學生奔小康演講稿2020范文
奔小康是我們大家的中國夢，有了夢想，就有了動力。下面是學生奔小康演講稿，希望對大家有幫助。
學生奔小康演講稿1
說起奔小康，你一定會問。什么是小康?小康用俗話說，就是指過著一種經(jīng)濟比較富裕，吃穿不用發(fā)愁的好日子。
奔小康是黨也是我們老百姓最想辦的事改革開放后，特別是“兩會”以來中國的綜合國力和國際關(guān)系都上了一個很大的臺階。
經(jīng)過了15年的艱苦談判，中國終于在2001年12月正式的加入了WTO國際貿(mào)易組織。在中國入世第一年，中國就廢除了830多種，超過6000項行政審批項目和2300余法律、法規(guī)被修改。
幾十年前，人們吃飯、穿衣服、理發(fā)、購物......都需要憑票來購買。買一斤糧食還需要排隊。而卻大部分都是國營店，而日新月異的今天“國營”這兩個字已經(jīng)漫漫的從我們身邊所消失，買東西也不用排隊用票了。
我國的外匯儲備局世界第二!到2003年7月底，中國外匯儲備以達245億美元。而1989年時這數(shù)字還不足60億美元。
今年，值得關(guān)注的是“兩會”上日益鮮明的中國視角，絕不僅僅是一種態(tài)度，一種對傳統(tǒng)的關(guān)切，而且是獨立思考、分析現(xiàn)實問題，解決現(xiàn)實問題的方法。比如在糧食安全和原材料供應(yīng)兩個極端重要的問題上，輕信市場、主張依賴“全球范圍內(nèi)配置資源”的主張就受到許多代表、委員的抨擊。他們提出，其它國家也許可以依賴全球市場解決國內(nèi)糧食資源問題，但是中國不能，中國是一個大國，在國計民生的重大方面不能依賴他人，否則就會被“卡脖子”。
我們將“復興”作為奮斗目標，我們以“中國特色”命名自己的道路?！皟蓵鄙先找骢r明的中國視角表明，我們在自己的道路上，朝著自己的目標，前進得更加清醒、更加自信。
全面小康社會不會自己從天上掉下來的，它靠我們用雙手來建成。今天，我們還在學校里學習的小學生，再過十年、十幾年就要走上自己的工作崗位，成為全面小康社會的建設(shè)者。在我們的肩頭上，肩負著振興中華，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復興的神圣使命。現(xiàn)在，人類社會進入21世紀，進入知識經(jīng)濟的時代，科學技術(shù)正在飛速發(fā)展，國家與國家之間的綜合國力的競爭，說道底還是人才的競爭?？梢哉f，誰擁有了高素質(zhì)的年輕一代，誰就擁有了明天。為了使中華民族的千年小康夢能在我們這一代人的手中實現(xiàn)，我們就要從現(xiàn)在認認真真、踏踏實實地學好科學文化知識，學好各種建設(shè)祖國需要的技能，為將來走向工作崗位做好準備。
同學們讓我們一起奮發(fā)努力吧!
學生奔小康演講稿2
各族人民共同的奮斗目標，堅定了中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念，為中國特色社會主義理論注入了新的內(nèi)涵，對于團結(jié)全國各族人民有著深遠的意義。
偉大的中華文明五千多年來生生不息。從伏羲明道到精衛(wèi)填海，從女媧補天到大禹治水;從始皇統(tǒng)一到漢唐盛世，從富庶大宋到繁華明代;勤勞的華夏子孫向世界展現(xiàn)中國智慧，中國精神。我們擁有著物華天寶的“天朝上國”，讓世人欽慕、萬國敬仰。但只沉迷當下不進取，不奮斗，狂妄自大便會喪失所擁有的一切，歷史給了我們多么現(xiàn)實的教訓，我們也不能再渾渾噩噩的去面世，只有自力更生，艱苦奮斗才會有發(fā)展，才會有進步，所以當時中國共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)了存在的問題，領(lǐng)導我們發(fā)現(xiàn)問題，運用正確的思想結(jié)合中國的實際，真正解決當時的疾苦，從而解放了新中國，解救了困境中的中國人民，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
歲月長河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強大，所以面對的問題也從一開始的簡單到現(xiàn)在的復雜化，所以中國夢的提出也正好符合當下的要求。
中國夢是要讓國家富強、民族振興、人民幸福。百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有當今強大的中國?？倳浾f過“讓每個人人生出彩之夢，是每個人和祖國一起成長的夢。”年輕人的未來決定國家的未來，年輕人的“中國夢”匯成整個國家的“中國夢”。所以我們更應(yīng)該堅定夢想，自強不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢。
夢想是太陽，不像一個世紀那樣遙遠，甚至也不像甲子前可望而不可即，它已經(jīng)從地平線上蹦出，萬道朝霞正照耀在我們的眼前，激勵我們勇往直前。
學生奔小康演講稿3
“教育扶貧”是斬斷貧困“代際傳遞”的重要方式，其根本在于“精神扶貧”。它不是簡單的對扶助對象“授之以魚”，更多的則是“授之以漁”，引導受助者尋找造成貧困的根源，鼓勵他們樹立改變落后面貌的思想，提高教育文化素養(yǎng)，變被動脫貧為主動致富。在這個過程中，教育的“輔助”作用大于了脫貧的“扶助”效果。
