2020關(guān)于青春贊頌主題的演講稿范文
青春是什么?奶奶說：青春是一種回憶;爸爸說：青春是一份感動(dòng)……面對(duì)著眼前這一群十五六歲的學(xué)生，我恍然大悟：“對(duì)啊，青春是一種責(zé)任，青春更是一種幸福!”下面是小編整理的關(guān)于青春贊頌主題的演講稿，僅供參考。
關(guān)于青春贊頌主題的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高三(3)班的某某某 ，今天我發(fā)言的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
20某某年6月7日，一個(gè)365天中平凡而又普通的一天，我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后，面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。
還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子，我曾無數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景，也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊，彈指一揮間，稍縱即逝了，很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年，我在父母的叮嚀和惦念中走過，在老師的督促和關(guān)注中走過，有成功也有失敗。三年中，我竭力做著努力，但還有蹉跎的時(shí)日;我想過得充實(shí)而快樂，但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺。高中的路，我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是，風(fēng)雨也好，坎坷也罷，我始終沒有畏縮，始終沒有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。
課余，我曾不止一次地想：學(xué)習(xí)上，我做得夠嗎?以成績和作為回報(bào)父母的孝心，我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛，當(dāng)時(shí)間匆匆而逝，當(dāng)高考在即，我心中的企盼和希望越來越明晰：時(shí)日有限，時(shí)不我待，我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏，因?yàn)橹挥衅床艜?huì)讓青春無悔，讓父母欣慰。
我是一名特長生，高考要經(jīng)受文化成績的考核，還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試，這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由，既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長生，為了求知，我們沒有過過一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越，我們?cè)L時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路，我們多次奔波于各地參加測(cè)試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱矗荒芙锌?，不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路，除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而漫長的旅行，我們別無選擇。
泰戈?duì)栐f過：只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出時(shí)間的絕唱。生活中，我們喜歡成功者的微笑，由衷地為他們鼓掌喝彩。可所有的美好都需要努力，哪一次微笑的背后不是默默的無盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記，把信念堅(jiān)持下去，不等待，不退縮，才可能有讓自己輝煌的一刻!
三年寒窗磨礪，六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們，還有50多天，我們就要踏上沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。50多天，在歷史的長河里微不足道，而對(duì)于我們而言，卻是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。耳畔是前進(jìn)的號(hào)令，心中是美好的理想，我們有理由相信，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，堅(jiān)強(qiáng)的意志定能讓我們贏得金榜題名的自信和昂揚(yáng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕_刺的時(shí)刻是最艱苦的時(shí)刻，也是最最關(guān)鍵的時(shí)刻，為了父母更為了我們自己，我們就要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔，勇往直前，努力拼搏了。同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?你有信心嗎?
行動(dòng)起來吧，讓我們從現(xiàn)在起，以傲視群雄的信心投入學(xué)習(xí)，以前所未有的毅力投入決戰(zhàn)，不遺余力地拼搏50天，去贏得成功的眷戀，讓父母、老師因我們而驕傲，讓我們的青春因拼搏而無怨無悔吧!
謝謝大家!
關(guān)于青春贊頌主題的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是什么?奶奶說：青春是一種回憶;爸爸說：青春是一份感動(dòng)……面對(duì)著眼前這一群十五六歲的學(xué)生，我恍然大悟：“對(duì)啊，青春是一種責(zé)任，青春更是一種幸福!”各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好，今天我演講的題目是《無悔的青春》。
假如不是因?yàn)槲耶?dāng)初不夠努力，假如不是因?yàn)閳?bào)考師范可以免試英語，假如沒有假如……我今天決不會(huì)成為一名人民教師。依稀記得當(dāng)年有位同學(xué)曾慨嘆道：上了師范就等于上了賊船。甚至有的同學(xué)譏諷道：我寧可上賊船，也不上師范!就這樣，十幾歲的我在懵懵懂懂之中就上了師范這條“賊船”。
上班后，更加深刻地了解了“家有半斗粱，不當(dāng)孩子王”的這句老話的真正含義。為人師者吃的清淡，穿的素淡，出門辦事遭人冷淡;沒有鮮花的陪伴，沒有掌聲的共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙忙碌碌。面對(duì)校園外五彩繽紛的大千世界，面對(duì)窗外撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景，我羨慕，我慨嘆，我后悔，我無奈……
直到那次檢查學(xué)生日記，我才真正體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦。
班內(nèi)一名很內(nèi)向的女同學(xué)在日記中寫下了這樣幾行小詩：老師我們都坐著，只有您站著。您揮動(dòng)手臂，搖落滿樹的果子。雨飄來，雪飛來，老師您巋然不動(dòng);風(fēng)刮來，浪涌來，老師您穩(wěn)如泰山。其實(shí)偌大的教室里只有您站著，您的座位在那里?您的座位在我們心里。
讀了這幾句小詩，一種感慨猛然涌上心頭，我頓時(shí)醒悟到：教師不僅是一項(xiàng)職業(yè)，更是一種責(zé)任，一種使命!于是我暗下決心：既然選擇了這一行，就一定要干出個(gè)樣!
