2020黨員教師建黨節(jié)演講稿最新合集
七一建黨節(jié)馬上就要到了，作為黨員教師，七一建黨節(jié)的演講稿該怎么寫呢?下面是小編收集的關(guān)于黨員教師建黨節(jié)演講稿，歡迎閱讀。
黨員教師建黨節(jié)演講稿第一篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我叫------------，是------------------的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂： 師者，傳道、授業(yè)、解惑也。 教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。 平常時(shí)期看得出，要害時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出 ，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在 好 與 差 的差異，教師要因材施教，對(duì) 好學(xué)生 關(guān)愛備至，而對(duì) 差學(xué)生 更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生 向師性 。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰： 其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。 因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即 親其師，信其道 。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最輕易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次，后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，老師我只信任您。原來(lái)，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后，她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F，才與父親分開，最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走 聽了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說(shuō)： 老師，我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起您，我將來(lái)一定好好回報(bào)您!
說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ，曾幾何時(shí)，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
黨員教師建黨節(jié)演講稿第二篇
大家好，我叫汪曉華，是浮梁一小一名普通的黨員教師。我在學(xué)校擔(dān)任黨支部的組織委員兼學(xué)校副校長(zhǎng)(分管教學(xué)教研工作)，我就像是扎根在教育事業(yè)這片土壤里的一棵芳華，奉獻(xiàn)自己的青春，綻放著自己的光彩。。
1993年，年僅17歲的我成為了一名光榮的人民教師。憑著對(duì)教育一份真摯的熱愛與“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去”的樸素信念，把當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師當(dāng)作了矢志不渝的追求。
在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中，我逐步確立了自己獨(dú)特的教育觀和學(xué)生觀：講究教學(xué)方法，提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生能力。我注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合，因人施教，發(fā)展個(gè)性，把握不同層次學(xué)生的潛能——“讓優(yōu)等生吃飽，讓中等生吃好，讓后進(jìn)生愛吃?！弊屆總€(gè)學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生自我提高，自我發(fā)展。因?yàn)樽陨淼那趭^與努力，我的教學(xué)工作得到學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
