五年級勤儉節(jié)約演講稿優(yōu)秀范文2020

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  勤儉節(jié)約是我們永遠(yuǎn)不能丟棄的美德,這時能幫助我們變得更加富強的傳統(tǒng),一定好好好的傳揚和學(xué)習(xí)!下面是小編為大家整理的五年級勤儉節(jié)約演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級勤儉節(jié)約演講稿優(yōu)秀范文2020

  五年級勤儉節(jié)約演講稿(一)

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級五班的趙xx,我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  記得很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”小時候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米,我們吃的每一口糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌的。

  有的同學(xué)會說,那時國家窮,所以需要勤儉,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們生活富裕,不需要節(jié)約了。

  我看到校園中:有的同學(xué)把吃了幾口的香蕉扔到垃圾箱里,美其名曰不好吃;把吃了一半的飯菜倒掉,理直氣壯地說我需要減肥;沖拖把時把水龍頭開的好大,冠冕堂皇的說水小了沖不干凈;我看個別老師的辦公室并沒有人,但是燈還一直亮著。

  我們的一頓飯,凝聚了多少人的汗水啊。農(nóng)伯伯頂烈日,冒風(fēng)雨;食堂叔叔阿姨,買菜、揀菜、洗菜、炒菜,熱騰騰的飯菜送到我們手中時,多少人付出了辛勤的勞動,我們怎么能不好好珍惜呢?

  我國雖是一個人口大國,但是水資源并不豐富, 人均可用淡水排在全球后列,所以我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水,千萬不要等到人類最后一滴水是我們的眼淚。

  據(jù)說一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,所以同學(xué)們請不要浪費紙張,用完的作業(yè)本背面可以再當(dāng)草稿紙。

  我上網(wǎng)查了一下人均發(fā)電量僅有900千瓦·時,僅為世界平均水平的1/3。所以老師和同學(xué)們都要節(jié)約用電,我還想建議上官市長能不能從節(jié)約電力的角度,把西安市各大建筑上的美觀裝飾燈關(guān)掉,還西安一個真正的夜晚。

  一粥一飯,當(dāng)思來之不易。如果每人每天節(jié)約1分錢,全國14億中國人就能節(jié)約1400萬,一年就能節(jié)約50多億。親愛的同學(xué)們,勤儉不是小氣,而是一種文明。就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!謝謝大家。

  五年級勤儉節(jié)約演講稿(二)

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

  曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

  回顧身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復(fù)印紙、公文紙的時候,我們做到節(jié)約了嗎?

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!?。歷史反復(fù)證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要?!鼻趦€節(jié)約是一種美德,也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。

  生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空?!睔v史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭?!钡睦訉乙姴货r。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當(dāng)知爾父起家如此也?!?/p>

  今天,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。如果我們從今天起,節(jié)約每一滴水,天長日久,我們就能節(jié)約一個江河;節(jié)約每一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,日積月累,我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。

  就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!

  謝謝大家!

  五年級勤儉節(jié)約演講稿(三)

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在中國傳統(tǒng)文化中,勤儉節(jié)約歷來被當(dāng)作是修身之要、持家之寶、興業(yè)之基、治國之道。諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”用以修身;朱子把“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”做為家訓(xùn);xxx以“力行節(jié)儉,勤儉建國”為治國經(jīng)驗??梢?,國家的富強、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著重要作用。中華民族也正是具有這種精神,才生生不息,興旺發(fā)達(dá)。

  勤儉是建立在"勤"與"儉"的結(jié)合上的,只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進(jìn)步;反之,鋪張浪費,則社會衰敗。正如李商隱所說:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!?/p>

