關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿500字范文5篇

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  曾有多少人,為了自己心中的夢(mèng)想,每天追逐、狂奔。但那實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大門前,卻有無(wú)數(shù)崇山峻嶺、汪洋大海,幾乎難以跨越。下面是小編為您整理的關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿500字,希望對(duì)你有所幫助。

關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿500字范文5篇

  堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿500字篇一

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)持,是游魚逆流而上的不竭動(dòng)力;堅(jiān)持,是蝴蝶破蛹而出的正確方式;堅(jiān)持,是溪水流向大河的頑強(qiáng)毅力;夢(mèng)想因堅(jiān)持而精彩。

  “快,快一點(diǎn),最后兩圈!”體育老師聲嘶力竭地吼道。從800米賽跑的第一步直到最后一步,都是如此地艱難?!?00米是重要訓(xùn)練項(xiàng)目,要好好練啊!”隨著圈數(shù)的增加,時(shí)間的推移,烈日下,我們班同學(xué)揮灑自己的汗水,800米能滿分是我們的目標(biāo)夢(mèng)想?!斑€有一圈,想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,想想馬拉松賽跑。加油!不能半途而廢,要堅(jiān)持?!蔽壹?lì)自己起來(lái),長(zhǎng)跑靠的是堅(jiān)持,是毅力。既然三圈都堅(jiān)持下來(lái)了,第四圈又有什么不可能的呢!一步,兩步……雙手盡力擺動(dòng),雙腳盡力向前移動(dòng),在最后50米將體內(nèi)剩余的力量發(fā)揮到極致。驀然回首——已達(dá)終點(diǎn)。夢(mèng)想——因堅(jiān)持而精彩。

  進(jìn)入初三,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,課與課之間似乎只有那么點(diǎn)間隔。內(nèi)心,變得浮躁,甚至一度要撒開(kāi)手,想放棄,想像野馬掙脫韁繩的束縛,隨波逐流,自由馳聘。于是,母親勸我到老家去生活一段時(shí)間。

  坐在板凳上,享受難能有的安詳平靜。忽地,角落中有一只黑色生物映入我的眼簾。哦,原來(lái)是一只蜘蛛。這蜘蛛慢慢移動(dòng)著,慢慢地在只三根絲的網(wǎng)上織著?!皣W——”一陣風(fēng)吹來(lái)了,像一只剪刀,把三根絲線剪斷了兩根,只有一根在那里頑強(qiáng)地支撐著,似乎又無(wú)力支撐著蜘蛛的重量,在竄搖搖欲墜。我心中不由得捏了一把汗。但這蜘蛛沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)吐絲,一根,兩根,三根……漸漸地織成了大半張網(wǎng)。我知道,它內(nèi)心在默默堅(jiān)持,不畏風(fēng)吹,頑強(qiáng)堅(jiān)持。既然蜘蛛能堅(jiān)持,我也一定能堅(jiān)持,無(wú)遺憾地度過(guò)最后在中學(xué)的短暫時(shí)光,考上夢(mèng)想中的高中。夢(mèng)想——因堅(jiān)持而精彩。

  每一滴汗水,因堅(jiān)持而璀璨;每一份耕耘,因堅(jiān)持而豐收;每一次成功,因堅(jiān)持而呈現(xiàn)。

  天朗,氣清,風(fēng)和,日麗。夢(mèng)想——因堅(jiān)持而精彩!

  堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿500字篇二

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有的人摔倒了,因那夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)而停滯不前;有的人卻奮力爬起,繼續(xù)前行。他們一路磕磕絆絆,有時(shí)甚至摔的頭破血流、遍體鱗傷,卻依然要堅(jiān)持甚至是——爬完全程。他們只有這樣一個(gè)信念:只要夢(mèng)想還在,只要努力,就無(wú)所畏懼。

  我曾是一位圍棋少年,意氣風(fēng)發(fā),無(wú)所畏懼。僅用一年半就成為了業(yè)余3段。那時(shí),我的豪氣達(dá)到了頂峰。使我有了沖擊4段的夢(mèng)想。

  但因?yàn)闃I(yè)余圍棋升段賽最高只有5段,段位越高,升段就越難,所以我前兩次的沖4也以失敗告終。

  第三次,我抱著“十步殺一人,千里不留行”的豪壯情懷再次展開(kāi)沖擊。我發(fā)揮出色,前六局五勝一負(fù),后2局贏1局便可成功。沖4的夢(mèng)想似乎觸手可得。