1997年我獲------市青年教師“五項(xiàng)全能”一等獎(jiǎng)，2016年評(píng)為------縣優(yōu)秀教師，市首屆“十佳輔導(dǎo)員”，------縣首屆小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，20------年獲全國(guó)優(yōu)秀電影課題的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師，------市首屆“春華秋實(shí)”杯語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，20------年評(píng)為全市優(yōu)秀教師，縣師德標(biāo)兵，20------年被評(píng)為“德藝雙馨”教師，20------年評(píng)為小學(xué)特高級(jí)教師，江西省首屆學(xué)科帶頭人，市優(yōu)秀班主任，還被聘為省電化教材審查委員會(huì)的學(xué)科專家，------市家函講師團(tuán)講師。近百篇論文獲國(guó)家省市級(jí)一、二等獎(jiǎng)，多篇論文發(fā)表在教學(xué)期刊上。
20------年，我被組織任命為縣一小黨支部組織委員兼副校長(zhǎng)，從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，深深知道自己肩上擔(dān)子的沉重。在自己的教學(xué)實(shí)踐中，我更加勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)，以優(yōu)秀的教學(xué)理念作為思想先導(dǎo)，不斷提升了自己的管理水平，用專業(yè)的教學(xué)管理知識(shí)，充實(shí)育人實(shí)力。在工作、生活中，我團(tuán)結(jié)------，用自己的人格魅力為教師創(chuàng)建了和諧向上的工作氛圍，并身體力行起模范帶頭作用，關(guān)心他人、鼓舞他人、支持他人、理解他人。特別對(duì)青年教師，更是言傳身教，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法毫無(wú)保留地傳授給他們，使他們迅速成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)中的中堅(jiān)力量。我還充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，建立了學(xué)?！萄刑帯n題組——實(shí)驗(yàn)教師四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，并通過(guò)課題研究，教師自身的業(yè)務(wù)水平明顯提高，培養(yǎng)了一支科研型、專家型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。目前，我們學(xué)校已完成國(guó)家級(jí)和省市級(jí)規(guī)劃課題12項(xiàng)(20------年我主持了國(guó)家級(jí)課題“優(yōu)化口語(yǔ)交際與習(xí)作教學(xué)的策略研究”的課題研究已結(jié)題，并獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。)我還帶領(lǐng)學(xué)校年輕教師建立了浮梁一小語(yǔ)文名師工作站，順利承擔(dān)了全省網(wǎng)絡(luò)名師的培訓(xùn)任務(wù)。
生活中的我是一位溫婉寬厚、善解人意的朋友。誰(shuí)有病有痛，我會(huì)組織學(xué)校其他教師前往;誰(shuí)家里有什么困難，只要力所能及我都會(huì)不遺余力;對(duì)剛結(jié)婚或生小孩的教工，我會(huì)登門祝賀;對(duì)退休在家的教工，逢年過(guò)節(jié)去慰問(wèn)，學(xué)校有什么活動(dòng)，也總忘不了把他們請(qǐng)來(lái)參加。作為黨員教師，，我十分關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，作風(fēng)上嚴(yán)格要求，生活上主動(dòng)關(guān)懷，工作上大膽使用，使青年教師倍感組織的溫暖，遞交入黨申請(qǐng)書的青年教師多達(dá)10人以上，他們也正在成為學(xué)校各項(xiàng)工作的主力軍。有些年輕教師認(rèn)為自己接手的班級(jí)屬于后進(jìn)班級(jí)，學(xué)生整體素質(zhì)不高，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差，十分抱怨。我聽說(shuō)后，找到該教師，耐心地與其交流溝通，將心比心，誠(chéng)懇地指出其思想認(rèn)識(shí)上的不足：要知道“十個(gè)手指都有長(zhǎng)短”，何況是活生生的孩子。孩子總是在成長(zhǎng)的，需要老師多關(guān)心，多鼓勵(lì)，陪孩子一塊成長(zhǎng)是老師的幸福。如果我們給孩子多份陽(yáng)光，多份雨露，孩子就能成長(zhǎng)得更健康，更茁壯。若干年之后，能將我們牢牢記住的，說(shuō)不定就是我們當(dāng)年鼓勵(lì)的那些孩子。這樣一來(lái)，這位老師解開了心結(jié)，放下思想包袱，熱情地投入自己的教育教學(xué)工作，班級(jí)管理取得很大的突破，孩子們的成績(jī)也提高了不少。
對(duì)老師如此，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷更是無(wú)微不至。在日常生活中，我總是走進(jìn)學(xué)生們中間去，做學(xué)生的良師益友;在班級(jí)管理中，我更是實(shí)施“耐心教育”，對(duì)學(xué)困生、單親生、留守生給予更多的關(guān)心和愛護(hù)，主動(dòng)為他們克服成長(zhǎng)路上的困惑和困難;我還犧牲自己的休息時(shí)間，堅(jiān)持進(jìn)行家訪，做到了“以情動(dòng)人，把愛灑向每一個(gè)學(xué)生”，以寬容的心對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛的教育，幫助學(xué)生樹立“我能行”的自信，體驗(yàn)到成功的喜悅，感受到老師對(duì)他的愛。
