保護(hù)美麗校園演講稿范文大全
我們的校園時(shí)如此美麗，我們的學(xué)校是如此美好，她是一道亮麗的風(fēng)景，一個(gè)知識(shí)的海洋，一個(gè)愛的樂園，一個(gè)藝術(shù)的舞臺(tái)，我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛這個(gè)溫馨而又美麗的家。下面是小編帶給大家的保護(hù)美麗校園演講稿，希望對大家有所啟發(fā)。
保護(hù)美麗校園演講稿篇一
大家好，我叫文鈺琪，在廣東省深圳市平湖中心小學(xué)就讀，我的校園里有很多的美景，你們想知道嗎?那就跟我來吧!
走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校旁邊有花有草，還有幾座高大高大的房子，走進(jìn)到教學(xué)樓里，就會(huì)讓人目瞪口呆，教學(xué)樓有很多，我覺得一年級比較好，因?yàn)橐荒昙壍牡胤奖容^寬闊，而且在它的旁邊有小花園和生物園，說到生物園那真是必須要說的，生物園里面的花兒真是五彩繽紛呀!有黑色的，白色的，紅色的，紫色的，粉紅色的……多得數(shù)也數(shù)不清的呀，真是太多的花了。
讓我們往回走走，到假山那邊去吧!假山下有個(gè)小池子，池子里有許多的小魚，紅紅的真可愛，再往前走一些就到操場了，我們學(xué)校的操場要比新南的操場大得多了，周長有 400米，籃球場大約有20米，籃球場的旁邊有一片草叢，入底下看一點(diǎn)，有一棵很大的樹立在那里，像軍人一樣動(dòng)也不動(dòng)。
上個(gè)星期下大雨了，然后操場上出現(xiàn)了一大堆的蜻蜓，我看到蜻蜓我就想抓，我飛奔到草地里面去抓蜻蜓，可是我跑得再快，跳得再高也還是抓不到蜻蜓，那時(shí)我在想，是不是蜻蜓太聰明了，所以我才抓不到了，過了一會(huì)兒，上課鈴響了，我就去上體育課。
這就是我的校園，也像是我的樂園，我愛我的校園。
保護(hù)美麗校園演講稿篇二
我們的校園，春。夏。秋。冬都有不同的變化，多姿多彩，有不同的景色，讓我們的學(xué)校變得更加的美麗了!
春天，仿佛我們的學(xué)校換上了一套新裝，每個(gè)角落都是綠油油的，就像是綠色的春姑娘在這兒涂上了顏色，學(xué)校大門口里邊的大樹也長出了嫩葉，大榕樹長得更茂盛了，也更綠了，大門的花朵也更鮮艷了，操場上的小草從冬天中蘇醒了，變得更綠了，讓人感覺更舒服。
夏天，花朵更鮮艷了，太陽就像一位媽媽哺育著花朵，知了在樹上開始高唱，仿佛就像一個(gè)合唱團(tuán)，給夏天添加了一個(gè)新的音樂，我們學(xué)校的假山下面的魚兒又沸騰起來了，荷花也蘇醒了，睡蓮也從睡夢中醒來了，鳳凰樹也漸漸的開起了花骨朵兒!
秋天，我們學(xué)校的樹葉開始變黃了，但是大榕樹還是那么的綠，操場上的小草還是那么的綠，假山的前面有很多的勒杜鵑，那些花開得紅彤彤的，漂亮極了，但鳳凰木的葉子都掉光了，但是樹上長滿了長長的扁豆!
冬天，冬天，樹木都掉光了葉子，全部都光禿禿的，鳳凰木的果實(shí)也干了，只有大榕樹還是綠綠的，大榕樹就像一位老爺爺，保護(hù)著下面的花花草草，冬天雖然很冷，但是還是還是很多同學(xué)在外面玩耍，頓時(shí)，也感覺溫暖了起來!
我們的校園實(shí)在太美麗了，所以我們應(yīng)該愛護(hù)校園，愛護(hù)花草樹木，不要亂扔垃圾，愛護(hù)好公共衛(wèi)生，在這么美好的環(huán)境里我們應(yīng)該更加好好的學(xué)習(xí)!
保護(hù)美麗校園演講稿篇三
橘黃的教學(xué)樓、大大的足球場、方形的籃球場，還有我們學(xué)校的“小葵園”……說了這么多，你應(yīng)該知道這是哪兒吧!這就是我的學(xué)校!
走進(jìn)校園，你會(huì)看到大片大片橘黃色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的右邊就是“小葵園”了。咦?那是什么呀?落在了向日葵上?哦!原來是蜜蜂妹妹呀!向日葵伸著又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場。你看，綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢!跑道的外面還有著：沙堆、健身用品和五顏六色的看臺(tái)呢!