  第七局,我明白,對(duì)手也是“血濺五步”才坐到我的對(duì)面與我紋秤相弈的。但他卻將我全盤壓制。我苦苦掙扎卻無(wú)力改變敗局,小負(fù)。我哭暈在賽場(chǎng)中,已經(jīng)沒(méi)有了信心,第八局也隨即失利。

  但是哭過(guò)痛過(guò),為了夢(mèng)想,我并沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。第四次沖4,是小學(xué)四年級(jí)的暑假。我平穩(wěn)開(kāi)局。依然與上次一樣,在第二盤即遭失利。我心如被利刃刺穿,但我知道,夢(mèng)想還在,就不該放棄。

  此后,無(wú)論是對(duì)手的挑釁還是蔑視,我都全然不顧。只因我知道,我夢(mèng)想還在,我也有能力去沖擊。你的挑釁,你的蔑視,都只不過(guò)是對(duì)我堅(jiān)持夢(mèng)想的質(zhì)疑。只要自己知道自己能讓夢(mèng)想發(fā)光發(fā)亮,又何必在意他人的眼光?也許此時(shí)的你會(huì)做出一些評(píng)價(jià),但真正有評(píng)價(jià)權(quán)的是時(shí)間,是勝負(fù)。只有它們會(huì)看到你的夢(mèng)想,也只有它們才能讓你夢(mèng)想發(fā)光發(fā)亮。只要夢(mèng)想還在,只要你依然堅(jiān)持。終有一天,你會(huì)從人海中脫穎而出??v使不斷受傷,縱使不斷失敗,那你也去堅(jiān)持吧。

  因?yàn)槲倚那槠届o,只一心向棋,我的心態(tài)主導(dǎo)了一盤盤棋,最終獲得了成功。

  在人海中,在不停地追逐中,成功的道路上的人愈來(lái)愈少。只要你夢(mèng)想還在,無(wú)論是冰天雪地還是焦金爍石,你都去追逐吧!每個(gè)成功道路上的人都有這樣一個(gè)信念:無(wú)論怎樣,始終堅(jiān)持夢(mèng)想……

  堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿500字篇三

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  祥子曾經(jīng)是一個(gè)很有夢(mèng)想的洋車夫,他努力,他拼搏??墒?,命運(yùn)總是那么不堪,在黑暗的社會(huì)環(huán)境中,祥子遇到了一次又一次的挫折,最終,他被打垮了。

  有人說(shuō),祥子沒(méi)有毅力,如果他堅(jiān)持拉車,或許就不會(huì)有那樣的遭遇。但是,我卻認(rèn)為祥子走到這一步已經(jīng)很不容易了。他懷揣著夢(mèng)想,走上車夫之路,在黑暗的社會(huì)中掙扎著,活下來(lái),是一件多么不易的事情啊!

  有一次,我出去散步,偶然路過(guò)一棵樹(shù)。抬頭望去,卻看到了一樹(shù)光禿禿的枯枝。突然有一個(gè)小東西在向我招手,我的心一下子變亮了,急切地尋找著,原來(lái)是一片樹(shù)葉。

  這片樹(shù)葉已然枯老,卻依然驕傲地高懸在枝頭。它周圍光禿禿的樹(shù)枝反而將它襯得更加孤傲,更加珍貴。一陣陣風(fēng)吹來(lái),我驚惶地盯著那片樹(shù)葉。只見(jiàn)樹(shù)葉微微搖晃著身子,卻還是抓住樹(shù)枝不放。是的!樹(shù)葉不想就此凋零,它的人生已到盡頭,但它不甘心,它要活出自己的風(fēng)彩,它相信一定能熬到春天,等到那春風(fēng)來(lái)臨,它又將會(huì)是一條新的生命!

  不由得想到了祥子。曾經(jīng),一個(gè)那么有夢(mèng)想的人,卻就這么甘心地凋零下去嗎?如果他能堅(jiān)持下去,那該多好呢?風(fēng)雨過(guò)后,總是有彩虹的。堅(jiān)持下去,你的夢(mèng)想,說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  為了夢(mèng)想,不論有多少困難,請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去。

  堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿500字篇四

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夜晚,星子如豆,點(diǎn)點(diǎn)盡是舊時(shí)往事;銀河若水,潺潺流盡阡陌跡憶。再次看到這樣的景象,那一幕幕關(guān)于堅(jiān)持的星光,在我的記憶里閃亮……

