呼吁小學(xué)生讀書(shū)演講稿

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  讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。下面是小編整理的呼吁小學(xué)生讀書(shū)演講稿,供你參考,希望能對(duì)你有所幫助。

  呼吁小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇一

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  說(shuō)到讀書(shū),我覺(jué)得她是我人生閱歷中是必不可少的一份精神食糧,正是因?yàn)樽x書(shū),我的精神世界才會(huì)很豐富,在各個(gè)階段,我都喜歡讀書(shū),因?yàn)樗o我的是思想上的飛躍,人格上的完善,學(xué)業(yè)上的進(jìn)步……

  樹(shù)立夢(mèng)想——周恩來(lái)的“為中華之崛起讀書(shū)”。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,我們班級(jí)的后黑板的上方粘貼著“為中華之崛起讀書(shū)”。這是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的。他一生為國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已,早在青年時(shí)代就立志為興我中華而讀書(shū),正式因?yàn)樗那趭^好學(xué),喜歡讀書(shū),成就了一代偉人。我喜歡讀書(shū),在小學(xué)閱讀過(guò)《西游記》等名著,從中學(xué)到了積極進(jìn)取的精神,不怕困難的精神?,F(xiàn)在很多人為了金錢(qián),為了功名,為了家人,為了生活這都沒(méi)有錯(cuò),但是男孩子應(yīng)該有國(guó)家和民族的使命感,責(zé)任感。因?yàn)橹腥A的崛起是一個(gè)艱辛漫長(zhǎng)的過(guò)程,任重而道遠(yuǎn),這就需要我們青年人的努力,樹(shù)立理想,從而發(fā)奮讀書(shū),為夢(mèng)想而努力。

  確立夢(mèng)想——高爾基的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。

  后來(lái)上了中學(xué),我覺(jué)得讀書(shū)真是一件幸福的事,隨著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國(guó)名著接觸,我認(rèn)識(shí)到的我的精神食糧不僅只有饅頭,而且還有面包,我的精神世界很是充足。對(duì)于我的世界觀,人生觀,價(jià)值觀的培養(yǎng)具有一定的指導(dǎo)作用。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。初中,高中的幾年,讀了好多書(shū),立志報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家的建設(shè)作出貢獻(xiàn),我毅然選擇了文科,除了學(xué)習(xí)語(yǔ)文等學(xué)科,專學(xué)歷史和思想政治以及地理,希望能夠更多的了解我們偉大的祖國(guó),以便以后更好的建設(shè)祖國(guó)。

  實(shí)踐夢(mèng)想——董其昌的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  隨著上了大學(xué),對(duì)于讀書(shū),我有了更加充足的時(shí)間,而且除了名著,課本之外,我還讀了一些職業(yè)性質(zhì)的書(shū)籍,為我以后的工作鋪平了道路,為了以后的社會(huì)生活增加閱歷。在大學(xué)參加了自考,通過(guò)讀書(shū),自考全部過(guò)了。讀過(guò)書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)很多了,就像親自經(jīng)歷了一些東西,提高了自身的修養(yǎng),掌握了一些必要的基礎(chǔ)知識(shí)。讀了書(shū)后就像經(jīng)歷了一段路,進(jìn)行了一次思想洗禮,堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,為我的夢(mèng)想編織更加美麗的翅膀。讀了書(shū)就要實(shí)踐,為夢(mèng)想奮斗。

  好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn),我想讀書(shū)會(huì)一直支持以及成就我們的夢(mèng)想,我想終有一天終將實(shí)現(xiàn)。

  呼吁小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇二

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飛過(guò)花叢,每當(dāng)回憶起小的時(shí)候,我就覺(jué)的有一種美好的情感躍入我的心房。

  小時(shí)侯,我無(wú)意中看到培根的這句話:“讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干?!蹦菚r(shí)我粗識(shí)文字,卻不懂這句話的意思,讀書(shū)怎么可以增長(zhǎng)才干呢?

  一個(gè)念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書(shū),不就了解這之中的原委了嗎?