叮鈴鈴，叮鈴鈴……啊!下課了!咦?為什么同學(xué)們都排著隊(duì)呀?哦!原來他們是要到操場來跑步呀!“一二一!一二一!一二三四……”同學(xué)們用最大的聲音喊著口號?！鞍?”這是什么聲音呀?哦!是有人摔倒了呀!你瞧!她旁邊的兩名同學(xué)正在彎腰扶她起來呢!把摔倒的同學(xué)露出了甜蜜的笑容，感激地向兩個(gè)小伙伴感謝……
“叮叮，叮叮……”啊!又上課了!你聽，教室里傳出朗朗的讀書聲。走!去教學(xué)樓里看看吧!一樓是一年級和二年級，他們?nèi)ド象w育課了。二樓是三年級和四年級。當(dāng)然，三樓就是五、六年級嘍!聽!原來那朗朗的讀書聲是五年級傳出來的呀!他們讀書的聲音多么響亮呀!要是你走過他們的窗前，你就會(huì)情不自禁地跟著讀……
嘿嘿!怎么樣?這就是我們的學(xué)校!
保護(hù)美麗校園演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
騰格爾的歌曲《天堂》讓我們許多人沉醉癡迷，伴著“美麗的草原，那是我的家，我的天堂”的歌聲，我也會(huì)不由想到我們每天都要走進(jìn)的家，那就是我們的學(xué)校，她是我們心的“香格里拉”……
萍實(shí)的校園美麗而又迷人，挺立的樓房、寬闊的運(yùn)動(dòng)場、敞亮的教室、一展她美麗的風(fēng)采;操場旁的大樹，像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，不管風(fēng)吹雨打，不管炎陽酷寒，始終靜靜守候?qū)W校那份靜謐和安寧?；ㄆ灾?，鮮花競放，色彩斑斕，把校園裝扮得格外迷人。學(xué)校的每一道走廊，每一扇門窗，都訴說著一種理想;學(xué)校的每一處點(diǎn)綴，每一塊壁畫，都傳達(dá)著一種信念。
時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個(gè)美麗的家中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐，我們從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸成長為嘗試探索人生之路的少年，這便是我們成長的真諦，便是校 園給我們的最大財(cái)富。
我們坐在明亮的教室，捧讀一首清新的詩，在金色的晨光中，我們把老師的關(guān)愛、鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)新田。
我們坐在校園的一角，靜聽一首溫暖的歌，在落日的余暉里，我們翻開一本書，把昨日的憂傷和快樂寫進(jìn)書頁。
我們的校園時(shí)如此美麗，我們的學(xué)校是如此美好，她是一道亮麗的風(fēng)景，一個(gè)知識(shí)的海洋，一個(gè)愛的樂園，一個(gè)藝術(shù)的舞臺(tái)，我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛這個(gè)溫馨而又美麗的家。
同學(xué)們，我們是美麗萍實(shí)的驕子。今天，我以萍實(shí)為榮，明天，萍實(shí)以我為榮。讓我們從身邊小事做起!認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，珍惜學(xué)校的一草一木，熱愛身邊的老師和同學(xué)。讓我們 每一個(gè)人積極進(jìn)取，在萍實(shí)的成長中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁。
保護(hù)美麗校園演講稿篇五
我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的，可美啦!學(xué)校里窗明幾凈，綠樹成萌，真可以算是“春有花，夏有陰，秋有果，冬有綠”的學(xué)校了!
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃兒。風(fēng)一吹，“小桃兒”就“沙沙”地響，那清脆的聲音，光是聽就可以使人陶醉?；?壇里，那含苞待放的花兒，襯著毛茸茸的葉子，仿佛在向你招手致意。披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，景色十分賞心悅目。
夏天，校園是一片濃綠。楊樹的葉子在校園的上空撐開了一個(gè)個(gè)小傘，遮住了陽光，使整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了童話世界，陽光透過茂密的葉子，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧 繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
秋天，落葉打著旋兒從天空中飄了下來，金色的草叢中，有好多橡子之類的不能吃的堅(jiān)硬果實(shí)，蛐蛐兒興奮的叫著，那歌聲真好聽，有好多同學(xué)捉蛐蛐，采橡子玩兒。瞧，大家玩的多快活啊!
飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風(fēng)，給校園送來一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧，操場上似乎有一張厚厚的地毯，白色的雪讓鉆研形的餐廳披上了銀裝，更顯得晶瑩剔透，教學(xué)樓更是粉妝玉砌，楊 樹也綻開了白花，三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上，歡聲笑語在靜謐的世界回蕩。雪，無聲地下著，它們是不是讓高亢的歌聲和讀書聲的 引來的呢?
我愛這美麗的校園，她伴我成長，給我希望，這里就是我溫暖的家!
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