  盛夏黃昏,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,炎威漸退。

  “今天體能訓(xùn)練,排好隊(duì),七圈!”“惡魔”的指令如重磅炸彈,轟得我們耷拉著腦袋,無(wú)聲出發(fā)了。一圈又一圈,偶爾還嬉笑著。第六圈,我已似耄耋老人。炙熱的陽(yáng)光照在身上,宛如燥熱的手拂過(guò),又如毛刺扎痛我。我向終點(diǎn)線奔去,身體飄飄然,“堅(jiān)持,還有一圈呢!”這句話猶如魔鬼,舞爪張牙;又如絆腳石,咧嘴奸笑。嘲諷更是鼓勵(lì)。咬牙,擺臂,跨步,沖刺……

  如今,我早已是學(xué)校足球隊(duì)的首發(fā)后衛(wèi),正因?yàn)槟切┛炭嗟膱?jiān)持,我懂得了拉拉隊(duì)員眼中的欽佩。

  深秋清早,野菊如詩(shī),馨香陣陣。

  古樸的書桌,古典的樂(lè)曲,書法教室的墻上掛著的隸書孤寂凄廖;楷書古樸蒼勁;行書勢(shì)如游龍……在墨香浸染中,思緒立回從前:我握著筆,筆身飽墨,筆尖舔墨,從筆畫練起,橫平豎直??墒种卑l(fā)抖,練了幾張,還是歪歪扭扭,像毛蟲蠕動(dòng),我的情緒跌落窘境。環(huán)視四周學(xué)長(zhǎng)們的作品,宛若鞭聲催人奮進(jìn),又如清風(fēng)吹走陰霾。寒來(lái)暑往,我依然會(huì)徜徉在黑白世界,這嵌入了我六年的心血。

  如今,我早已能臨帖完成一幅書法作品,正因?yàn)槟切﹫?zhí)著的堅(jiān)持,我懂得了學(xué)弟學(xué)妹口中的贊賞。

  初冬午后,寒霜秋鈴,愈漸寒冷。

  我戴好護(hù)具,扣上防護(hù)繩,嘗試攀巖。起初,手腳還能配合默契,越往上,巖塊越稀疏,身子在半空來(lái)回晃動(dòng),無(wú)法找尋支撐點(diǎn),已經(jīng)僵硬的手讓我?guī)捉艞?,仰望巖頂,我將身體奮力向上伸展……多么美,風(fēng)來(lái)了,巖頂?shù)拿恳欢湓贫荚诒寂?,發(fā)出烈焰的光,我也有一臉閃亮的瘋狂。

  如今,我早已能從容地攀上巖頂,正因?yàn)槟切┎恍傅膱?jiān)持,我看到巖底伙伴們豎起的大拇指。

  堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿500字篇五

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是做事不放棄、不退縮,一氣呵成地把一件事做下去。蜘蛛因堅(jiān)持,編出美麗的網(wǎng);愛(ài)迪生因堅(jiān)持,發(fā)明了電燈。

  秋,農(nóng)田、果園里報(bào)來(lái)了一個(gè)個(gè)“喜訊”。而我,也有一個(gè)屬于自己的“喜訊”——成為了班里的“計(jì)算小能手”。

  以前我計(jì)算很差,期中考前,班里一次簡(jiǎn)便計(jì)算“魔鬼訓(xùn)練”,我測(cè)試不合格。別人高高興興地說(shuō)說(shuō)笑笑。而我就像被遺棄的麥穗,忘記曾經(jīng)的綠,忘記了怎么搖擺。孤獨(dú)地坐在那,淚眼朦朧……

  回到家,我像泄盡氣的輪胎,被媽媽的“火眼金睛”一眼就看出來(lái)。媽媽聽(tīng)完我的事情說(shuō)不擔(dān)心,她有辦法……

  下個(gè)星期,媽媽給我一本書,“從現(xiàn)在……希望你能堅(jiān)持下去,加油!”

  剛開(kāi)始,我一直堅(jiān)持每天寫四頁(yè)計(jì)算練習(xí),可隨著時(shí)間的推移,我漸漸失去了最初的耐心。那天作業(yè)特別多,晚上寫到快九點(diǎn)。這么晚,就不寫計(jì)算練習(xí)吧。我給自己找了個(gè)借口。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,想起那天對(duì)媽媽的承諾,我還是按照當(dāng)初的計(jì)劃完成了任務(wù)。

  時(shí)間宛若巨獸,一口將我們吞掉……

  一個(gè)月后,我成了班上的計(jì)算小能手,心里別提有多自豪了。通過(guò)這件事情,我明白了每一次堅(jiān)持都是對(duì)自己的挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)持下來(lái),以后回憶起來(lái),這些過(guò)程都是甜蜜的。

  只要明確自己的目標(biāo),讓自己的努力朝著這個(gè)方向,一定會(huì)取得屬于自己的榮耀。今天的勤勞,終會(huì)等到春暖花開(kāi)的驚喜。
 


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