懷揣夢想走向遠(yuǎn)方演講稿范文5篇
夢想是一扇大門，每個大門各不相同，但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力，讓我的夢想成真。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的關(guān)于懷揣夢想走向遠(yuǎn)方演講稿范文的全部內(nèi)容了，希望大家會喜歡。歡迎閱讀參考!
懷揣夢想走向遠(yuǎn)方演講稿范文(一)
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我!是一個普通的初一男孩，小小年紀(jì)心里卻裝著一個大大的夢想，那個夢想就是希望世界和平。你若問我為什么有那么大的夢想，那么就請聽我娓娓道來。
那是一個溫暖的春天，我正昏昏沉沉地寫著“巨多”的作業(yè)，抱怨著怎樣才能不寫這么多的作業(yè)呢?對了!戰(zhàn)爭可以使我們不用去上課，不用去寫作業(yè)。太棒了!可惜呀!這個地方?jīng)]有戰(zhàn)爭，如果有戰(zhàn)爭就好了。
突然，一個白發(fā)、長胡子的老人一拍我肩膀說：“你想擁有戰(zhàn)爭嗎”?我被這突如其來的聲音給一驚。嚇的大叫一聲，然后躲到床上十分害怕的對他說：“你，你是誰”?！肮?，我是誰并不重要，重要的是你想不想要戰(zhàn)爭”?“想要又怎樣”?“那就讓我?guī)湍銓崿F(xiàn)愿望吧!如意急急令，魔法戰(zhàn)爭”!只見金光一閃，我仿佛進(jìn)入了一個金色的海洋。過了一會，金光變?nèi)鯐r，我發(fā)現(xiàn)我在一片廢墟之上。四周荒無人煙，我害怕極了。正當(dāng)我絕望無助的時候，我發(fā)現(xiàn)了一支軍隊，于是我憑著人的本能反應(yīng)，向他們發(fā)出各種求救信號：“救命、help.....”。
天助我也，軍隊里一個指揮官模樣的人發(fā)現(xiàn)了我，領(lǐng)著幾個兵向我走來。我以為得救了，連忙走了過去。誰知他把我一把抓住，綁住了雙手，押到了一個滿地是人的小房子里。把門一關(guān)，一團綠色的氣體從一個管子里噴出來。我向旁邊的人問那是什么?那人毫無表情的對我說：“毒氣”。納尼!(什么)我大哭起來，心想，這回完蛋了，我在也不要什么戰(zhàn)爭了，我要回家!
呯!我滿身冷汗從睡夢中驚醒。還好!只是一個夢!從此，我立下一個夢想——為和平而奮斗!
懷揣夢想走向遠(yuǎn)方演講稿范文(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
我是來自***的***，我演講的題目是《懷揣夢想，激情飛翔》。
我沒有馬丁路德金的豪言壯語，也沒有“為中華之崛起而讀書” 的雄心壯志，更沒有魯迅先生棄醫(yī)從文的果敢堅定。但我始終有一個夢想，讓我歷經(jīng)滄桑癡心不改，讓我面對坎坷依然前行。作為一個平凡的農(nóng)業(yè)科技工作者，“助農(nóng)增收”是我多年來不變的堅守。
夢想一詞，與生俱來。它承載著人們的希望，看不見，摸不著，卻能在每個人心中產(chǎn)生一種巨大的正能量?；赝麣v史，一路走來。莊子 “曳尾于途”，嬴政“橫掃六國”， 唐太宗李世民“一定要還萬民一個政治清明、世態(tài)平和的盛世”，孫中山先生“要明確的反帝，要實行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，使中國盡快擺脫半殖民地半封建的泥潭”，鄧小平曾經(jīng)在九二南巡中說過一句發(fā)自肺腑的話：”我是中國人民的兒女，我深深愛著我腳下的這片土地?！睙o數(shù)先賢志士為了一個中國夢苦苦追尋。中國，已成為舉世矚目的焦點。
小時候，我的夢想是當(dāng)一名軍人。《小兵張嘎》的故事，給我的童年增添了幾分神秘的向往。我羨慕里面的嘎子哥，面對日本鬼子，他鎮(zhèn)定從容，聰明機智。隨著年齡的增長，我看見了那些電視機前的記者，他們總是在事發(fā)第一時間到達(dá)現(xiàn)場，暢談自己的見解，那種感覺，讓我崇拜，讓我羨慕，于是，我的夢想隨之改變。
而今天，我已成為一名祖國農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的一兵。我深知：農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)牢，農(nóng)民富則國家強，農(nóng)村穩(wěn)則社會安。農(nóng)業(yè)是百業(yè)之基，是立國之本，是穩(wěn)人心、安天下的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢想與追求。讓我們搭乘十八大的春風(fēng)，在平凡的工作崗位中，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，用全部的激情、扎實的作風(fēng)，以“鐵肩擔(dān)道義”的責(zé)任感和使命感去開創(chuàng)“三農(nóng)”事業(yè)的新局面，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)自己的全部力量!
