珍愛生命防震減災(zāi)演講稿

生命，是珍貴的，是無價(jià)的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉，海的壯闊，是因?yàn)槲覀儞碛猩?我們能夠聆聽風(fēng)的細(xì)語，鳥的歡歌，是因?yàn)槲覀儞碛猩?我們能夠感受親情的偉大，友情的溫暖。下面是小編為大家?guī)淼恼鋹凵勒饻p災(zāi)演講稿5篇，希望大家能夠喜歡!

珍愛生命防震減災(zāi)演講稿1

老師們，同學(xué)們：

大家上午好，今天國旗下講話時(shí)間，我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)的有關(guān)常識(shí)。

對(duì)所有中國人來說，2008年5月12日無疑將成為一個(gè)永遠(yuǎn)無法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時(shí)28分，在我國的四川省，一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，在瞬間奪去了成千上萬人的生命，在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無家可歸，流離失所，在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無法準(zhǔn)確地提前預(yù)報(bào)，但掌握一定的避震常識(shí)和技能，可以讓我們遇震不慌，降低危險(xiǎn)。

地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒，必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來不及撤離建筑物，千萬要冷靜，充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅(jiān)固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角，最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。萬萬不能在窗戶、陽臺(tái)、樓梯、電梯及附近停留。地震時(shí)如果在商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所，應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅(jiān)固物品旁邊，注意避開懸掛物，用包或手護(hù)住頭部，等地震過后再有序撤離。如果在戶外，要就地選擇開闊地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;用書包等保護(hù)頭部;不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物，避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物。

在學(xué)校，避震主要有兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是震時(shí)避震，二是震后疏散。

震時(shí)避震有如下要點(diǎn)：

1、立即停止一切活動(dòng)，將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下(旁)，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

2、在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

緊急疏散有如下要點(diǎn)：

1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

2、相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

3、疏散過程中，行動(dòng)要迅速，排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

明天大課間時(shí)間，我們將開展一次室內(nèi)就地避震演練，第一節(jié)課下課以后，各班班主任及時(shí)進(jìn)班，到時(shí)將以哨音為令，三聲急促的哨音響過以后，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險(xiǎn)，到再次響起三聲長哨音，室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況，進(jìn)一步做各種情況下的避險(xiǎn)指導(dǎo)。

珍愛生命防震減災(zāi)演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi)，珍愛生命》。

地震，好似承載著大自然的憤怒，攜萬鈞之力，轟響前來，一瞬間，山崩地裂，家園催毀，生命消逝。2008年汶川地震時(shí)，有一位母親，被塌下來的房子壓死了，但她的姿勢(shì)很奇怪，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。當(dāng)人們小心地把廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)在她的身體下面，還躺著她的孩子，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。母親臨死時(shí)，用手機(jī)寫了一條短信："親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你!"感動(dòng)了無數(shù)人。

觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的氣象小達(dá)人，我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白云，特別的美，但是你知道它是怎么形成的嗎?今天啊我就用一個(gè)小實(shí)驗(yàn)教大家制作美麗的'云朵;

首先，我們準(zhǔn)備好一個(gè)透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機(jī)以及一個(gè)紙棒。(邊比劃邊說)，我們先把塑料瓶中加入1-2厘米高的溫水，然后呢把瓶子放倒，再用火柴點(diǎn)燃紙棒，再把它吹滅，然后我們把紙棒放進(jìn)瓶子里面，讓煙能流進(jìn)去面，然后迅速的拿出紙棒并且蓋緊瓶蓋。這個(gè)時(shí)候我們使勁晃動(dòng)一下瓶子，然后擠壓一會(huì)瓶身，好了，現(xiàn)在我們把瓶蓋擰開，再次擠壓瓶子一會(huì)，大家看，瓶子上就產(chǎn)生了云。

是不是很神奇啊，你知道這是為什么嗎?

這是因?yàn)樵频男纬梢獌蓚€(gè)必備條件：微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的溫暖、濕潤的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當(dāng)于增加了瓶中的微粒，擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高，放手又會(huì)讓瓶里溫度降低，整個(gè)過程滿足了云形成的然后放手兩個(gè)必備條件，所以就有云產(chǎn)生啦。

小朋友們，你們學(xué)會(huì)了嗎?好的，今天的節(jié)目就到這，我們下期再見啦!拜拜!