  至此,我的生活逐漸日益充盈起來(lái),恰似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。因?yàn)槲易R(shí)字不多,我的閱讀范圍選擇連環(huán)畫(huà)。

  稍微大一點(diǎn)后,我喜歡上了讀故事,后來(lái)連故事也不能滿足我的需求。我便喜歡上了讀小說(shuō)。書(shū)中的各種人物的遭遇,他們的悲歡離合,令我牽腸掛肚。當(dāng)我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時(shí),我淚落如珠,感同身受。

  讀書(shū)豐富了我的課余生活,也每時(shí)每刻地影響著我的學(xué)習(xí)。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),我對(duì)在語(yǔ)文課上所學(xué)的修辭手法和結(jié)構(gòu),特別敏感。而且我閱讀古詩(shī)文,自己大概也能理解—二。

  通過(guò)閱讀書(shū)籍,我也養(yǎng)成了作讀書(shū)筆記的習(xí)慣,把書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句,精彩的段落,簡(jiǎn)練的成語(yǔ)也都摘抄了下來(lái),豐富和鍛煉了我的記憶力

  小時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí),寫(xiě)說(shuō)話的動(dòng)態(tài),一個(gè)說(shuō)字使全部解決。后來(lái)通過(guò)摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)和靜態(tài)片段,不在是一個(gè)說(shuō)字的搪塞了。

  現(xiàn)在,我更喜歡上了讀四大名著雖然內(nèi)容有些難理解,生字多,卻也提高了我的生字興趣,不認(rèn)識(shí)的字就查字典并記在本子上?!段饔斡洝芬舱玺斞赶壬纳衲Ы杂星?,精魅亦通世故。

  隨著我億一天天的長(zhǎng)大,讀書(shū)也顯得尤為不足。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。

  在這里我倡議大家多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),共筑我們美好的未來(lái),共筑我們燦爛的中華文明。

  呼吁小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇三

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《我的讀書(shū)故事》

  在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡聽(tīng)故事,可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以老纏著媽媽給我講故事。晚上,我躺在床上,媽媽就會(huì)坐在我的床邊,給我讀故事,聽(tīng)著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事聽(tīng)的遍數(shù)多了,我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了,她就躺在床上閉著眼睛給我講,只要一講錯(cuò)了,我就說(shuō):“媽媽講錯(cuò)了,媽媽講錯(cuò)了?!眿寢尵椭匦轮v。講著講著,媽媽睡著了,我的眼睛還瞪得錚亮。

  上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音,媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的書(shū)看,慢慢的我能自己看書(shū)了,媽媽高興地說(shuō)她終于解放了。

  現(xiàn)在我看的書(shū)更多了,《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書(shū),我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū)。媽媽告訴我,有些書(shū)不能只看一遍,所以好多書(shū)我都讀了好幾遍呢,每讀一次,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見(jiàn)我看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng),就讓我下樓玩一會(huì),我都聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲铱吹奶肷窳?,媽媽常常喊我小?shū)蟲(chóng)。是啊,如果一天不讀書(shū),我就覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的。在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小就過(guò)著小皇帝生活的我,卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大桔子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時(shí),又抱怨它小!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè),遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!

  書(shū)給我?guī)?lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

  呼吁小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇四

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書(shū)是快樂(lè)的。

  在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū),那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì)快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。

  我看過(guò)許多精彩的故事書(shū),有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書(shū)講述的是一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝因愛(ài)慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書(shū)我從中悟到了:誠(chéng)實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說(shuō)真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無(wú)疑是拋棄了誠(chéng)實(shí),這對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對(duì)我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了。孔子說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。”唯有誠(chéng)實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠(chéng)實(shí),才能提高自己的成績(jī),才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。

  書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游;書(shū),不僅給了我知識(shí),更給了我快樂(lè);書(shū),就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  呼吁小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇五

  今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

  自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人*,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過(guò)五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情”。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)……

  我們是新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去,書(shū)卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的天地,書(shū)中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書(shū)卻不變。

  書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!


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