史往事中。他一直覺(jué)得自己的生命不能在這樣瑣碎無(wú)聊的時(shí)光中消耗掉，終于有一天，他下決心要寫一本書。在接下來(lái)的日子里，他開始用自己的語(yǔ)言詮釋著一段古老的歷史。不過(guò)，巨大的孤獨(dú)感也讓他窒息，有時(shí)候，實(shí)在是太孤獨(dú)了，他就停止寫作，騎著自行車在夜市上逛一圈兒，什么也不買，只是想在人群中排遣胸中的孤獨(dú)。
就這樣，他利用斷斷續(xù)續(xù)的業(yè)余時(shí)間硬是寫出了一本幾十萬(wàn)字的書。后來(lái)，這本名叫《明朝那點(diǎn)事兒》的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)在極短的時(shí)間里迅速竄紅，出版社爭(zhēng)相和他簽訂合約，他獨(dú)特的歷史觀和豐富的歷史知識(shí)，還有那俏皮調(diào)侃的語(yǔ)言在讀者中造成了巨大的轟動(dòng)。這個(gè)網(wǎng)名叫“當(dāng)年明月”的小公務(wù)員一夜之間就成了紅透大江南北的人物，使得和他朝夕相處的朋友同事們大跌眼鏡。
在談到自己如何成功的時(shí)候，他調(diào)侃著說(shuō)道：“比我有才華的人，沒(méi)有我努力;比我努力的人，沒(méi)有我有才華;既比我有才華，又比我努力的人，沒(méi)有我能熬。在他們消磨時(shí)間的時(shí)候，我卻在不停地努力著?！?/p>
如今，他當(dāng)年的同學(xué)同事們?nèi)耘f默默無(wú)聞，而他卻已大獲成功，這其中的奧妙，讓人深思。
所謂消磨時(shí)間，不過(guò)是時(shí)間消磨你的另一種說(shuō)法而已。有心的人，會(huì)在平淡瑣碎的時(shí)光中根植夢(mèng)想，抓緊時(shí)光充實(shí)自己，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。最終，他們就會(huì)在別人感慨平庸生活的時(shí)候，收獲成功。別讓無(wú)聊的時(shí)光消磨了你，只要能把握自己的時(shí)間，必將成功。
以把握現(xiàn)在為題的演講稿2
我心里有些煩躁，便一個(gè)人走出教室到走廊里吹吹風(fēng)。雖然已經(jīng)是四月的春天了，但是身在南方的福州卻沒(méi)有任何回暖的預(yù)兆，空氣里夾雜著的仍舊是透進(jìn)骨子里的冷。若要談起我煩躁的原因，那自然是是三天后的體育中考了。其他我自選的項(xiàng)目我有把握沒(méi)問(wèn)題，可是，必考的800米卻是我的死穴。真的，初中三年，我的800米體育考試沒(méi)有一次是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完的。唉，心里涌出無(wú)限的悲哀。
轉(zhuǎn)眼就是周末，但是我卻沒(méi)心情去看我體育中考的考場(chǎng)，以至于到考試那天上午，同學(xué)們都在討論去考場(chǎng)的捷徑，而我卻無(wú)法參與他們。直到那時(shí)，我的腦袋里面還是空空的一片，很木訥地不知道該做些什么，只是機(jī)械地站起，坐下，搖頭，點(diǎn)頭，完全沒(méi)了往日的活力。
我不知道是不是因?yàn)槲姨^(guò)在意體育中考這件事而讓自己處于迷茫當(dāng)中，所以上天派下天使來(lái)解救我，點(diǎn)醒我了。這次是周二，也就是體育中考那天的大課間，我用手撐著頭望向窗外，看著遠(yuǎn)方的天空。天空是原先是灰色的，可是后來(lái)，有一束陽(yáng)光突然照射進(jìn)來(lái)，恰好打在我的桌子上。我有一絲驚訝，也有一些喜悅，是春天回暖的預(yù)兆嗎?我緩緩地把左手放到光斑處，不一會(huì)兒，一股暖流自左手流遍全身，我笑了。抬頭再去看天時(shí)，太陽(yáng)光透過(guò)的云層越來(lái)越多了。我瞬間感到前所未有的.歡喜，我從未因見到陽(yáng)光而如此歡喜過(guò)，這股歡喜把之前所有的不快都沖走了，我感覺(jué)身體不再那么沉重了，相反，我感覺(jué)自己此刻輕飄飄的，好像縱身一躍就可以飛至空中。偶然從書中滑出了一張紙，是我很久之前寫過(guò)的一張紙“有多久沒(méi)有注意陽(yáng)光照在身上的感受了?溫暖，那最最單純的溫暖，我們都有的。有多久沒(méi)有注意枝條初綠瞬間的喜悅了?欣喜，那最最感動(dòng)的欣喜，我們都有的……”一瞬間，我看開了，不就是一場(chǎng)考試嗎，這三年我沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)嗎?或許，會(huì)出現(xiàn)奇跡也說(shuō)不定呢。我再擔(dān)心，它也一定會(huì)有到來(lái)的一天，與其茶飯不思地等到那一天到來(lái)，我還不如拋開所有憂慮，快活地待到體育中考那天。這樣想著我便綻開一個(gè)大大的笑容，不再為下午的考試而憂慮了。
生活是沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播，你永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么。既然你不知道會(huì)發(fā)生什么，那么，何不用一種積極向上的心態(tài)面對(duì)呢?要知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，就像我的體育中考，就像福州的春天。所以何不把握現(xiàn)在，過(guò)好手上握著的每一天。后記：考試的時(shí)候在下雨，而我們卻在雨中開心地狂奔，只享受現(xiàn)在雨中狂奔的快感，不去想結(jié)果會(huì)如何，只把握現(xiàn)在。
以把握現(xiàn)在為題的演講稿3
改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;改變不了環(huán)境，但可以改變自身;我堅(jiān)信，明天的幸福，在于自己今天的把握。
我相信：今天的努力，會(huì)造就明日的我。
無(wú)需抱怨環(huán)境的好壞，那已然成定局，而你可以自己努力。史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。漢司馬遷的《史記》聞名于世，但我們又怎知道那成功背后是怎樣的辛酸與痛楚呢?