無(wú)私奉獻(xiàn)終不悔，漫灑丹心綻芳華。我會(huì)滿腔的熱情，腳踏實(shí)地地做了一名優(yōu)秀的黨員，一位美麗的教育者。
黨員教師建黨節(jié)演講稿第三篇
記得一位哲人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己靈魂的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一面催人挺進(jìn)、催人奮斗的旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨就是那面指引我們中華民族從貧弱走向強(qiáng)盛的偉大旗幟。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我站在那面鮮紅的旗幟下，莊嚴(yán)的舉起右拳宣誓：為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……從那一刻起，我深深的知道我的一切已經(jīng)不再只屬于我自己，更屬于培養(yǎng)我的黨和人民，我的人生從此有了新的起點(diǎn)。只有投身黨的教育事業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。
1999年，師范畢業(yè)的我懷揣著無(wú)比的夢(mèng)想和希冀來(lái)到了鹽區(qū)這塊廣饒縣最貧瘠的土地上，成為了一名辛勤的園丁，不知不覺，十年過(guò)去了，當(dāng)年孱弱的我已變的虬枝滿身，就像那鹽堿灘上頑強(qiáng)的紅柳一樣樂觀而又堅(jiān)韌。記得，剛上班時(shí)，由于學(xué)校地處偏僻，師資嚴(yán)重不足，我一直帶兩個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文和音樂課，幾乎每天的課都滿滿的，夜里十一二點(diǎn)和周末的加班、嗓子的長(zhǎng)期疼痛沙啞對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家常便飯，孩子們喜歡我這個(gè)活潑年輕的女老師，我也感動(dòng)于這些渴望知識(shí)的孩子們，我和孩子們們一起快樂的成長(zhǎng)著，收獲著：所教科目成績(jī)一直名列前茅，先后獲得市級(jí)、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，縣級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)，青春在遠(yuǎn)離城市喧囂和繁華的貧瘠土地上實(shí)現(xiàn)并升華著自己的價(jià)值，此間，我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
服從組織安排是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。------年，因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，我離開了工作了7個(gè)念頭的小學(xué)，調(diào)任幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)職務(wù)，當(dāng)時(shí)的幼兒園幼兒種.種原因基本上處于癱瘓狀態(tài)，教師人心不穩(wěn)，生源不足，加上一直以來(lái)由于地域限制缺少上級(jí)教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展，可是，想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，自己不認(rèn)輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對(duì)癥下藥，很快使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了正軌。今年，為了迎接市級(jí)一類幼兒園的驗(yàn)收，我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個(gè)月，沒有過(guò)一個(gè)雙休日，我們多么希望這個(gè)新建的地處偏遠(yuǎn)、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呀!我先后多方籌措資金3萬(wàn)余元，用于完善幼兒園的各項(xiàng)硬件設(shè)施，利用晚上和雙休日和老師們自己動(dòng)手裝飾教師、整理檔案，長(zhǎng)期高強(qiáng)度的工作，自己終于累倒了，幾個(gè)月沒見的爸媽從老家趕來(lái)，身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對(duì)我說(shuō)：“傻閨女，咱不能為了工作不要命啊!”看到難過(guò)的樣子，我笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你閨女是園長(zhǎng)，是共產(chǎn)黨員呢?”盡管，眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭，但當(dāng)我看到粉刷一新的幼兒園，看到裝飾一新的活動(dòng)室，抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過(guò)市級(jí)一類幼兒園驗(yàn)收的牌子時(shí)，我流著淚笑了，那是歡欣的、喜悅的淚水啊……
