校園之星演講稿范文5篇
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校園之星演講稿范文(一)
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自XX班的XX同學,擔任班團支書一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最出色的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中,我每天都很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。
一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。
最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!
校園之星演講稿范文(二)
尊敬的領導們,親愛的同學們:
大家好!
最近,咱們學校開展了"文明禮儀之星評選活動",我光榮地成為了代表六年十一班的"文明禮儀之星",作為一名能夠代表班級的同學,我自然是十分清楚平時班里同學的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學們遇到缺點有則改之,無則加勉。
當然,如果是優(yōu)點的話,要繼續(xù)發(fā)揚光大! 首先是同學們這方面的優(yōu)點,不能說少,例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好,平時上課時大多數(shù)同學都能認真聽講,尊重老師與同學們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點,最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外掛著的學校頒發(fā)的"出入有序"的獎章,這是我們六年十一班同學用平時良好的課間隊紀律得來的。
我在咱們班擔任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有一點,同學們進餐時紀律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不浪費,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,實屬不應該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學都具有遵守班級紀律的意識。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學的少數(shù),但是這就影響了同學們平時的正常學習生活,比較嚴重的就是早自習這短時間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當一個看客,另一部分是已經(jīng)深深地"沉浸"在與同學們聊天的"樂趣"中,還有極少數(shù)同學,自從放下書包開始,就開始"唾沫橫飛"、"神采奕奕"地"談天說地",什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!
在早自習看不到同學們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實屬十一班的一大遺憾,希望同學們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學都可以達到"文明禮儀之星"的標準!
我的講話到此結束,謝謝大家!
校園之星演講稿范文(三)
大家好,我是來自桐南小學六(4)班的鐘悅,我是一個活潑開朗的女孩,在老師平日春風化雨的愛國教育、集體教育下,我愈發(fā)熱愛那偉大的祖國,熱愛我的學校,熱愛我們的班級體,文明、守信、遵紀,已成為心中不可磨滅的座佑名。
作為一個連任六年的班長,我有積累下的工作經(jīng)驗,能夠更好的完成老師交給我的各項任務,能協(xié)助老師搞好班級管理工作,當然在開展工作中我也遇到不少棘手的問題,不過憑著我不怕勞累,不怕困難的精神,都能將問題解決。
我學習努力刻苦,各門功課名列前茅,這次在我校舉辦的作文比賽中,我獲得了一等獎。當然,這與老師的細心輔導,同學的熱心幫助是分不開的,在這次“校園之星”評比活動中,我一定不負重望,爭取成為一顆閃亮的“校園之星”。
校園之星演講稿范文(四)
敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我申報感動校園之星。
我是陳彥勻,今年十歲了,我已經(jīng)和大家在一個班級里學習了近一年的時間了,相信大家都已經(jīng)了解我了。
我熱愛學校,熱愛班級,積極參加各種活動,我興趣廣泛,愛讀書、畫畫、書法,獲得學?!皶鴮懨利悵h字.傳承中華文化,”規(guī)范化漢字書寫比賽一等獎。第四屆科技節(jié)活動中榮獲“科幻畫”一等獎。獲得第七屆和第八屆“紅領巾”杯讀報讀刊知識競賽,二、三等獎。國際少年兒童書畫大賽“硬筆書法” 連續(xù)榮獲四屆金獎。我的作品《幸福的駝鳥》、《美麗的海曲公園》分別榮獲“全國第九屆和第十一屆少兒美術杯年度藝術展評”一等獎和二等獎,并展覽于市博物館。
課余時間里,我會經(jīng)常享受在書給我?guī)淼闹R的世界里,在第二屆綠色悅讀節(jié)讀書活動中,被評為“讀書小碩士”稱號。年年被評為“全面發(fā)展星”,“技能小能手”。還連續(xù)兩年被評為“孝親敬老小模范”等榮譽稱號,擔任班干部的同時分別當過數(shù)學和英語課代表。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,踏實做事,誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手,同學們的好幫手。幫助老師做一些事情,幫助同學們解決學習中的難題。有一次我拉肚子,媽媽讓我在家休息半天,可是我不想拉下課程,強忍著肚子疼堅持了一天,學到了知識我感覺心里特別踏實。
在班里每次打掃衛(wèi)生我都會認真仔細的干好,一絲不茍,從不偷懶;在校園里只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱里,使我養(yǎng)成不管到哪都有這樣的好習慣。當同學有困難的時候,我會義不容辭的幫助,曾參加《小鬼當家》愛心義賣,用自己義賣掙的錢捐助患重病的同學,我和爸爸一起資助了一位貧困小妹妹,為街頭的殘疾人獻過一份愛心。我做到了幫助別人,所以我很快樂。在家里,只要有空閑的時間,除了看書,我都會做一些力所能及的家務,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。老師象父母一樣的疼愛我們,同學們和姐妹一樣親,我真的感覺無比幸福和感動,我很高興和同學們一起進步、一起成長、一起快樂!