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，空談?wù)`國,實干興邦!如何面對復(fù)雜的氣候環(huán)境，采取有效的措施來提高作物單產(chǎn)和品質(zhì)，確保農(nóng)業(yè)持續(xù)增收，是值得我們潛心研究的永恒話題。我們應(yīng)該勤思善學(xué)，繼續(xù)續(xù)發(fā)揚老一輩農(nóng)業(yè)技術(shù)干部的光榮傳統(tǒng)，凝聚力量，更新專業(yè)知識，提升綜合能力，[蓮山 課件]時刻準(zhǔn)備著，做好服務(wù)三農(nóng)的排頭兵。我們更應(yīng)該發(fā)揮專業(yè)和行業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合工作實際，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，干好本職工作，做好服務(wù)三農(nóng)的追夢人。
中國夢，因為有我，夢不難圓;中國夢，因為有你，定能成真。朋友們，讓我們用火熱的青春之心，肩負(fù)起農(nóng)業(yè)人的神圣使命，在助推三農(nóng)之路上踐行青春的諾言，懷揣夢想，激情飛翔。
謝謝大家!
懷揣夢想走向遠(yuǎn)方演講稿范文(三)
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個人都有屬于自己的夢想，有的人想乘坐飛船去和火星、月球“談心”;有的人想用心、用愛去當(dāng)大廚，做出美味可口的飯菜;有的人想操控畫筆描繪自己心中的大好河山。而我的夢想普通又平凡，不是做宇航員，不是當(dāng)廚師，不是做畫家，而是做一位教書育人、無私奉獻(xiàn)的老師。
老師，一個多么美的稱呼，它和母親一樣偉大，一樣令人尊敬;老師，一個令人羨慕的職業(yè)，卻不知背后的汗水和辛勞;老師，一個平凡的名稱，卻擁有培育祖國未來希望的職責(zé)。從上幼兒園起，我便萌發(fā)了做老師的夢想。因為從那時，我遇到了兩位“好媽媽”。她們從不會像其他老師那樣嚴(yán)格，總能和我們打成一團，不亦樂乎。如果我在拍皮球，“媽媽”就親切地說：“能拍幾個呢?數(shù)一數(shù)吧!”我就這樣認(rèn)識了數(shù)字 “寶寶”;如果我在扮 “老鷹”，“媽媽”就會問：“抓到幾只小雞啦?”就這樣，我學(xué)會了加法、減法;如果我在繪畫，“媽媽”就指著問：“這是什么呀?”“白云?！薄澳悄隳馨阉鼘懴聛韱?”我頗有興致地點頭，就這樣我學(xué)會了與語文先生“談心、交流。”也就是從那時起，我便朦朦朧朧意識到自己的夢想是什么了。
步入小學(xué)，我又結(jié)識了幾位和藹可親的老師，我再次明白了老師職責(zé)的真諦。當(dāng)看到老師的苦口婆心，我會痛心;當(dāng)看到老師的喜笑顏開，我會開心;當(dāng)看到老師的大發(fā)雷霆，我會傷心;當(dāng)看到老師的嚶嚶哭泣，我會擔(dān)心。每當(dāng)路過辦公室，都會不經(jīng)意地望一眼，望見老師額前的滴滴汗珠，望見那依稀的幾根白發(fā)，頓時淚如雨下。老師最主要的職責(zé)不但是教書育人， 還 奉獻(xiàn)了自己。有句話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煵粓D回報，從不讓人們刻意贊揚，他們循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，為祖國培育出一代又一代的人才，其中的艱辛可想而知。但這并沒有擊退我對夢想的渴望，反而讓我更加堅持自己的夢想。
我也愿做蠟燭，我也愿做春蠶，我也愿做指明燈，照亮未來的前程。我的夢想普通卻又重大，平凡卻又偉大。我相信，我的未來不是夢。
懷揣夢想走向遠(yuǎn)方演講稿范文(四)
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“我將來做什么好呢?”我默默地問自己
“做你想做的?！眿寢寽嘏岷偷穆曇粼谖叶呿懫稹?/p>
于是我就有了我人生的第一個夢想。
我兒時的夢想是當(dāng)一名建筑師，兒時的夢想，成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開眼，就喜歡看看周圍的樓群。我拿起積木蓋起一組組，一座座自己的建筑作品。并為家里的每個成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的，這座是媽媽的，這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫，畫的最多的當(dāng)然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼，這里有我的夢想，還有我的世界。我在我的天地里興奮著，歡快著，瘋狂著，追逐著……
長大了，我懂得了在知識的海洋里尋找我的夢想。在一本本書中，我走進(jìn)神秘的金字塔，神圣的巴黎圣母院，典雅的雅典衛(wèi)城。知識像一把金鑰匙，它打開了我通向夢想的大門;似一盞明燈，指明我通向夢想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時空，來進(jìn)行一次夢想之旅吧!