回首間，十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長(zhǎng)在了一起，我從未質(zhì)疑過(guò)自己當(dāng)年的選擇，正如堅(jiān)強(qiáng)的保爾所說(shuō)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”我為自己當(dāng)年的選擇看到自豪，因?yàn)椋以谶@里點(diǎn)燃了自己的青春，堅(jiān)定的實(shí)踐著自己黨旗下的誓言。
黨員教師建黨節(jié)演講稿第四篇
------載風(fēng)雨兼程，------年輝煌偉業(yè)?！?015年七一建黨節(jié)演講稿5篇】2015年七一建黨節(jié)演講稿5篇。中國(guó)共產(chǎn)黨像一顆熠熠生輝的明星，刺破夜空點(diǎn)亮黎明;像一只勇敢的海燕，在大海中搏擊狂風(fēng)暴雨;像一支經(jīng)久不息的號(hào)角，始終吹奏著時(shí)代的強(qiáng)音。
歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀(jì)的洪流。看著五星紅旗冉冉升起，我們的祖國(guó)一片欣欣向榮，我由衷的為自己是一名共產(chǎn)黨員而感到驕傲和自豪;雖然生活在和平年代，但依然有些人和事感動(dòng)著我，他們的身影出現(xiàn)在最艱苦或最平凡的崗位上，但他們一樣時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)和人民。他們讓我更堅(jiān)定了做好一名共產(chǎn)黨員的決心。
做為一名電力工作者，在我的身邊有著許許多多的優(yōu)秀黨員事跡。清涼店供電所的所長(zhǎng)劉長(zhǎng)青就是一個(gè)鮮明的例子，做為一名老黨員，十多年來(lái)他在平凡的工作崗位上，用自己的實(shí)際行動(dòng)，書寫了共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)的詩(shī)歌，供電行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，安全生產(chǎn)一直是供電行業(yè)非常重視的問(wèn)題。劉長(zhǎng)青從擔(dān)任管理職務(wù)以后，深刻認(rèn)識(shí)到“安全”的重要涵義。工作中，他注重抓好職工安全培訓(xùn)，在組織全員準(zhǔn)時(shí)參加縣公司各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，充分利用周五學(xué)習(xí)日，組織大家開展安全認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)，為使員工增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)落實(shí)安全崗位責(zé)任制，在全所職工大會(huì)上，他第一個(gè)立下了軍令狀，“安全生產(chǎn)工作指揮不當(dāng)，監(jiān)督檢查不到位，人員出現(xiàn)違章現(xiàn)象，扣我劉長(zhǎng)青的工資……”在獎(jiǎng)懲制度面前，被罰款的------心中多少有些不平衡，難免有些消極言語(yǔ),“有什么了不起的，又沒有出什么事”、“拿著雞毛當(dāng)令箭”……可是當(dāng)他們得知?jiǎng)㈤L(zhǎng)青所長(zhǎng)每月的獎(jiǎng)金都比職工少時(shí),他們沉默了,取而代之的是在施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)守規(guī)程、認(rèn)真操作，以此來(lái)表示對(duì)這位所長(zhǎng)的敬意。2015年9月初，正是迎蜂度夏，奧運(yùn)保電的關(guān)鍵時(shí)期，因雷擊，清涼店鄉(xiāng)處漏電開關(guān)燒壞，為及時(shí)恢復(fù)送電，劉長(zhǎng)青所長(zhǎng)親自和搶修隊(duì)人員一起在雨中工作到全部客戶用上電手托著疲倦的身體回到所里。
在日常生活中，劉所長(zhǎng)是一名熱心人，記得有一次，所里職工鄭石剛犯了急性腸炎，需要立即到醫(yī)院就治。但此時(shí)正值深夜，天又下著大雨，沒有辦法找到車輛。這時(shí)，職工的家屬撥通了劉所長(zhǎng)的電話……十幾分鐘后,他冒雨開車來(lái)到了職工家中,將其送到了醫(yī)院,又跑東跑西的找醫(yī)生，辦手續(xù)，等他回到家里的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)多鐘。
用劉所長(zhǎng)常說(shuō)的一句話就是;"我是一名黨員,就要以身做責(zé)".這就是我們的共產(chǎn)黨員，樸實(shí)無(wú)華，卻又讓人敬佩。最后，在今天這個(gè)特殊的日子里，祝我們的黨生日快樂，愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
