理想即興演講稿3分鐘左右例文5篇

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  理想的道路上,磕磕絆絆在所難免。我們都曾失望過,彷徨過,喜悅過,激動過……無數(shù)的情感交織著。小編為大家整理了理想即興演講稿3分鐘,歡迎大家閱讀。

理想即興演講稿3分鐘左右例文5篇

  理想即興演講稿3分鐘篇一

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  理想,一個神圣的話題,包含著太多人的憧憬;理想,一個勇敢的字眼,充滿著太多人的執(zhí)著;理想,一個多變的精靈,改變著多少人的認知……

  當我還是孩童時我的理想是做一名宇航員,遨游太空,探索未來,多酷啊!后來,我漸漸的懂事了,發(fā)現(xiàn)我小時候的理想好空,好不切實際。我又有了新的理想,做一名醫(yī)生,救治病人。這一次,我有了堅定的理想,于是乎,我懷揣著理想,開始努力追求……理想之花需要用辛勤的汗水澆灌。汗水源于努力,為了追求理想,在所不惜。

  作為高中生的我,為了追求理想,我要努力學習,認真學習。盡管我沒有考上重點,但我相信只要自己好好學習,不管學習環(huán)境如何,都不是問題。我一定會調(diào)整好心態(tài),以一顆積極的心態(tài)去接受現(xiàn)狀。

  我的理科成績不是很好,所以,我要努力學習理科,爭取提高理科成績。的確,高中數(shù)學真的很難,我也常常討厭這門學科。但是我知道我不能放棄這一學科,如果偏科,會對我的綜合成績造成很大影響。每當這個時候,我就會想起我的理想。我要追求理想,為了理想,我要努力!

  就是這樣,在我迷茫時,我的理想總能給我動力,使我不放棄。其實,我很感謝我的理想,因為有它,我才覺得生活充實、美好。在追求理想時,我們要有永不言敗的決心和堅持不懈的毅力!

  理想的道路上,磕磕絆絆在所難免。我們都曾失望過,彷徨過,喜悅過,激動過……無數(shù)的情感交織著。但是,我們?nèi)砸晃菲D險去追求,因為我們明白,什么才是我們想要的。

  理想點亮人生,讓自己過得更充實!理想不僅僅是堅持,更是對生命的詮釋。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們?nèi)^斗、去追求自己的理想吧!

  理想即興演講稿3分鐘篇二

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!”

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。

  例如有一次,我看到兩個同學來找老師,事情很簡單:由于老師有了新規(guī)定,同學必須將綜合科的書放在抽屜里,可這樣一來,美術袋就就只好放在地板上。坐在后面的同學不小心將坐在前面的同學的袋子踢倒,兩個人為這爭吵了起來,兩個人越吵越激烈,誰也不服誰。老師只好慢慢的聽同學說,講道理。老師說:“你們兩個都有錯,大家平常都是好朋友,再說了,你踢到前面同學的袋子,反而與同學爭吵。你也是有錯,他把你的美術袋踢倒,也不是誠心的,下次注意也就是了,哪能因為這么一點小事就和他吵個沒完呢?大家,互相謙讓才對呀!”而其他同學只是在看熱鬧。我也知道了老師是多么的偉大,既要教我們讀書,又要處理我們同學之間的矛盾。

  通過這件事,我知道做人要互相謙讓,也讓我明白,理想光憑想象是沒用的,必須付諸于實際行動。為了實現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,勤奮學習,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢。

  理想即興演講稿3分鐘篇三

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生的意義在于對理想的追求,理想則是人生的指示燈。失去了理想,我們將會迷茫……

  我的理想是當個小說家。這個理想很普通卻也不平凡。我想你一定會問:為什么選小說家當理想?工資不高,不達到家喻戶曉的地步就不入流。對于這個問題,我只能說:我愛的是寫作,不是工資呀!因為喜歡寫作,所以找一個可以寫作的職業(yè)來滿足自己。雖然這有點不現(xiàn)實,也有點癡心妄想,但是我覺得寫作可以讓我的生活充實,讓我開心。也許是我的緣由太短淺了,可誰在通往理想的道路上沒有遇到挫折呢?失敗了,爬起來就好,沒信心,挺起胸膛就好,沒人欣賞,繼續(xù)努力就好。愛因斯坦說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只要肯努力,付出就會有回報啊!