但實際工作中，一些人對“教育扶貧”的理解失之偏頗，將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績，給自我臉上貼金，往往采取“過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式，讓受贈者感恩，表面上能解燃眉之急，“立竿見影”，實則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動力。
某校為貫徹落實對中職生的“教育扶貧”，大搞春季招收職業(yè)高中學生工作，也對招收的農(nóng)村中職學生按國家政策實行了免費，享受了國家助學金，但卻忽視職業(yè)技能培訓，放松學生思想教育，不中職校學生難以學到一技之長;更有甚者，把學生作為勞動力輸出，賺取中介費。到統(tǒng)計“教育扶貧”數(shù)據(jù)時，將減免中職生學費、給中職生發(fā)放國家助學金作為管理者的政績，重視了“扶助”而忽略了引導，讓老百姓對職業(yè)教育喪失信心。
“教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對農(nóng)村村建遠程教育設(shè)備的投入和村建圖書室的捐贈。誠然，遠程教育設(shè)備的有效使用、農(nóng)家書屋的適時開放能讓邊遠農(nóng)村享受到精神食糧，能擴大貧困戶的知識面，拓寬他們的致富路?？墒?，如果對投入的設(shè)備和捐贈的圖書不能有效利用，而只在上級檢查時拿出來做做樣貌，這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費，還給村民留下十分不好的印象。
還有一些地方，對貧困地區(qū)學校投入很多實驗器材、圖書資料，但由于學校教學人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學點專業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師“走教”;一些學校對不能正常入學的“三殘兒童”實行“送教上門”，但對“走教”和“送教”的教師沒有建立激勵機制，教學人員只圖完成任務(wù)，“走教”“送教”流于形式，校長在上級檢查的時候“面子”有了，還可能被上級表揚“有創(chuàng)新”，但這樣的“扶貧”沒能從根本上解決農(nóng)村邊遠地區(qū)教育的貧困，這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過程，所起作用是很小的。
“扶貧先扶志”，“扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導，讓貧困者樹立脫貧致富的意識，掌握脫貧致富的本領(lǐng)。它更不是面子工程，而要求我們真抓實干，僅有思想上“扶志”，本事上“扶智”，才能使貧“脫貧攻堅”工作真正落到實處。
學生奔小康演講稿4
親愛的祖國：
現(xiàn)在是20 X年，我以一名普通中學生的身份向2049年的您問好。
未來的祖國，是什么樣子呢?我們這一代人，十幾歲的少年在憧憬著祖國的富強，我們的父輩們在繪制民族未來的藍圖，在努力地規(guī)劃建設(shè)。我們中華百年來幾代人的夢想一個個萌芽，我們不曾放棄過，因為我們堅信，我們的付出是一定會有成效的。
親愛的祖國啊，回顧歷史，我們百年尋夢，百年追夢。從 840到 949,一百年的光陰，我們的民族經(jīng)歷了多少風雨飄搖，經(jīng)過了多少次坎坷與曲折。親愛的祖國呀，您忘了嗎?近代以前的兩千多年里，中國都始終是東方乃至世界上一個獨立富強的國家，傲世而立，無可匹敵。我們這個傳統(tǒng)的大國及人民也是同他國一樣，希望著民族的繁榮昌盛，每個炎黃子孫的心里都默默存在著一個共同的夢想，那就是——中國夢! 840年的虎門銷煙，預(yù)示著我們的夢境不再祥和，大片的霧靄伴隨著無邊無際的黑暗，久久不能散去。迷茫中，我們看到了火光，企盼著戰(zhàn)爭的火焰可以驅(qū)散陰霾，但噩夢卻剛剛開始。鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍入侵、庚子賠款的噩夢一個接一個地襲來。百年尋夢，百年追夢，中國農(nóng)民救國夢破，封建王朝改良夢折，資產(chǎn)階級共和夢隕，一直到共產(chǎn)黨人才最終領(lǐng)導人民驅(qū)走黑暗，見到光明，百年夢圓。
949年 0月 日中華人民共和國建立，祖國您從此誕生了。從土地改革、“一五”計劃……一直到改革開放、全面建設(shè)小康社會，多半個世紀來，您一步步向前邁進，從屈辱的歷史中堅強地一步步奮進。
2049年您將年屆百歲，對我來說是三十六年以后，那時候的祖國一定會很美好了吧!習近平總書記明確宣布：到共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn)，到新中國成立一百年時建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn)。光明的前景鼓舞人心，到那時我的祖國該有多么美啊!