黨員教師建黨節(jié)演講稿第五篇
又是一年的建黨節(jié)，今年是建黨九十五周年，本文是教師黨員七一建黨節(jié)演講稿，歡迎大家閱讀。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，20------年6月12日，那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我站在鮮紅的黨旗下，我莊嚴(yán)地舉起右拳宣誓：為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。
從那一刻起，我知道我的一切已經(jīng)不再屬于我自己，我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點(diǎn)。我也深深知道，共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。
黨員，首先意味著責(zé)任?！聊辍猎挛乙砸粋€(gè)學(xué)生黨員的身份進(jìn)入×省×中學(xué)工作，由一個(gè)受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教育者，角色的轉(zhuǎn)變意味著責(zé)任的加重。成為南通中學(xué)政治學(xué)科的一員，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，沒有任何經(jīng)驗(yàn)可言。但我堅(jiān)信只要虛心學(xué)習(xí)，帶著責(zé)任心去做事，就一定能把工作做好。在政治學(xué)科，林× 老師的敬業(yè)精神，張×老師和劉×老師不同風(fēng)格的教學(xué)藝術(shù)，黃×老師的嚴(yán)謹(jǐn)，梁×老師的樸實(shí)，張×老師的執(zhí)著，王×老師的穩(wěn)健，朱×老師的開朗——都給我留下深刻的印象。而他們共同擁有的是強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。
黨員，更意味奉獻(xiàn)。從×年到現(xiàn)在，我連續(xù)送了三屆畢業(yè)班，這三年不僅給我提供了與許多優(yōu)秀老教師并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，而一些老黨員的奉獻(xiàn)精神更是深深地震撼著我。
共產(chǎn)黨員姚×------是我校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，行政事務(wù)已經(jīng)耗費(fèi)了他大量的精力，可他還擔(dān)任著高三畢業(yè)班的物理教學(xué)。對(duì)于教學(xué)，他同樣傾注了滿腔的熱情。有時(shí)，為了一些“雙差生”，他始終控制住自己的情緒，對(duì)學(xué)生耐心說(shuō)教，循循善誘，用他的愛心感化著學(xué)生。每天，他幾乎都要工作到后半夜，不經(jīng)意間，他的雙鬢已經(jīng)憑添了幾縷白發(fā)。還有老黨員陸×------，帶病堅(jiān)持工作，曾兩度暈倒在講臺(tái)上;王×老師，已過(guò)退休年齡，可為了學(xué)校的教育事業(yè)，仍耕耘在教學(xué)第一線?？吹竭@些，我不禁想起于謙的一首詩(shī)《石灰吟》：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。這，就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的真實(shí)寫照。所以，在高考前教學(xué)最緊張的時(shí)候，學(xué)校通知我，要我代表學(xué)校參加市里的教學(xué)比武，我熬了幾個(gè)通宵趕寫出教案，并制作成課件。有人對(duì)我說(shuō)，你教畢業(yè)班，可以不參加比武的，何必這么辛苦呢?我笑著說(shuō)，誰(shuí)叫我是共產(chǎn)黨員呢。當(dāng)我集中精力忙于畢業(yè)班的沖刺，取消了原定的婚期時(shí)，有人對(duì)我說(shuō)，這是你的權(quán)利，為什么要放棄?我笑著說(shuō)，誰(shuí)叫我是共產(chǎn)黨員呢。當(dāng)我作為青年教師成為“文明與我同行”的教師巡視員時(shí)，有人對(duì)我說(shuō)，你是高三教師，完全可以不參加，比你更年輕的教師多的是，我笑著說(shuō)，誰(shuí)叫我是------員呢。
我想，人的一身要遞交兩份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為你不錯(cuò);一份交給自己，讓你回首往事時(shí)感到人生無(wú)悔。而作為一名共產(chǎn)黨員，他的一生要遞交三份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為你是他們的榜樣;一份交給自己，讓你回首往事時(shí)，感到無(wú)比自豪和驕傲;一份交給黨，讓黨旗因?yàn)橛辛四愣龉馓聿省?/p>
我也許不能做到完美，但，我要力爭(zhēng)做到優(yōu)秀，因?yàn)?，我是一名共產(chǎn)黨員。
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