一份耕耘，一份收獲。土地已無(wú)法選擇，唯有勤懇工作，努力改造，才有望豐收。而對(duì)于我們而言，也是一樣，若想不勞而獲。那似乎太不可能。唯有播種希望，揮灑汗水設(shè)法改變，轉(zhuǎn)機(jī)才會(huì)絕處逢生。
我相信：今天的腳踏實(shí)地，明天，才不會(huì)舉步維艱。
有人追求“跳躍式”發(fā)展，以求快速達(dá)到自己的目標(biāo)，但是，這樣的“空中樓閣”中會(huì)因毫無(wú)根基而轟然倒塌。
老師、父母總是教育我們凡事應(yīng)腳踏實(shí)地，不要祈求“天降祥瑞。許多事情并非想象就可解決，若真那樣，由意識(shí)便可決定物質(zhì)，那豈非“異想天開”，真那樣，還怎需腳踏實(shí)地干事之人，只需想，便可“觸手可得”，似是荒謬。
我相信：好的思想總是關(guān)系著自己的行動(dòng)。
有時(shí)，因思想意識(shí)的錯(cuò)誤，便讓自己終生悔恨。那么，我愿意用今日正確的思想來(lái)贏得明日的我的幸福。因?yàn)樾闹杏辛艘粋€(gè)信念，人才會(huì)有奮斗前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)樗枷腩~端正，才能正確辨別事物的是非曲折，也才會(huì)對(duì)此有明確分析，積極尋求解決的方法，而自己也才不會(huì)成為迷途的羔羊。
我還相信：我的今天的行動(dòng)，是明天幸福的基石。
脫離了社會(huì)實(shí)踐，文化創(chuàng)新會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之水。對(duì)我們而言，不了解自己的現(xiàn)狀，卻妄下結(jié)論，又指出所謂“新目標(biāo)”，然而到最后，結(jié)果與預(yù)料相反，在別人看來(lái)，豈不是“笑料”一樁。好的開始是成功的一半，只有行動(dòng)才可以解決實(shí)際問(wèn)題，若只是“紙上談兵”，卻沒(méi)有“兵戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
不論今天怎樣，是好是壞，我們都應(yīng)抓住今天，把握明天的幸福。唯有今日努力，明天的幸福才會(huì)離我更近。
以把握現(xiàn)在為題的演講稿4
在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的人：動(dòng)不動(dòng)就嘆息時(shí)間過(guò)得太快，為沒(méi)在過(guò)去的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)點(diǎn)東西長(zhǎng)點(diǎn)本領(lǐng)而長(zhǎng)噓短嘆;或者不想從今日做起，扎扎實(shí)實(shí)地工作、學(xué)習(xí)，而寄希望于明天。其實(shí)，我們無(wú)法把握昨天，因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史;我們也無(wú)法把握明天，因?yàn)槊魈爝€是個(gè)未知數(shù)，可望而不可求;所以，我們只能把握今天，千萬(wàn)不要把今天的事情拖到明天去做，要今日事今日畢，因?yàn)槊魈熘筮€有明天。
曾有人打過(guò)這樣一個(gè)比喻：假如有一家銀行，每天在你的帳號(hào)里存入86400元錢，限你必須當(dāng)日將這筆錢用完，沒(méi)用完的第二天就會(huì)自動(dòng)取消，你該怎么辦?我想，大家都會(huì)設(shè)法用完。事實(shí)上，這里的銀行就是指時(shí)間，它每天給你86400秒鐘，每天夜里它會(huì)把你沒(méi)有妥善利用的時(shí)間銷掉，不能留給明天。那么，人為什么就不能想辦法利用完時(shí)間呢?洗手的時(shí)候，日子從手盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默的時(shí)候，日子便從你凝然的雙眸過(guò)去;等睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜了一天。時(shí)光匆匆，你該如何把握呢?