從此，我用左肩擔(dān)起愛我的學(xué)生，用右肩擔(dān)起我愛的課堂，堅(jiān)韌執(zhí)著的挑起教書育人這一重任。
漸漸地，三尺講臺(tái)，讓我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)和雨露，讓我體驗(yàn)到了世間最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，你會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我敬仰講臺(tái)的淡泊寧靜，在這里，你會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉，在這里，你會(huì)有一種自我升華的愉悅。育我者，講臺(tái)!成我者，講臺(tái)!講臺(tái)，將永遠(yuǎn)是我心靈的歸宿與依托。三尺講臺(tái)，融進(jìn)的是辛勞，是陶醉;融進(jìn)的是師德，是師魂!
教師的日子雖不富裕，但非常充實(shí);
教師的天地盡管狹小，但非常輝煌。
朋友們，同行們，不論是這個(gè)職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個(gè)職業(yè)，我們都應(yīng)該無愧于“教師”這一稱號(hào)，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最神圣的職業(yè)。同船過渡，尚需修行五百年，這個(gè)我們賴以生存、又擁有巨大價(jià)值的職業(yè)，與我們，或許是一種千古之約。
長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，將青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，我無怨無悔。我信心百倍，我豪情滿懷。在這里我要告訴全天下人：教書育人，舍我其誰!
關(guān)于青春贊頌主題的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我一直是一個(gè)念舊之人，對(duì)那些已磨損或無用的舊物總有一種留戀之情，若將其丟棄，總會(huì)感到可惜，對(duì)故人也有一種難舍之情。
偶爾閑暇，總喜歡找出幼兒園及小學(xué)的畢業(yè)照，對(duì)照片上的人逐個(gè)進(jìn)行回憶。幼兒園畢業(yè)照上一張張無邪的臉大多在我心中已沒有印象，只是依稀記得：啊!這人小時(shí)與我要好得很;嗯…他好像經(jīng)常欺負(fù)我。可真要我完整的說出個(gè)故事來，我卻語塞了。只見照片上的小人笑的那么燦爛
再看小學(xué)畢業(yè)照，一個(gè)個(gè)青澀懵懂的臉在我腦海逐漸清晰起來。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景也浮現(xiàn)出來。記得班主任的最后一個(gè)教師節(jié);記得圣誕夜的狂歡;記得舞臺(tái)上的共歌。這些都成回憶，我們都已長大。
暑假里，我如往常一樣去一位退休教師家中補(bǔ)課，與以往不同，這天老師的電話一直響個(gè)不停，老師更是興致勃勃的與電話那頭的人講個(gè)不停，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而緊皺眉頭。我很是好奇，又不敢問。倒是老師先與我提起：“誒，過幾天就要參加一個(gè)小學(xué)同學(xué)會(huì)了，可聽說已經(jīng)有好幾個(gè)老同學(xué)不在認(rèn)識(shí)了，悲傷的同時(shí)，我也感到幸運(yùn)，至少，我還健康的活著?！彼苁菒澣唬夷乜粗麤]有說話，看著他額頭的皺紋拉到眼角。我在想這場(chǎng)景是否就想《目送》里的場(chǎng)景一樣，在人生八十歲的時(shí)候，他們是否已互相忘卻，又互相回憶，互相介紹，又互相想起。那應(yīng)該是一個(gè)相聚的場(chǎng)景，一個(gè)溫馨的場(chǎng)景，也是一個(gè)令人感觸的場(chǎng)景。
老師的那番話，是他對(duì)流逝歲月的無奈，也是對(duì)自己沒有徹底對(duì)歲月妥協(xié)的慶幸。
“青春是手牽手坐上了，都不回頭的火車”正如歌中所唱，時(shí)光的旅途中，沒有站點(diǎn)，你無法回頭，無法退行，既然如此，何不好好欣賞沿途的風(fēng)光，憧憬下一片大美光景呢?
