小學生珍惜時間演講稿

瑞霞0 分享 時間:

在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?下面是小編為大家?guī)淼男W生珍惜時間演講稿,希望能給大家提供幫助。

小學生珍惜時間演講稿

小學生珍惜時間演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基說過:“時間從不多給誰一分,勤苦者能叫時間留給他們串串果實,懶惰者只能叫時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!边@告訴我們應該做時間的主人,管理時間,用忘我的精神去搶時間,爭速度。在沒有家長監(jiān)督的情況下,作為寄宿生,更要合理安排好時間。對此,我對寄宿生同學提出以下幾點建議:

管理時間,就是要善于利用閑暇時間。華羅庚說過:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”。在日常生活中,有的同學把時間花在無謂的閑談上,花在毫無目的地東游西蕩、四處張望上,時間在不知不覺中白白浪費掉了。其實,寄宿生在中午、傍晚放學回宿舍的路上,可以背一篇古詩,掌握一些文言文知識或背誦幾個英語單詞,充分利用好時間,成為時間管理大師。

管理時間,就是要提高學習效率。我們無法延長時間的長度,但我們可以增加時間的密度。晚自習下課后,應快速整理洗漱,不和別人過多交談,要抓緊每一分鐘學習,集中精力,心無旁騖,堅決對一切干擾說“不”。爭取把更多的時間花在學習上。惟有埋頭,才能出頭。

管理時間,就是要把握當下。應制定詳細的學習計劃,把學習任務分輕重緩急安排好。專時專用,嚴格按照學習計劃實施。

黃金高百斗,不惜買陽春。把握現(xiàn)在,就是要做到馬上行動,絕不拖延。我們的時間就要我們做主!讓時間效能最大化!要相信:天道酬勤,終必有成!

小學生珍惜時間演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

為什么要學習時間管理?

因為任何事情的發(fā)生都會與時間有關,你的時間用在什么地方,得到的就是什么東西。

有人把時間用工作上,有人把時間用在娛樂上,有人把時間用在愛情上,有人把時間用在學習上。針對不同人打發(fā)時間的方式是不一樣的。

所以我們一個人要想獲得成功,得到自己想要的東西,首先就要問自己我今天所做的是否是我所需要的,如果不是,那么你很難得到你想要的。因為你的時間沒有花在你想做的事情上。你怎么能實現(xiàn)自己的目標呢?

時間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的'很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間,我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以利用時間。

各位伙伴,當你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會怎么回答:“我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。

一個沒有時間的人不再稱之為人,而一個死去的人也無法擁有時間。所以當朋友邀請我們的時候,不要說我沒時間。死人才沒有時間,要說我暫時沒空,或者比較忙,有事情走不開。

那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙,時間不夠用,要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎?并不是這樣的。

我們看有許多國家領導人、企業(yè)的老總,他們日理萬機,每天要處理大量的事務。但是,如果仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)他們工作井井有條,而且還有時間去休閑,難道對于他們來說,他們一天的時間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進行時間管理。

小學生珍惜時間演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天“這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,

用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發(fā)。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

小學生珍惜時間演講稿篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

同學們,什么是生活?其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里,時間對每個人都是公平的,每個人都公平地享受時間,時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘,也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說:“時間就像河里的水,只能流走,不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

表面上看,時間好像很多。過了今天和明天,過了這一刻和下一秒,太陽每天都會正常升起,月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣,沒有盡頭。但是對于我們每個人來說,一年365天,一天86400秒,伴隨著你的心跳,無論是穿衣吃飯玩耍睡覺,時間都不會停止,永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日如此之多。明天我就活下去,留下來,一切都白費了”。不知不覺,你的人生就從青春走向青春,從青春走向成熟,走向老年。

古往今來,很多人都在評論時間,不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說:時間是向東流的長河,進入海洋,永不回頭;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命;教育者說:時間就是知識,你可以通過把握生活的每一點,把握盡可能多的資本去沖擊未來;軍事家說:時間就是勝利,把握戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間,就能轉化戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間是真理的女兒;美學家說:時間是我們對生命的希望;深圳人說:時間就是金錢。而且我想說,時間是我們的學業(yè)成績,是我們的未來。

時間是公平的,但為什么同齡的人成就不一樣?那是因為不同的人對時間有不同的態(tài)度和做法。勤快的人快點;尋求者利用他們的時間;有志向的人珍惜時間;聰明的者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

小學生珍惜時間演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間是什么?時間是一種機械,永恒的運動,它帶著冰冷的面具,不因任何一個人而停留。

置身于博物館中,三千多只鐘表以各不相同的方式工作著,用安靜,莊嚴的方式記錄著時間。無形的時間化作木質沙漏之中流淌的米白色;化作古老而笨重的擺動,化作布谷鳥鐘精致的滴答,化作玻璃下緊緊咬合的齒輪。它們是運動著的,嘈呆的,然而這種機械的音調卻因為共同而同一,帶給人以安靜的,濃縮,復活在這小小的物件之中。

時間是什么?時間是一種亙古不變的情懷,是跳動的熾熱的,將歷時的變遷與血脈的傳承深埋在每個人心里。

無意之間,在博物館的角落發(fā)現(xiàn)了兩個似于日冕的計時工具,上面雕刻的子丑寅卯讓我不禁心中一動。來自祖國的文物喚醒了我的記憶,記憶之中母親指著畫教我喚出那天干地支的全名,記憶之中還隱隱傳來我因自己懊惱忘記了那些字而把玩具摔在地上,母親那一句永遠安靜平淡的“沒關系,再讀一遍就會記住了?!庇洃浿袃簳r的溫暖被雕刻在了眼前的石盤之上,幾近模糊。然而眼前的它,似乎展現(xiàn)的不僅是時間,更是歷史。遠在異國他鄉(xiāng),幾經流離顛沛,看過幾重刀光劍影,聽過幾聲悲啼哀嚎。然而幾十年之后,當年的硝煙已經散盡。時間帶走了戰(zhàn)亂,帶走了屈辱,帶走了落后就要挨打的過去,也為我們翻開了嶄新的一頁。