一幢幢高樓拔地而起，設(shè)計的風(fēng)格大膽而實用。我已經(jīng)是一個聞名全球的設(shè)計師了，那時的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人，讓每一個人都住上我設(shè)計的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學(xué)問深厚的人，而且要從古建筑中尋找答案。并且細(xì)心地聽取來自各方面的意見，哪怕是批評聲我也會勇敢接受，不斷地完善我自己。讓每個城市都擁有自己的建筑風(fēng)格，但是還要保護古建筑。學(xué)會欣賞別人，并且從中進(jìn)行數(shù)據(jù)參考。使我自己在這個領(lǐng)域里更上一層樓。我展開夢想的翅膀，用自己的雙手描繪，失敗，再失敗，終于我成功的設(shè)計出一座座舉世矚目的建筑。
世界就是一個不停旋轉(zhuǎn)地萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的要多，越是向前走就發(fā)現(xiàn)前面的路更加值得期待，正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動，我們漸漸長大。應(yīng)該有屬于自己的夢想。如果只選擇停留在原點，將永遠(yuǎn)看不見地平線另一端的模樣。夢想是基石，墊高我們邁向前方的腳。
實現(xiàn)夢想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水，我仍然選擇勇敢面對。
懷揣夢想走向遠(yuǎn)方演講稿范文(五)
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
上個周六，我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船，一路談笑風(fēng)生，渡過了風(fēng)光旖旎的京杭大運河。來到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護生畫集》。
我們來到位于三樓的展廳，首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認(rèn)真地讀了起來：“豐子愷先生，原名豐潤，又名豐仁，是中國現(xiàn)代的畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、翻譯家------?！蔽液桶舶膊患s而同地輕聲說道：“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看，豐子愷的《護生畫集》很好看、很生動、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應(yīng)的文字說明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了，它描寫了一個鱔母親為了保護自己的孩子，首尾都任湯煎熬，卻高高地挺起自已的腹部，讓自己的孩子免受傷害。看完畫展后，我和安安在回去的路上，高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間，安安突然問我：“張慧燕，你的夢想是什么?”我認(rèn)真地思考了一會兒，回答：“我想向豐子愷老先生學(xué)習(xí)，當(dāng)一個“大家”。安安不解地問我：“何為“大家”?”我微微一笑，答道：“我的夢想是成為：作家、歌唱家、畫家------，這就是所謂的“大家”?！蓖蝗?，旁邊一個偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說：“哼，癡心妄想，你就吹吧!”我白了小男孩一眼，什么都沒有說。因為我確切地知道，要想成為一個“大家”，不是靠嘴巴說說的，也不是靠幻想的，而是要我們實實在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起，在我的強烈要求下，媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓(xùn)班。為了我的理想，我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，非常努力。因為父母掙錢都很不容易，既然他們愿意竭盡全力的培養(yǎng)我成材，那么我就要好好珍惜這來之不易的機會。在我的努力下，我已經(jīng)變成我們班的“小才女”，我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但是我會通過我的學(xué)習(xí)向我的夢想不停地邁進(jìn)。
夢想是一扇大門，每個大門各不相同，但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力，讓我的夢想成真。