以拼搏為主題的演講稿范文
以拼搏為主題的演講稿范文5篇
青春，它真正的含義就是在于勇敢的去拼搏，即使拼搏面對的是失敗，我們也不會淚流滿面，相反，我們會覺得很高興，因為我們的青春拼搏過，便無悔!下面給大家分享一些關于以拼搏為主題的演講稿范文，希望對大家有幫助。
以拼搏為主題的演講稿范文1
青春的航舵，夢的彼岸?！}記
什么是拼搏?
拼搏，顧名思義，拼命去一搏，指盡全力去做某一件事，為實現(xiàn)自己的目標。青春，正是需要我們揮灑著汗水去拼搏的大好時光。榮國團說過：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?”
我們?yōu)槭裁雌床?
拼搏，拼命一搏。然而，正處于青春時期的我們?yōu)槭裁匆床?現(xiàn)在的我們，為了成績，為了獲取更多的知識，豐富閱歷，我們熱愛拼搏;為了美好的未來，為了能夠在競爭激烈的都市立足，我們不得不拼搏;為了陪伴我們成長的夢想和羈絆，我們必須要拼搏;為了祖國未來的美好前程，我們有責任拼搏。
堅持不懈，奮力拼搏
在人生中，無論遭遇多少艱難險阻，都不能夠輕言放棄，要微笑面對困難，在跌到之后重新站起來，并吸取教訓，總結經(jīng)驗。上天給了你很多誘惑，卻不讓你輕易得到。正如貓喜歡吃魚，可貓卻不會游泳;魚喜歡吃蚯蚓，可是魚不能夠上岸。要想實現(xiàn)，就要自己堅持不懈的奮斗。人生就好像蒲公英，看似自由，卻往往身不由己。努力了不一定成功，但是不努力就一定不會成功。結果并不重要，重要的是自己盡力了，努力了，就好。
拼搏風采，鋪設成功之路
我們能夠登多高，靠的不是身軀，而是意志。強者遇挫越勇，弱者逢敗彌傷。大作曲家貝多芬小時候，由于家庭貧困沒能夠上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關節(jié)炎等接踵而至。二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折。在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”。在與命運的頑強拼搏中，他的意志占了上風。在樂曲創(chuàng)作的事業(yè)上，他的生命之火燒的越來越旺盛。面對困難，我們就應該好像貝多芬一樣，迎難而上，遇挫越勇。我們在成長過程中遇到的很多困難和麻煩，其實都是上帝送給我們的禮物。盡管他們能夠折磨人，考驗人，但是他們更能教育人，鍛煉人，使人受益終生。
勝不驕，敗不餒，做拼搏的智者
失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事。當我們在青春的道路上前進時，會遇到許很多多的陷阱和絆腳石。我們有可能會發(fā)現(xiàn)路上的絆腳石，并輕然跨過，也有可能會因一時疏忽而被石頭絆倒。其實關鍵在于你如何面對接下來的道路：當你跨過那塊絆腳石時，請不要驕傲。你必須知道，在未知的道路中還有很多陷阱等待著你去識破，去解決;當你被那塊絆腳石絆倒時，也請不要氣餒，一次失敗算不了什么，相信自己一定會成功，堅持走完后面的道路。
相伴同行，逐夢拼搏
青春的烈火正在燃燒，青春的陽光正肆無忌憚的張揚，青春的鳥兒正在放聲歌唱，青春的路就在前方!拼搏，是門上的一把鎖，是解決難題的一個定義，是風雨中的一把傘，是病痛中的一劑良藥，是傷痛中的一份慰籍。讓我們帶著拼搏和夢想，迎難而上，堅持不懈，自信向上，跟隨著同伴的步伐，遵循著師長的教導，謹記著失敗的原因，收斂著成功的喜悅，攜手并進，踏著這青春路，譜寫一曲生命贊歌!
以拼搏為主題的演講稿范文2
拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅持到底的精神。對于不斷拼搏的人們來說，結果并不是最重要的，他們享受的只有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們?yōu)槭裁匆床窃谖矣H身經(jīng)歷之后，我才真正的體會到了拼搏之美。
我的體育不是很好，剛開學時跑個四百米居然要花2分半，之后我就非常抵觸跑步，所以當有一天衛(wèi)老師在體育課上向我們大家宣布下節(jié)課要測試八百米時，我就有種噩夢要來臨了的感覺。
但是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測試的時候我心里想：完了，完了，我連400米都跑這么慢，怎么去跑八百米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早知道我就跟老師請假不跑了，搞得現(xiàn)在這么膽戰(zhàn)心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測試結束，站在了自己的跑道上。
隨著老師的一聲令下，同學們都拔腿就跑宛如離弦之劍，幾乎只有我跑得慢吞吞的，并且小心翼翼地調(diào)整著自己的呼吸，生怕自己跑得喘不過氣來，但還是無濟于事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來越沉重，眼前已是霧蒙蒙一片，原來睫毛上早已沾滿了汗水，可是此時的我體力已經(jīng)透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了。剩下短短的300米此時在我看來卻覺得遙不可期，真想停下來好好地休息一下。
又跑完了一圈，我的腳步已經(jīng)變得越來越慢。不行了，管不了那么多了，我要放棄，我心想，可正當我準備不顧一切放棄的時候，我的眼前似乎出現(xiàn)了在殘奧會上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們，盡管他們有殘疾，而且有相當一大部分人沒贏得比賽，但是他們沒有輸?shù)艟瘢瑯拥匾矔苋俗鹁床⑶覑鄞?。我想：連他們都這么努力拼搏，我又有什么理由去放棄呢?看著前面的同學已經(jīng)領先了這么多，我又燃起了斗志，拼勁了全部的力氣去跑最后50米。 30……20……10米，離終點只有10米了!
