美好生活勞動創(chuàng)造演講稿600字5篇
只有“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”成為普世價值和宏大話語，還勞動以道義，還勞動者以尊嚴(yán)，才能牢牢地托起中國夢!下面是小編收集推薦的美好生活勞動創(chuàng)造演講稿600字，僅供參考，歡迎閱讀參考。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿600字（一）
勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，為中華民族創(chuàng)造了無數(shù)輝煌，是我們永遠(yuǎn)的瑰寶，必須永遠(yuǎn)傳承。在耳聞目染中，我也養(yǎng)成了勤勞的品格。
清晨，我早早地起了床，呼吸著清新的空氣，聞著飯菜的香味，看著爺爺奶奶忙碌的.身影，我想到：爸爸媽媽常年在外打工，家里家外都是爺爺奶奶辛勤操勞，糧食、蔬菜是他們種出來的，雞呀、豬呀是他們養(yǎng)出來的，我也是他們一手帶大的，他們用辛勤的勞動讓我享受到了家的溫暖。
寒暑假，我隨爸爸媽媽到三峽等景點旅游，那些清潔工，左手提著垃圾桶，右手拿著掃帚，看見樹葉落下就掃，看見垃圾就撿，正是有了他們的勞動，景區(qū)才一塵不染。還有那些導(dǎo)游、警察、司機以及酒店工作人員用他們誠實的勞動，讓游客享受到了高品質(zhì)的服務(wù)。勞動可以給別人帶來快樂，愛勞動的人是最美的人。
去年暑假，我到爸爸媽媽打工的地方，在生產(chǎn)線上，他們用自己的智慧和勤勞的雙手生產(chǎn)出市場急需的產(chǎn)品，換來可觀的收入，建起了樓房、開上了轎車，過上了小康生活。勞動可以創(chuàng)造財富，讓自己和家人過上有品質(zhì)的生活。
在他們的影響下，我也學(xué)會了一些勞動本領(lǐng)。12歲的我，會洗衣服，會掃地、拖地，會整理房間，會做簡單的飯菜，會繡十字繡，家人、老師、同學(xué)都夸我能干。勞動是一切美好生活的源泉。只要我們不丟掉勤勞的美德，每個人都會過上幸福美滿的生活。幸福生活靠勞動創(chuàng)造、中國夢也要靠大家誠實的勞動才能實現(xiàn)。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿600字（二）
“家是最小國，國是千萬家?！弊x完《美好生活，勞動來創(chuàng)造》，我想到了2019年7月1日上海做為全國標(biāo)桿城市率先實施的垃圾分類，并且列入了《生活垃圾管理條例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個人息息相關(guān)，在家里，學(xué)校里，商場里……處處都會產(chǎn)生垃圾，垃圾對環(huán)境的污染促使我們刻不容緩，愛勞動從垃圾分類開始。
有一次，媽媽又買了一杯經(jīng)常愛喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來一樣直接扔進垃圾桶，剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢？！這可難不倒我，我靈機一動，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過程，很是感嘆我的細(xì)心和執(zhí)行力，給我一個大大的贊，實在太開心啦！
又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負(fù)責(zé)比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來甩去，走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會哭，結(jié)果很出乎我的意外。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾，一點兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來，直到將地上撿得干干凈凈。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢！
看我們周圍，也有很多同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好?！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學(xué)校要主動搞好班級衛(wèi)生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。
當(dāng)我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動創(chuàng)造》的時候，更明白了勞動創(chuàng)造更美好的生活。
愛生活，愛勞動，愛創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類開始吧！
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿600字（三）
今天兩位將士將來一場“生死之戰(zhàn)——整理房間大比拼”。戰(zhàn)場就在我家，戰(zhàn)斗的雙方是我和我的老爸。雙方現(xiàn)在劍拔弩張，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)，在這最為緊張的時刻，我的老媽一聲令下：各就位，比賽開始。我心想：作為一個久經(jīng)沙場的老兵，我是不會輸?shù)?，老爸，你就等著吃招吧。我斜視了老爸一眼，老爸?zhèn)定自若。
第一場戰(zhàn)斗是掃地比賽。我不假思索的搶到了一把笤帚，箭一般的沖進房間，一陣亂掃，灰塵如活了一般，排著隊跑進垃圾桶。一會兒功夫就給地板換了一件新衣服。我瞟了一眼老爸，他正在掃著呢，我心里美滋滋的，這下我肯定勝了?？墒钱?dāng)我走近細(xì)看時，他掃的如此仔細(xì)，每個角落的灰塵都逃不過他的眼睛，看著眼前鏡子般的地板，我的粗枝大葉還是被老爸的精雕細(xì)琢給打敗了。
經(jīng)過短暫的中場休息，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備迎接下一場比賽。
第二場戰(zhàn)斗是擦桌子、玻璃比賽。吸取了上次的教訓(xùn)，我也開始在戰(zhàn)術(shù)上做了調(diào)整，認(rèn)真仔細(xì)，連一個細(xì)菌都不放過，我先用干凈的濕毛巾在玻璃上均勻的擦拭一遍，玻璃上滿是小水珠，我又用干毛巾擦了一遍。哇!好干凈呀。這次我信心滿滿，玻璃上也映出了我的自信的笑容。再次去看看老爸，他還是一樣的穩(wěn)扎穩(wěn)打，效果也很好，可是我比他速度快。勝利了，哈哈。
兩局過后比分戰(zhàn)成1:1，最后一場也是決定勝負(fù)的至關(guān)重要的一場，我更不能掉以輕心。