時鐘的滴答之中,流逝的是時間,是歷史。沉淀的是記憶,是一種情懷。其實回首往事也好,回首歷史也罷,無所謂只如初見。渴望時間的停留只是一廂情愿,你讓它停,它也走,不如記住歷史而活在當下。

小學生珍惜時間演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間記錄著我們的成長,時間記錄著我們最初的夢想,時間記錄著我們深厚的友誼。

依稀記得九年前,我們肉嘟嘟的小手拉在一起,進入小學校門,那時的我們都帶著最單純的笑臉,最清晰的目標和夢想,一起站在許愿瓶旁期待自己的夢想可以實現(xiàn)。讓時間見證我們的成長。從此以后無論春夏秋冬,總有五個人在一起奮力學習。

時間飛逝,轉眼間,我們要到自己理想的中學讀書,偶爾我們會在一起打一打網球,談一談自己學校的趣聞,那空曠的網球場上不時會響起我們清脆的笑聲,臉上洋溢著快樂的神情?!翱?!用力!打這里!“曾經那個嫩嫩的童聲變成了一個成熟的聲音。哦,我們長大了。我們閉上眼睛,雙手相握,在心中祈禱我們的夢想成真,是一輩子的好朋友,十年后,我們再重聚,分享自己的成長。歲月改變了我們的外貌,沒有改變我們的友誼。

轉瞬之間,我們又要初中畢業(yè)了,而現(xiàn)在我們卻相距很遠。有的在別的國家,有的在別的城市,學習的壓力也不足以讓我忘卻我的朋友和我心中的牽掛。我迫不及待地打開電腦和他發(fā)郵件:“在英國還好嗎?常給我們寫信!”我希望他在新的國度同樣可以開心的生活。幾天后,我收到了來自廣東的問候,那一刻我的心里好溫暖。曾經我們不經常打電話,常常面對面的聊天,而現(xiàn)在由于天各一方,我們不得不相互發(fā)短信發(fā)郵件。雖然我們看不到彼此的面容,卻依舊能感受到心的溫度,總會在自己最忙碌的時間抽出小部分時間去關心自己的朋友。

現(xiàn)在我們奮斗的環(huán)境不同,平日里感受到的文化不同,努力的方向不同,但我們彼此的牽掛,彼此的關心是永遠不變的。

友情或許不需要面對面的交流,心的交流就足夠了,真正的友情需要用時間去考驗。

小學生珍惜時間演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一如以往,絲絲縷縷的風吹動母親額角的碎發(fā),一根纖細的銀絲在海藍的窗簾中亮得顯眼,似針,在我的記憶中挑破一個缺口。時間從中噴涌而出,我似乎有了什么新的感悟。

記憶里,母親常著一襲藍布印金文的長裙,戴上青金石的耳墜,把自己打扮的精致的很。她常煮一壺沸水,恣意一淋,看著紫砂容器上升起氤氳,再動手做茶。水汽升騰中,母親的臉有些模糊,但一頭青絲黑得漂亮極了,清風勾起母親的青絲時,便是母親固執(zhí)的把一杯滾燙的茶推給我,讓我淺抿的時候。

母親愛品燙茶,這我是知道的,她也愛耐心的給我講小時候的故事。她還愛把自己扮得精致,因為她覺得這是對茶的尊重。常常是這般,一個下午便流逝了。也就這樣,在年幼的我心里,留下了“時間就是母親的一襲長裙,一盞茶”這樣簡單又幼稚的印象。

輕輕笑了笑,我想把記憶中的母親與現(xiàn)狀的母親重合起來,但隱約覺得有什么不一樣。

側目細瞧,母親依舊如以往,把自己扮得精致。但時間確實變了母親,母親的眼中不再有曾經那抹固執(zhí),而是添了一份輕愁與無力,母親豎起了發(fā),因為她的發(fā)絲染上了霜華,她不再對我講了,而是含笑聽我抱怨學校種種,甚至,她改泡了溫茶。

我從沒想過時間流過這么久,久到母親變了如此多,但流淌的記憶之河告訴我,時間早早便從我因繁忙而不愿同母親喝茶的拒絕聲中流過,從母親失望而無奈的眉眼中流過。

原來,我已這么久未同母親一起喝茶了,久到我忽略了母親的白發(fā)?;腥话l(fā)現(xiàn),時間卷起的薄紗給我的眼睛蒙上一層紗,讓我忽略了母親的真情與付出。

總覺得時間改變了我們,但細想,覺得是我們改變了時間。我曾珍惜那份時光,那時時間便緩慢而寧靜,而我現(xiàn)在不珍惜了,時間就再也不畏我停留……母親一直執(zhí)著于那份因精致而產生的對茶的尊重,時間便改變了母親。似乎時間只是在洗刷我的心智,想讓我明白世間情意種種,最深亦最淺的便是親情,讓我去告訴它“請為我停留,給我時間,讓我且行且珍惜,珍惜這份親情。

時間在于自己,它告訴我,只要你想,時間就在你心里。你愛,你就可去愛,去有時間珍惜那一份來自母親的情意。

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