  還記得我五年級時看的《魯濱孫漂流記》、《小王子》,作者寫得有聲有色。魯濱孫勇敢機智不畏困難,小王子善良天真為他人著想。我覺得寫小說就同于把自己的遭遇、心情、生活傾訴給讀者,向他們傾訴傷、樂、苦、甜。他們的開心便是我的快樂!這也許就是我成為小說家的目標吧。

  空閑時,我會在網(wǎng)絡上查找那些小說家的經(jīng)歷和作品,我還會從書籍里吸收知識,我還想也試著寫一些小說給親友欣賞、評論、指點。這些小事看起來微不足道,但也是我成為小說家的必經(jīng)之路。

  有理想就去拼搏,有拼搏不一定會成功,但重在過程。

  理想即興演講稿3分鐘篇四

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名老師。

  老師這個職業(yè)在我心目中很偉大,能教給別人許多知識,能讓同學們之間友好相處,老師的知識很豐富,經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛,在上課時,有的同學不認真,在和同桌做小動作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到,老師還有一張會說話的嘴,我們提出的問題,老師輕而易舉的就能回答出來,在我們遇到學習上的困難,可以請教老師,老師總能回答出來,還會很詳細的給我們分析,使我們更加明白;我對老師這個職業(yè)很感興趣,雖然說有時辛苦,但我覺得,當老師的人都在堅持著,一點也不怕辛苦。

  當然啦,在教師節(jié)的那天會收到賀卡,這是同學們對老師們的關心。老師這個職業(yè),總是默默無聞的這是為什么呢?因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著同學們的作業(yè)。對,我的理想就是當一名老師。老師可以奉獻很多知識給同學們,可以奉獻很多美德給同學們,還可以奉獻很多關心給同學們。

  假如我現(xiàn)在是一名老師,我要給同學們關心、愛護和幫助他們。

  想當一名老師可是不容易的,為什么呢?是因為,如果小時候不好好學習,沒有好的美德,就當不了老師,所以,必須好好學習,養(yǎng)成好的美德,多看書,多看報,去了解怎樣當老師。

  有一句話說的好“溫故而知新,可以為師矣?!边@是孔子說的,只要復習舊知識,就能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn),這樣就可以做稱職的老師啦!

  理想即興演講稿3分鐘篇五

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有自己最美好的理想,工程師、教師、醫(yī)生、警察……每一個理想都是那樣有意義,每一個人為了實現(xiàn)自己的理想都是那樣執(zhí)著,努力不懈,把自己最美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

  童年的我似乎多么天真,多么幼稚。我相過當一名警察,替人民鏟除壞人;我相過當一名醫(yī)生救死扶傷;我相過當一名教師,培育出一代代祖國的棟梁;我甚至想過當一名和平大使,讓人們生活在和諧、幸福的日子里,沒有戰(zhàn)爭,沒有痛苦的呻吟,只有歡樂的笑聲。但是,我現(xiàn)在的夢想?yún)s是當一名普普通通的翻譯。

  從小時候開始學英語時,我就喜歡上了這個課程。從最簡單的單詞和問候語到現(xiàn)在學的大部分外語,我都能靈活運用,好像是上天特地賜給我出眾的語言功能一樣,讓我注定要當一名翻譯。那時候我并不知道有翻譯這個工作,也不確定長大以后到底要做什么。只是出奇的愛外語,愛說話,愛古怪的發(fā)音方式。直到年齡增大時,才知世界上有一種工作叫翻譯,他可以去很多地方,了解各種語言。使不同國家的人能清楚地知道對方的想法,為世界各國的人們作溝通橋梁!

  為此,我付出了不少時間與精力。在外語課上積極發(fā)言,每天在家練習口語。在周末也要去課外外語班。雖然每天這樣忙碌,但是我是開心與幸福的,因為我是在為自己的夢想與美好的未來努力奮斗,完全值得的!

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,我相信,在我的努力之下,夢想會離我越來越近,最終變成現(xiàn)實。
 


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