這一場戰(zhàn)斗是整理書桌。書桌上面亂七八糟的堆滿了書和各種學(xué)習(xí)用具，讓我一時不知從何下手，好在我比較冷靜，思考片刻決定一樣一樣的收拾。先把書放到書架上，資料和作業(yè)本放到書架的最底層，便于取用。然后把書桌上的鍵盤、鼠標(biāo)擺放整齊。最后把用過的廢紙放進垃圾桶時，卻發(fā)現(xiàn)我丟失已久的臭襪子也藏廢紙堆里了。經(jīng)過一番搏斗，終于制服了所有的怪物。
再去看看我的老爸整理的書桌，書架上的書按高矮、厚薄、類別有序擺放整齊。近期常用的書籍和學(xué)習(xí)用具整齊地放在書桌上，看上去賞心悅目。啥也不說了，自嘆不如，再次以失敗而告終。姜還是老的辣，最終還是老爸更勝一籌，以總比分2:1戰(zhàn)勝了我。
這場“戰(zhàn)斗”我雖然戰(zhàn)敗了，但是看到被我們清掃、整理過的“戰(zhàn)場”干干凈凈、井井有條，我心里挺高興。因為在這場勞動大戰(zhàn)中，我不僅體會到了勞動的快樂，更讓我收獲了做每件事都要認(rèn)真，要注重每一個細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
勞動是光榮的，勞動是快樂的，我愛勞動。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿600字（四）
馬克思說過：“勞動創(chuàng)造世界?！钡拇_如此。四年級時我參加了學(xué)農(nóng)活動，尤其是那次挖小土豆的經(jīng)歷，讓我深刻感受到了勞動帶來的快樂；四下學(xué)期我參加的夏令營挖野菜活動，更是讓我體會到了“人生在勤，不索何獲”……這次超長假期，我做了自己的拿手菜，深刻明白了“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。
“出鍋啦，出鍋啦！”我從鍋里一鏟一鏟盛出菜來，忍不住夾上一口——自己做的菜就是香。
這是陽光明媚的早晨，太陽把最溫和的一束光射進廚房。雖然全國人民為了疫情防控，都呆在家里，我可不能游手好閑啊。我練了一周拿手菜，今天要給媽媽露一手了。
想想我第一次切胡蘿卜，直接拿起菜刀，“唰唰唰”，媽媽慌忙阻止：“可憐的胡蘿卜，再被你砍下去，只能剖心了。用旁邊的削皮刀?！惫植坏脧N房刀具大大小小這么多，原來各司其職。現(xiàn)在我可是削皮高手了，薄薄一層打掉，胡蘿卜絲毫沒有傷筋動骨。然后發(fā)揮我的極大耐心，把胡蘿卜切成薄片。哎呀，炒菜不難，刀工太費時間了，好歹我沒把手指傷了。
西蘭花先用手掰好，大塊的用菜刀中間剖開。身為十字花科中的抗癌明星，西蘭花操作中要避免營養(yǎng)流失。媽媽秘方來了，那就是鍋里倒入一定量的水燒開，滴幾滴色拉油，然后把洗切好的西蘭花入水焯一下，變成亮綠的顏色就趕緊撈出。食材備好了，然后是調(diào)味料。干燥的炒鍋里倒上適量的山茶油，取一小把花椒炸一下，然后把變色的花椒用鏟子去掉，這就是自制花椒油?！芭榇獭睙釤岬幕ń酚屠锛尤肭泻玫乃馄⒑}卜片，加入西蘭花瓣，翻炒。炒菜要用中火，不然胡蘿卜會焦給你看，西蘭花會變“黃臉婆”——一道拿手菜出鍋啦！
大家在家隔離久了，容易煩悶焦慮，我卻在這一周里受益匪淺—不僅學(xué)習(xí)上有了進步，更重要的是真正學(xué)會了一項生存技能。那一刻，我真正感受到了美麗生活是勞動創(chuàng)作出來的。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿600字（五）
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好?！边@是我國教育家陶行知對勞動的解說。是啊，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動；公司中，職員們在勞動；學(xué)校里，老師在勞動。我們還有什么理由不加入勞動的行列呢？
也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔；不能像公司職員那樣為公司帶來利潤；不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力，使身邊的環(huán)境變得更加美好。
今天我值日，“叮鈴鈴”放學(xué)了，我十分愉快地拿起笤帚，開始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地，任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。一排，兩排，三排……終于結(jié)束了?？墒俏疫€沒有停下勞動，拿起拖把賣力地拖地。不一會兒教室的地面就被拖得锃亮，粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細(xì)地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動成果，直到自己滿意了才高興地離開。
第二天我來到學(xué)校看到同學(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜，這就是勞動帶來的美好吧。
作為中學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂于勞動，在家里也要多幫父母做家務(wù)。
記得那天正是大年初一，家里來了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂乎，爸爸在客廳陪著客人說話，而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動創(chuàng)造了美味。
我在盡情享受美味的同時，突然想起媽媽好辛苦。
飯后，我主動要幫媽媽洗碗，媽媽將信將疑地把這個艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對這些油膩的餐具，我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤。在這整個過程，我深深體會到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛，臉上滲出了汗水，不過總算完成了任務(wù)?？粗晃蚁吹脻崈舭l(fā)亮餐具，簡直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動創(chuàng)造的美嗎？
勞動帶來了整潔的環(huán)境；勞動帶來了美味佳肴；勞動帶來了高樓大廈；勞動帶來了祖國的繁榮?？傊?，勞動，讓生活更美好。
作為中學(xué)生，我們不僅要進行腦力勞動還要多參與體力勞動。感受勞動帶來的美好與快樂，懂得“幸福是創(chuàng)造出來的”的道理。
勞動，讓生活更美好。同學(xué)們，為了讓我們的祖國更加繁榮富強，讓我們一起擼起袖子加油干吧！
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