地震是可怕的，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們?cè)撛鯓油炀壬?

首先，千萬要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。

其次，如果你在室外，千萬不要靠近電線桿、樓房、樹木，應(yīng)該跑到空地;如果你在室內(nèi)，尋求一些小開間，比如衛(wèi)生間和廚房，可以提供一些水源和食物，提高存活率。正確的避震姿勢(shì)是蹲位、護(hù)頭。

最后，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)樵诘卣鹬?，不少無辜者并不是因受傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。

同學(xué)們，生命只有一次，我們要倍加珍惜，讓我們未雨籌謀，期待生命的奇跡!

我的演講完畢，謝謝大家!

珍愛生命防震減災(zāi)演講稿3

盛夏的暑氣，烈火般的陽光已逐漸步入我們的生活，我們踏入了五月，也意味著走進(jìn)了夏天。在上周，五一小長假歸來之后同學(xué)們都度過了忙碌的一周。學(xué)校舉行了期中單項(xiàng)檢測(cè)，參加了___北區(qū)的各項(xiàng)比賽，還展開了立夏節(jié)氣主題班會(huì)，許多同學(xué)都體驗(yàn)了撞蛋的樂趣，了解了___多種地域的立夏風(fēng)俗。這里還得提醒同學(xué)們雖然入夏了，也一定要注意身體，謹(jǐn)防生病。

說到防災(zāi)減災(zāi)，你們知道五月十二日是什么日子嗎?

是的，相信很多人都還記得20___年5月12日發(fā)生在汶川的大地震，一瞬間，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。許多原本溫暖而快樂的家園被撕裂成山般的廢墟，許多像你們一樣擁有天真爛漫笑臉的孩子被奪去了花一樣的童年，甚至寶貴的生命。至此之后的每一年5.12被設(shè)為了全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。這個(gè)沉重的日子不僅只是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，更為為了提醒我們前事不忘后事之師，讓所有的人能夠增強(qiáng)防災(zāi)抗災(zāi)的基本意識(shí)和應(yīng)急防護(hù)的自救能力。

當(dāng)時(shí)汶川大地震發(fā)生的時(shí)候，老師也還是個(gè)學(xué)生，下午兩點(diǎn)28分，我和我的同學(xué)們也正在上課，只覺得周邊的一切突然一抖，許多同學(xué)打趣的說著地震地震了，當(dāng)時(shí)的我們語氣中其實(shí)更多的是戲謔的玩笑，我們沒有體驗(yàn)過地震，也不敢相信地震會(huì)離我們這么近。直到看到鋪天蓋地的新聞和報(bào)道，看到血肉模糊的現(xiàn)場(chǎng)照片和一些感人的畫面，心里真的和___割一樣，這場(chǎng)突如其來的地震讓八萬多同胞遇難了，讓我們的那么多同胞失去了家人。同學(xué)們，你們都是祖國的明天，在漫長的人生路上，總會(huì)有許多難以預(yù)料的事情，你們有注意到身邊的危險(xiǎn)嗎?有真正珍惜自己的生命嗎?也有人說，我們處在非地震帶，不用擔(dān)心這種危險(xiǎn)。可是就在今年的4月12日，杭州臨安凌晨卻也發(fā)生了4.2級(jí)地震，離我們那么的近，所以同學(xué)們，對(duì)待自然我們要以敬畏的態(tài)度，真正做到防災(zāi)減災(zāi)，真愛生命。

那么，作為小學(xué)生我們又可以做些什么呢?最重要的當(dāng)然是多了解地震等災(zāi)害，認(rèn)識(shí)自然，保護(hù)生命。因?yàn)橹挥性趽碛幸欢ㄗ跃戎R(shí)的前提下，我們才有更強(qiáng)的信心保護(hù)好自己和他人。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)最重要的得保持鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件都不能慌亂，因?yàn)榛艁y也許才是毀滅的推手，它還會(huì)引起二次傷害事件呢。那如果是在上課時(shí)發(fā)生了地震，我們應(yīng)該怎么辦呢?首先讓靠近門的同學(xué)先撤離到門外，接著全班同學(xué)在任課老師的指揮下有序撤離。如果地震已經(jīng)把逃生的路給堵死的，就應(yīng)該盡快躲到課桌下，用書保護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，不過在室內(nèi)要注意遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃突然爆裂以致傷人。如果在室外場(chǎng)地的，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不能夠在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量轉(zhuǎn)移到空曠的地方集中。本周學(xué)校就要舉行應(yīng)急避震演練，下面老師來說說注意事項(xiàng)吧。