希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!謝謝。
校園之星演講稿范文(五)
尊敬的各位領導:
我叫冰潔,生于 1988年3月18日,漢族,系xx學院食品與生物工程學院食品科學與工程專業(yè)2006級2班的學生。
在輕院兩年多的大學生活,我挖掘到一個新的自我。學業(yè)的深入,精神的磨礪,人際交往的擴大,生活的獨立與豐富以及人生觀與價值觀的重塑,使我在建立不斷強大的內(nèi)心體制的同時,人格逐步豐滿,氣質(zhì)得到提升,成為一個睿智、自信且具包容力的青年。我深知自己應該沿著人生的征途不懈的探索,而當選十佳“校園之星”,將會成為對我求學時期奮斗過程的最大表彰與肯定,并在今后的路途中激勵我更頑強的把握機遇,面對挑戰(zhàn)。
思想上:與時俱進,鐫刻生命
一直以來我都重視建立心靈體制,追求內(nèi)心的自信與平靜。雖然作為工科學生,我對被大家認為晦澀難懂的馬克思主義哲學理論非常熱愛。哲學并不僅僅是聰明人的“游戲”,它是指導我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的理論依據(jù),是我們應當遵循并以之指導實踐的行為準則。當認真研讀《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》時,我更為中華民族偉大領袖的成功思想理論所折服,并為中國擁有的富足而璀璨的精神財富而感到由衷的喜悅與自豪。在政治理論課的考試中,我保持了九十多分的好成績。
憧憬于來自中國共產(chǎn)黨的紅色思想的熏陶,大學伊始,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并成為06級新生第一批入黨積極分子,參加第37期入黨積極分子培訓學習并順利結業(yè),并于2007年12月13日正式加入中國共產(chǎn)黨。作為一個共產(chǎn)黨員,我認真學習貫徹中國共產(chǎn)黨的路線、各項方針政策,增強黨性修養(yǎng),堅定政治立場,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,在工作與學習中時刻體現(xiàn)出黨員的素質(zhì)與風范,勇于走在時代的前列,無愧于當年在黨旗下的誓言。
學習上:一專多通,廣納八方
我從不宣稱自己是刻苦學習的,因為我是一個能夠融會貫通、靈活運用學習方法的學生。學習來自于愛,如果能夠盡享來自自然辯證的樂趣,學習何來“刻苦”?理論何來“枯燥”?我享受在專業(yè)課上探索未知,獲取前人經(jīng)驗成果的過程。利用“快樂學習法”,大一和大二學期我分別獲得了學?!耙坏染C合獎學金”和“二等綜合獎學金”。而利用“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”在英語記憶中的應用,在大二第一學期的大學生四級英語考試中,我以622分的優(yōu)異成績通過考試并打破院系四級高分記錄。高中時就曾在英語技能競賽中獲得“河南省一等獎”的我,在剛入校時獲得“新生英語演講比賽一等獎”(第一名),2007年獲得“全國大學生英語競賽校二等獎”,2008年獲得“全國大學生英語競賽國家一等獎”,并獲得英語單項獎學金。
同樣的學習量,花費更少的時間使我能夠在課余擴大知識面,滿足我那強烈的好奇心,接觸更多的未知領域。大一大二我堅持學習拉丁舞與現(xiàn)代舞,并在兩次迎新晚會上展示了自己酷感十足的舞姿,并向同學教授自編舞蹈,獲得食工學院“迎新晚會出色演員獎”。