關(guān)于青春贊頌主題的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春這是那最耀眼的一抹光彩。如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春則是最活力四射的那一束光芒。
伴著匆忙的腳步，我來到了這個(gè)青春開始的地方，結(jié)識(shí)了與我志同道合的伙伴，開始了我們追逐夢(mèng)的旅程。我的青春歲月便悄悄的留下了腳印。
惹不起但躲得起
又是一周一度的班會(huì)，這可愁壞我了。對(duì)于我來說，班會(huì)不是對(duì)班干部的工作總結(jié)，而是我的遇難日。對(duì)于班里同學(xué)尤其是那些經(jīng)常搗亂的，我是能躲則躲，可班主任偏要讓我們揪出來，站在講臺(tái)上，我望著一個(gè)個(gè)“豺狼虎豹”不驚打了一個(gè)寒戰(zhàn)，在一雙雙怒目圓睜的眼的逼迫下，我清了清嗓子：“最近班里秩序還不錯(cuò)，尤其期中考試將至，同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)呢……?！币活D慷慨激昂的講話，終于結(jié)束了我的遇難日。唉，真是惹不起啊!
考試后感慨萬千
第一次月考之后，感慨萬千，一時(shí)興起，大作此篇：字不在多，寫了就行，題不在對(duì)，做作就成，吾乃差生，受盡嘲諷。做題全做錯(cuò)，答案太難蒙。舊時(shí)又相逢，笑問識(shí)幾了?有抽屆之亂耳，無失眠之勞形。課上睡的香，課下鬧哄哄，師怒曰：“還要不要文憑?”
我們一起度過的時(shí)光
一起相處了三年的同窗，轉(zhuǎn)眼間就要離別了，心中不免有些傷感，來時(shí)我們帶著希望，即將離校我們碩果累累，我們不僅收獲知識(shí)，同樣收獲了一段段友情?；叵肫鹑晡覀冎g有過爭吵，有過一起瘋的日子，雖然時(shí)間不長，但是留給對(duì)方心中那記憶是永遠(yuǎn)不可以被磨滅的。所以，珍重成了此時(shí)最無言的告別。
不要責(zé)怪自己曾經(jīng)的輕狂，因?yàn)槟鞘乔啻鹤蠲髁恋臉?biāo)志。不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。但不要放縱自己的欲望，那將如一個(gè)漩渦，會(huì)將你卷入無底深淵，真正的青春應(yīng)該要會(huì)掌握方向。
關(guān)于青春贊頌主題的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)很普通的女孩，家境普通，成績普通，在我17歲這一年我遇到了那個(gè)改變我整個(gè)人生軌跡的的一個(gè)女孩，是她教會(huì)了我主角游戲，讓我變成更好的好。
我剛進(jìn)班時(shí)，是一個(gè)很平凡的人，走在走廊上都不會(huì)被人抬頭看一眼的人，但是在我高三的時(shí)候我突破了自我，我拿到了保送名額，可我并不感覺到很開心。
記得在高考那天，我來到了校門口，看著那些一棟一棟的教學(xué)樓，仿佛高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里回放了一遍，剛開始的我并不起眼，常常被人欺負(fù)，我的后桌曾經(jīng)有一次因?yàn)榭次疫@么刻苦用功他感到了心里不平衡，因?yàn)樗J(rèn)為我們都是一樣的人。那一次，他將我推到在桌角上，額頭上流了很多的血，很多同學(xué)來圍觀卻沒有人幫我，除了那個(gè)女孩，她走進(jìn)我將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，在哪里她教了我主角游戲，可在這場(chǎng)主角游戲中我沒有選擇做自己，而是去模仿著她的樣子生活，以至于到后來迷失了自我。
其實(shí)保送名額根本不可能輪到我的頭上，只是當(dāng)時(shí)發(fā)生了太多的事，我不知道她為什么要放棄保送考試，所有的人都說我很幸運(yùn)。否認(rèn)了我的努力將它歸結(jié)于我很幸運(yùn)，我真的很生氣，我開始恨那個(gè)女孩，她真的很優(yōu)秀。
許多年過去了當(dāng)我再想到這件事的時(shí)候，我覺得我應(yīng)該感謝她，如果不是她的出現(xiàn)就不會(huì)有那么優(yōu)秀的我。