當(dāng)“地震___報(bào)”響起，所有的老師將立即停止授課，化身成演練負(fù)責(zé)人，也會(huì)告訴同學(xué)們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，請(qǐng)同學(xué)們迅速抱頭，有序排好撤離隊(duì)伍，快速、勻速地撤離到___場(chǎng)上，要將每一次地震防災(zāi)演練當(dāng)成一件嚴(yán)肅的事情，以后我們才能有更完善的措施面對(duì)可能會(huì)發(fā)生的災(zāi)難。

五月是“防災(zāi)減災(zāi)”的科普宣教活動(dòng)月，今年的5.12也是我國第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，希望同學(xué)們都能閱讀一本以上的關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，并通過各中隊(duì)以班會(huì)、知識(shí)講座競(jìng)賽、分享避險(xiǎn)經(jīng)歷、觀看災(zāi)害的影視作品、家校共同參與排查家庭災(zāi)害安全隱患的小活動(dòng)等形式讓所有的同學(xué)都能增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救能力，真正地珍惜寶貴的生命。

生命只有一次，我們更要珍惜，更要真實(shí)地活著。或許每一次風(fēng)雨之后，都讓內(nèi)心得到更強(qiáng)大的歷練，但我希望同學(xué)們可以在每一天的學(xué)習(xí)生活中都更負(fù)有責(zé)任地活著。防災(zāi)減災(zāi)，人人有責(zé)，防災(zāi)減災(zāi)，真愛生命，抓住生命中的每一瞬間努力為自己也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

珍愛生命防震減災(zāi)演講稿4

自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多，比如，地震、___雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代，人們沒有防范意識(shí)，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，保護(hù)自己，保護(hù)家園

絕大多數(shù)地震發(fā)生在地球最剛硬的部分----地殼和地幔上部邊緣的巖石層里面。那里的巖石在力(地應(yīng)力)的作用下發(fā)生破裂，這個(gè)破裂處就成為震源，震動(dòng)從這里開始。全世界90%以上的地震，就是由于地殼的斷裂變動(dòng)造成的，這類地震稱為構(gòu)造地震?，F(xiàn)在我們要預(yù)報(bào)預(yù)防的，主要就是這種構(gòu)造地震。此外，火山爆發(fā)、洞穴坍塌等也可造成地震，但數(shù)量都很少，規(guī)模也很小。因此地震也可以說是現(xiàn)今地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)。

其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;___會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。

根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)，在地震發(fā)生時(shí)，真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢?原來，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng)，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……

有很多自救的方法。例如:地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你，如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。

所以，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

1、保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土。

2、工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。

3、要保護(hù)臭氧層，汽車不要排放廢氣。

4、小心用火，不亂丟___頭。

5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí)，有防范意識(shí)。

6、節(jié)約用水，珍惜每一滴水。

全球公民們，地球和我們?nèi)艘粯樱矔?huì)生病感冒打哈欠，只不過它的一個(gè)哈欠威力有點(diǎn)大而已。所以，地震來了，不要恐懼、不要慌張，多看防震書籍，多了解減災(zāi)知識(shí)，才能更好地保護(hù)自己和家人，盡可能地減少地震所帶來的損失和傷害，才能有效的保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)。全球公民們，為了我們的生命之樹常青常綠、為了地球的明天更蓬勃更蔥郁更有生機(jī)，讓我們一起舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓：“防震減災(zāi)，你我同行

珍愛生命防震減災(zāi)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k?”。

上星期，學(xué)校開展了地震演練活動(dòng)，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，積極配合老師，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈，認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí)，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風(fēng)，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震，怎么辦?我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止出現(xiàn)踩踏意外，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。

如果我們?cè)诩野l(fā)生地震，怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近，內(nèi)墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲(chǔ)藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái)，不要慌亂，聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓，怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌，以防余震時(shí)再被埋壓，不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

防患于未然，同學(xué)們，中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊)，里面放一些防災(zāi)用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次，因?yàn)榉啪昧藭?huì)過期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí)，這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。