此時此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子里已經(jīng)不再有任何念頭，唯一想的只有不斷鼓勵自己再努力一些，再努力一些。終于我成功地跑完了全程，并且也得到了對于我來說不錯的成績。
以拼搏為主題的演講稿范文3
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
以拼搏為主題的演講稿范文4
曾聽人說過：凡事欲其成功，必要付出代價——奮斗。是啊，青春，就是一條不斷奮斗，不斷拼搏的道路。拼搏過后的青春路，才是無悔的，閃閃發(fā)光的。
我曾在平凡的學習生涯中努力拼搏過一次，而那次的拼搏，使我明白了拼搏的真諦。
艷陽高照的午后，我們進行了數(shù)學的期中考試。也正是那天，我懷著惴惴不安的心情迎接了“滿江紅”的考卷?？荚囀Ю?，面對同學的質(zhì)疑，老師和父母的不解，我能做的，只有獨自一人待在小屋里，默默地反省著：為什么每一次的數(shù)學成績都這么慘不忍睹?哎，數(shù)學，為什么總是你，每次都讓我很受傷啊!
經(jīng)過深思后，我痛下決心，決定用實際行動來改變這一現(xiàn)狀。對數(shù)學來一次“魔鬼訓練”。我開始朝著“數(shù)學滿分”的目標開始了全新的生活：早上五點半起床，惡補數(shù)學。
當遇到不會解得難題，總會急的抓耳撓腮，哎，誰讓自己對數(shù)學不敏感呢。沒辦法，只好死皮賴臉，死纏爛打地請教班里的“高人”。有的時候，常常因為一道數(shù)學題弄得自己真可謂心力交瘁呀!在每個漆黑的夜里，疲憊地看著眼前的數(shù)學題，無數(shù)次的想要放棄，但是我知道，我不能放棄，學好數(shù)學沒有捷徑，只有多做多練不同類型的題。既然自己本比不過別人，那么就要付出百倍的努力。每每想到這里，身上的疲倦蕩然無存，手中的筆又重新獲得了力量，又開始刷刷的寫起來了。
午間，同學們休息時，我總是戴著厚厚的近視鏡，左手拿著資料，右手在演草紙上飛速地驗算著。汗水浸濕了我的頭發(fā)，可我卻全然不知。真是弘揚了“頭懸梁，錐刺股”的精神啊!當我學到“廢寢忘食”的地步時，朋友問我：“用自己的業(yè)余時間來做這枯燥的數(shù)學題，真的值得嗎?”我笑了笑，沒有回答他，其實自己心里一直很清楚：我不付出，我不拼搏，那么誰來收獲呢?
皇天不負有心人，在這次的期末考試中，我的數(shù)學成績終于飆升啦。拿到試卷的那一刻，仿佛如獲珍寶，心中的喜悅是無法用言語來形容的。我也因此得到了老師的一番夸贊，和同學們的另眼相看?？蛇@出彩成績背后的苦澀恐怕只有自己才知道吧。
窗外的陽光如那天午后的一樣燦爛，而如今的我，對解數(shù)學題已是游刃有余了?？晌胰酝涣四谴蔚钠床?，它讓我懂得了：拼搏后，才會有星星般燦爛的生活。而青春，就是不斷的拼搏!
以拼搏為主題的演講稿范文5
自信，是優(yōu)秀者必備的心理素質(zhì)，是成長取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔，那么，自信就是支持我們在生命之海航行的動力，它能使人笑對狂風暴雨，在成長途中劈風斬浪，斗志昂揚。知心能然個我們做得更好，走得更遠!樂觀是積極的生活態(tài)度。一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂觀的人過得快樂，灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。
自信是取得成功的一個腳步，“榮譽班”的同學，就是因為自信，才有了拼搏的動力，成了棟梁之才!說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。
讀三年級是，我沒有自信心，人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課，老師請我發(fā)言，問題是：8+4×17=的計算順序，這道題目對我而言是小菜一碟，但是沒有自信心的我，這時候的我，頭低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道該怎么回答……“快點回答!”老師又提醒了我?！跋人愠朔ㄔ偎慵臃ā！蔽业穆曇袈暼粑孟?，小得連自己都聽不見?！按舐曇稽c!”老師一吼，我把頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚地回答：“不會!”老師生氣地說：“坐下!”從那以后，老師上課發(fā)言一點到我，我站起來，頭總是低得低低的，也不回答。
“不自信”的我啊，連上課發(fā)個言也不敢，丟臉丟到家嘍!不過，現(xiàn)在的我改正“錯誤”了，自信滿滿喲!
現(xiàn)在的我“改頭換面”了，上課積極發(fā)言，發(fā)言時抬頭挺胸，正視老師，聲音洪亮而流利。面對考試我更加有自信啦!大每一道題絕對不緊張，不管是平時的小測，還是期末考試，都不緊張，從容鎮(zhèn)定，認真仔細地答題，也不會因為上一次的成績不理想，而這次考試就緊張、失落!我現(xiàn)在面對挫折、失敗可是樂觀得很!面對失敗后，會向失敗提出挑戰(zhàn)，與失敗拼搏!最后，我總是能戰(zhàn)勝失敗，取得成功!
自信是我的好朋友，是我終身的良師益友，我好喜歡它喲!自信是我成功與失敗的一個關鍵，是我成功的一個臺階，是我失敗的一個障礙。我為什么會成功呢?因為我自信樂觀，我覺得我能行!我為什么會失敗呢?因為我不自信不樂觀，認為自己是輸于他人的，再怎么努力也是白費功夫，結果失敗當了我的“跟屁蟲”。
自信樂觀是90后特有的表情，我要當個自信樂觀，勇于拼搏的90后!