  但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有部分同學(xué)節(jié)儉意識也有所降低,把勤儉的美德當(dāng)作"過時"的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:寫過幾行字就扔掉的紙片,水龍頭中的長流水,教室里人去燈不熄,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯,校外小店用起錢來大手大腳,吃穿上面過度追求名牌。還有的同學(xué)每逢節(jié)假日、生日或取得了較好的成績,但凡能找到一個“理由”,也總會大肆揮霍一番,花費從幾百元到上千元不等。殊不知,如果沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神做作為支撐,那么我們就難以自立自強。

  勤儉節(jié)約不是一時的,而是永恒的話題。勤儉節(jié)約是大事,也是小事。中國不管有多少耕地、多少水、多少資源,拿13億一除,一個人還剩多少?所以,人人節(jié)約一點,集腋成裘,積沙成塔。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。

  做為一個有責(zé)任感、榮譽感和使命感的夷陵人,我們都應(yīng)從思想上崇尚簡樸,勤儉節(jié)約。要從我做起,擔(dān)起一份責(zé)任,我們每個人的一小步,就推動社會前進(jìn)一大步。

  五年級勤儉節(jié)約演講稿(四)

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天的國旗下講話的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  節(jié)約是種美德、是種智慧;節(jié)約體現(xiàn)了高的品質(zhì)、高的涵養(yǎng);節(jié)約也是人人應(yīng)盡的責(zé)任。你與我,即使是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤、波瀾壯闊的大海!一個人力量有限,但無數(shù)個有限結(jié)合起來就是無限,便會有無堅不摧的力量。勤儉節(jié)約是我們每個人的責(zé)任,只有規(guī)范自己,校園才會更加美好。

  可是隨著我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。君不見,當(dāng)前社會上超越現(xiàn)實,盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊,一擲千金的奢侈消費;“長明燈”,“長流水”的隨意浪費等現(xiàn)象比比皆是,不勝枚舉。而這種浪費,奢侈的現(xiàn)象在我們學(xué)校也隨處可見:每到用餐時間,總有許多同學(xué)因懶于洗碗而花錢去購買一次性碗筷;當(dāng)自己是最后一個離開教室或?qū)嬍业娜藭r,往往忘記關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇;也總有人洗完手后不擰緊水龍頭:甚至還有些同學(xué)不顧現(xiàn)實狀況,花大錢去買名牌服飾,只為在同伴面前炫耀逞一時之快……也許有人認(rèn)為這些只是小事,殊不知“一粥一飯,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,衡念物力維艱?!币灿性S多同學(xué)認(rèn)為,只有舍得一點,奢侈一點,才能使自己變得時尚,與眾不同,才能使自己的生活得到滿足。其實不然,與眾不同并不需要華麗的物質(zhì),享受生活并不等同享受物質(zhì),重要的是了解自己需要什么。

  老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約每一張紙,一滴水,一度電,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,從我做起,從身邊做起,讓我們積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動中來;讓“節(jié)約資源,從我做起”的理念在雷鋒學(xué)校的校園蔚然成風(fēng)。使校園和諧發(fā)展,為社會的文明進(jìn)步做引誘的貢獻(xiàn)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  五年級勤儉節(jié)約演講稿(五)

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起》。

  曾幾何時,”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,”一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維 艱“的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:”浪費是極大的犯罪“,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力 更生。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種創(chuàng)造,勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好 習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山 ;節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。在我們身邊,經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的 燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求:放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有的班級時常忘關(guān)。辦公室 、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關(guān)機,習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流, 對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費糧食。浪費水電資源的行為,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動起來,特向全 體師生倡議:

  1。從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

  2。用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

  3。盡量少用大功率電器。

  4?!鄙匍_一盞電燈“,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的 良好習(xí)慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識。

  5。節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費糧食。

  6。積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。小 學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中,應(yīng)體現(xiàn)在每一個小學(xué)生身上,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞 的小事,但這些細(xì)節(jié)對我們的健康成長卻很重要。

  親愛的老師、同學(xué)們:讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起,以自己的實際行動,為社會 的進(jìn)步進(jìn)一點責(zé)任,為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點力量。
 


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