愛好聲樂的我,閑暇時常常練唱,依靠曾經(jīng)的聲樂基礎,大一時組織全班同學參加“食工學院一二·九合唱比賽”,教授聲樂技巧,排練演唱隊形與表演動作,在大家的共同努力下,獲得了全院第一名的好成績。同年代表食工學院參加學?!耙欢?middot;九合唱比賽”也取得優(yōu)異成績。2007年4月,參加學校首屆“女生風采大賽”,經(jīng)過才藝表演(我選擇了演唱)、知識問答以及小品表演等環(huán)節(jié)的角逐,我最終晉級三強,獲得季軍。大一期間,我還加入了食工學院女生籃球隊,代表學院參加了校籃球賽,汗水和合作是我得到最大的獎章。在大二準備四級之余,我參加了調(diào)酒師的培訓班,雖然僅僅學會了基礎的英式調(diào)酒,卻對源遠流長、地域特色濃厚的酒文化產(chǎn)生了強烈的興趣。從小受到藝術熏陶的我,在大學自由的學習氛圍里重新練習鋼琴,也拿起畫筆臨摹出色畫作。并選修環(huán)境藝術設計、油畫、美學鑒賞等設計基礎課程。也許有朝一日,我也能說出“生為設計而生”這樣鏗鏘有力的話語來。
同寢的姐妹常常驚訝于我的多才多藝,并不是時時伏案讀書,卻一樣通透專業(yè)知識。我喜歡這樣豐富博愛的多彩生活,它讓我覺得從內(nèi)而外的充滿生機,擁有頑強倔強的生命力,時時刻刻都充滿驚喜。
工作上:誠以處事,敬以待人
大學伊始,我就憑借才藝特長進入了食工學院文藝部。文藝部的人才總是積極而活躍。我們共同為先后兩次迎新生晚會的圓滿舉辦排練節(jié)目,為“一二·九合唱比賽”組織并訓練同學練唱,為了運動會的花束隊起早貪黑走隊形(大一時我曾以花束隊領隊身份進入運動會場)。
結束充滿新鮮感的大一生活,在大二的學生會換屆選舉大會上,經(jīng)過充分準備的演講答辯,我以第二的成績成功當選食工學院學生會學風副督導。在就職演講稿上,我提到我將本著“誠以處事,敬以待人”的原則,正學風、鼓士氣、恪盡職守、把握大局。就任后,我安排學習部同僚每周對各年級考勤情況督察與匯總,我進行不定時的下班抽查,在學風考勤月,學風整頓活動達到高潮,成效卓著。2008年,由我們學風督導委員會與學習部帶隊的校“改革開放三十周年中文演講比賽”食工學院代表隊,成績優(yōu)異,一舉囊括一等獎第一、二、三名。在為2005級畢業(yè)生召開的“考研經(jīng)驗交流會”上,我們與學習部齊心協(xié)力,邀請2004級考取重點高校的學長學姐介紹考研學習規(guī)劃、心路歷程及復習技巧。學長們從考研現(xiàn)狀出發(fā),把應注意細節(jié)闡釋得淋漓盡致,為立志考研的同學介紹了寶貴的經(jīng)驗。我同時在交流會上擔任主持人,適時活躍現(xiàn)場氣氛。此次考研經(jīng)驗交流會互動性較強,反響強烈。
進入大三,在督察學風的同時,我積極報名爭取作為輔導員助理的名額,進入院系辦公室輔助老師工作。工作期間,我勤懇認真,與共事同學相處融洽,虛心接受老師批評,得到大家的一致認可。
對我兢兢業(yè)業(yè)的工作,老師與同學給予我高度的評價。大一學年,我榮幸的被評為“三好學生”、“出色團員”;大二學年,院系將“出色學生干部”這一包含了肯定與期望的獎章頒發(fā)給我,對一個學生干部來說,這是無上的榮譽。與此同時,我有幸再次獲得“三好學生”這一殊榮。
最后,真誠的期待來自各位領導老師的認可與鼓勵,衷心的希望您能夠給予我參評十佳“校園之星”的機會!