為什么有的人是偉人、名人，有的人直到白發(fā)蒼蒼還是默默無(wú)聞?答案并不玄奧，關(guān)鍵在于前者是珍惜時(shí)間的富翁，而后者是浪費(fèi)時(shí)間的愚夫;前者是善于把握今天的強(qiáng)者，而后者是慣于打發(fā)今天的懶漢。有的人，一旦確定生活目標(biāo)，就狠抓今天，奮力拼搏，堅(jiān)持不懈，最終成名。中國(guó)古代的'讀書人總結(jié)利用時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)是“枕上”“馬上”“廁上”，而青年馬克思在大英博物館廢寢忘食、遨游書海時(shí)，竟然在書桌底下踩出兩個(gè)深深的腳印。這些事例難道不耐人尋味、發(fā)人深思?有的人，不思進(jìn)取，虛度光陰，得過(guò)且過(guò)，醉生夢(mèng)死，要么躺在昨天的功勞簿上睡大覺(jué)，要么不務(wù)正業(yè)，游戲人生，碌碌無(wú)為，一事無(wú)成，這能怪誰(shuí)呢!
因此，青少年朋友要珍惜時(shí)間，把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起，以只爭(zhēng)朝夕的精神，努力學(xué)習(xí)，辛勤工作，做國(guó)家的有用之才。
可是，現(xiàn)在有的人仍不覺(jué)悟，有表面心動(dòng)而無(wú)實(shí)際行動(dòng)。那些還未覺(jué)悟的，我送他們一句名言：“你熱愛生命嗎?請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！?/p>
醒悟吧!朋友，把你的潛能發(fā)掘、把你的熱情點(diǎn)燃、把你的勁頭鼓足吧!今天，你灑落的只是數(shù)滴汗水，明天，你擁有的將是一片海洋。
以把握現(xiàn)在為題的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《把握今天，展望明天》。
同學(xué)們!當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)，你有何感想呢?在這里，我首先大聲地回答你們，我會(huì)握著拳頭對(duì)著鏡子里的自己認(rèn)真地說(shuō)：要珍惜時(shí)間，要珍惜你的最佳年華!別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走!別讓你的理想，成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!
同學(xué)們，你們一定聽過(guò)《傷仲永》的故事吧!仲永小時(shí)候被人們稱頌為神童。五歲時(shí)就才華橫溢，不僅出口成章，而且能吟詩(shī)作對(duì)。受到了各界人士的贊賞與厚待;而仲永到了十二三歲時(shí)才華平平;二十歲時(shí)，更是被人們認(rèn)為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢?不!是他的父母沒(méi)有讓他好好地利用時(shí)間、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng)，天才也會(huì)變成廢物?！币灿∽C了愛因斯坦所說(shuō)的：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛因斯坦都這么謙虛好學(xué)，這么強(qiáng)調(diào)人為的因素，難道我們可以例外嗎?還有我們熟悉的發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人、發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤(rùn)，再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等，哪一個(gè)人的成功不是用爭(zhēng)分奪秒，廢寢忘食換來(lái)的呢?
我的理想是長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的律師。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我給自己定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活計(jì)劃：早晨我六點(diǎn)鐘起床鍛煉身體半小時(shí)，然后整理內(nèi)務(wù)、吃早餐等;七點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)到校開始我緊張而有節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后，我按時(shí)回家，先幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù);吃完晚飯，我會(huì)看看新聞，讀讀報(bào);七點(diǎn)半到八點(diǎn)半是我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課的時(shí)間;睡前的半小時(shí)，我用來(lái)讀益智的課外書籍，如摘抄有關(guān)法律方面的小常識(shí)。我知道珍惜時(shí)間就是珍惜今天!我堅(jiān)持今日事今日畢，我知道太陽(yáng)決不定為我而在今天重升!我希望我能享受每一天，快樂(lè)每一天，成長(zhǎng)每一天!同學(xué)們，你們是怎樣度過(guò)你們的每一天的呢?
現(xiàn)在我們一起來(lái)做個(gè)計(jì)算吧。人的一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的`年歲有多少;再去掉一天八小時(shí)的或更多的時(shí)間睡眠，實(shí)實(shí)在在的、可以利用的、還剩下多少;最后我們來(lái)預(yù)測(cè)一下我們的年壽有幾何。你們能預(yù)測(cè)嗎?我不能!
上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的!而生命是一分一秒的時(shí)間堆積成的。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)生命!
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天!
我們的世界、我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)、我們的父母、老師、長(zhǎng)輩們，他們期待我們的成功，期待我們能建功立業(yè)，期待我們的明天更美好!向往成功的桂冠，就別空費(fèi)每一天!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)：把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起。我深信：世界將因我們的努力更美好，我們的明天一定可以展望。
謝謝大家，我的講話完了。