我的夢，中國夢!一百年歲月滄桑，一百年光陰飛逝。我憧憬著，中國的未來一定可以成為世界矚目的泱泱大國，把以前的屈辱全都一筆筆徹底洗去。我希望祖國的未來盛極當世，創(chuàng)出輝煌，無論綜合國力、國民素質(zhì)、生態(tài)環(huán)境、科技水平都是譽滿天下，名揚全球。我還希望在這一切都盡善盡美的時候，世界可以遏制戰(zhàn)爭，和睦共處。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。國之未來，不在他人，而在我少年。”我們長大了，成熟了，希望也可以為您略盡一份綿薄之力。
我希望，未來農(nóng)村與城市不再有差別。我希望，未來所有的孩子都可以坐在寬敞明亮的教室安心地學習，他們的背上不再有沉重的書包，他們在學習知識的同時情商也能得到鍛煉。我希望，未來人才不僅要有才，要更有德，唯有真正的德才兼?zhèn)洳拍芸盀樽鎳臈澚骸?/p>
中國夢則吾夢，吾夢則國之未來，唯個人之夢與民族之夢融為一體才稱得上是真正的中華兒女共同的中國夢。我們唯有在責任中成長，才會懂得付出大的努力去換取大的收獲。
天將降大任于少年也，實現(xiàn)中國夢正給了我們用武之地。只要我們播下心靈的種子，就會收獲希望，收獲成功。我們揮灑青春，放飛夢想;我們壯志豪情，眾志成城……少年強則國強!祝親愛的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康。
學生奔小康演講稿5
播撒著一顆夢想的種子，就會收獲一份夢想的力量。夢想，似彩蝶一樣翩翩起舞，那婀娜多姿的身段為夢秀出了自己的繽紛的色彩。
夢想這粒種子，種在我們每個人“心”的土壤里，我們用理想灌溉它成長。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，也就有了希望，有了無限的動力。
相信在每個炎黃子孫的心里都默默存在著一個共同的夢想，那就是中國夢。
人有夢想才有動力，國家有夢想才有未來。中國夢騰飛的愿望需要凝聚每一炎黃子孫的努力奮斗。千萬個微弱的力量聚集起來，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。
夢想讓無數(shù)人從淚水與失望中得到安慰，讓他們相信夢想永遠屹立在不遠的前方，向前邁一步就會離夢想近一步，邁一步你會聽到夢想發(fā)自內(nèi)心的真摯呼喚，它等待你發(fā)現(xiàn)它璀璨的色彩。
只有56個民族擰成一股繩，中華民族才能擁有強大民族凝聚力，才能不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)，才能戰(zhàn)勝各種困難和風險，才能巍然屹立于世界東方，實現(xiàn)中國夢。
我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢!在實現(xiàn)夢想的道路中，遇會到許多的坎坷，只要心里想著國，想著家，從哪里跌倒就從哪里爬起來，我國各個民族的團結(jié)進步就是東方雄獅的生命所在，力量所在，希望所在。為自己的中國夢而前進，而奮斗!
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。我們作為朝氣蓬勃的少年，一定要為了自己心目中的中國夢付之而努力，要珍惜這來之不易的大好年華，充分利用分分秒秒，用書籍來充實自己的大腦，開闊自己的視野才能更好地向中國夢前進。
幾千年來，源遠流長的文明史為我國悠久的歷史文化添光增彩，舉止文明是一粒最有生命力的種子，作為新世紀的接班人，我們有義務(wù)弘揚我們中華民族留下的寶貴的文明傳統(tǒng)，樹立良好的自身修養(yǎng)，做好社會的小主人。讓座只是一念之間，撿起垃圾只是舉手之勞，“你好”、“對不起”、“沒關(guān)系”只是寥寥幾字而已，只要心里播下文明這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根，開花，結(jié)果，那么我們的社會就會處處灑飄了文明之花的余香。
中華民族是龍的傳人，對于每一個炎黃子孫來說，龍的形象是一種輕翼的符號，是一種柔婉的情緒，一種血肉相聯(lián)的情感。我們有共同的歷史信仰，共同的禮儀美德，共同的民族精神，可我們更需要的是華夏兒女聚集起的力量來完成這宏偉中國夢，讓我們的愛國之心永爍光芒!
人生因夢想而輝煌，生活因夢想而五彩。帶著夢走在成長道路上的我們?yōu)閴羝床?，然而夢想那一份光芒只垂青于真正為它努力過，付出過的人。一起讓夢想飛翔，讓信念開花!
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