學(xué)校表彰大會國旗下發(fā)言稿7篇

一般人們在上臺進(jìn)行演講時都會帶上一篇演講稿，因為演講稿可以清晰的表達(dá)自己內(nèi)心的想法。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校表彰大會國旗下發(fā)言稿，希望對您有所幫助!

學(xué)校表彰大會國旗下發(fā)言稿篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓們：

你們好！

今天，我非常榮幸地站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先，請允許我代表全體受表彰學(xué)生對學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

我是一名來自明月中學(xué)的20_屆應(yīng)屆高中畢業(yè)生，此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時光，彈指一揮間，但記憶將成為我生命中最為珍重的收藏。

我感謝美麗的母校，她給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛的老師們的教誨和無私的關(guān)愛，使我們變成一群有理想、有抱負(fù)、有愛心，有責(zé)任心的青年，為我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們精神、品格、能力和知識，幫助我們在人生的道路上勇往直前，讓我們完成了人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。我們將永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良作風(fēng)，將感恩吃苦進(jìn)行到底，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神，不斷激勵自己、完善自己。請相信，母校傳承給我們的優(yōu)良品格會結(jié)出善良、正直、勇敢的果實，我們絕不會辜負(fù)你們的信任！

今天的畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。我們即將要到大學(xué)去深造，未來我們無論在什么地方，干何種工作，我們會永遠(yuǎn)和家鄉(xiāng)、母校心連心。今天，我們以家鄉(xiāng)、母校為榮，他日，我們一定讓家鄉(xiāng)、母校以我們?yōu)榘痢?/p>

最后，真誠的祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠(yuǎn)美麗！永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)繁榮！

學(xué)校表彰大會國旗下發(fā)言稿篇2

各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自二(11)班的楊開源。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結(jié)果的由來，與我上課的專注和課下的付出還有考試的發(fā)揮密切相連。但我認(rèn)為，我這段時間里零碎時間的充分利用和第三次學(xué)習(xí)的開展才是真正獲得成績的關(guān)鍵。

作為一名走讀制的學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時間比住讀的同學(xué)少了許多，所以零碎自由時間運用是否得當(dāng)決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點進(jìn)行開展，我抒發(fā)一下個人見解，來與大家分享學(xué)習(xí)，共求進(jìn)步。

課間，是我充分把握零碎時間之一。當(dāng)打響下課鈴聲，我們班就可大致分為兩種類型的同學(xué)：一種以休息為主，另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的復(fù)習(xí)，后者又不能為后一節(jié)課調(diào)整狀態(tài)。我的做法就兩個字：休息!但不同于前者的是，休息時仍在大腦中對知識一一回想，將上課的一幕一一放映，使大腦進(jìn)行運轉(zhuǎn)，又得以調(diào)整放松。英國前首相丘吉爾認(rèn)為他的精力旺盛在于他“能坐著的時候絕不站著，能躺著的時候絕不坐著。”短暫的休息，可以讓我們隨時具有精神狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)。當(dāng)快要上課時，我的腦中又電影似的將下節(jié)課的舊知識復(fù)習(xí)，繼而預(yù)習(xí)新課學(xué)校表彰大會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿。這樣一來，短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。

而夜晚和周末的時間，則是我進(jìn)行鞏固提升的好時機(jī)?，F(xiàn)在作息時間更改了，作業(yè)完成后的多出一定的時間，這時段，我就將時間分配給各科，開展第三次學(xué)習(xí)。我的第三次學(xué)習(xí)主要是三步法：(一)以課中為本，鞏固基礎(chǔ)進(jìn)而提升。(二)以錯題為題，做到不被一塊石頭絆倒兩次。(三)開展每日一題。這樣三步：基礎(chǔ)——加強(qiáng)——延升。為我的學(xué)習(xí)上了道保險。特別是每日一題的開展：在精而不在多，使我多見了題型，更培養(yǎng)了“今日事，今日畢”的好習(xí)慣。而在安排計劃時，我也常多出一些時間，使整個學(xué)習(xí)不倉促，又可以以這點時間進(jìn)行課外閱讀，開放眼界，豐富學(xué)習(xí)生活。

周末的時間更加充裕。如果夜間的學(xué)習(xí)是游擊戰(zhàn)，那周末的學(xué)習(xí)則是集中兵力的攻堅戰(zhàn)了。我會選擇一個專門的時間段，進(jìn)行一周學(xué)習(xí)的整理。再把之前學(xué)習(xí)中的疑難點挑出，堅決拿下步步為營，有不懂的先解決后再向前推進(jìn)。在解決問題中，碰上新出現(xiàn)的知識敢于圍點打援，真正融會貫通。把知識點串成線，織成網(wǎng)，沒有題是漏網(wǎng)之魚。對于周末的學(xué)習(xí)，我喜歡在特定的時間專注一門學(xué)科，使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發(fā)明大王”，一生有1093項發(fā)明。你能想象嗎?它們分別觸及光，電，磁，機(jī)械，化學(xué)，生物等方面。若讓愛迪生手里研究電燈，心里想著蓄電池，還不時查閱留聲機(jī)，看似一時多用，可是他可能一事無成。同樣哪一個學(xué)生在解數(shù)學(xué)題時，播放著英語還不時去想作文，那他可能花的時間比一步步學(xué)的學(xué)生多出一倍，看不到效果。專注為我學(xué)習(xí)提升效率，贏得時間。繼而進(jìn)行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規(guī)律而不是豐富的。

以逸待勞，合理安排，學(xué)會總結(jié)，集中精力，以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。相信我們會一起在外校的學(xué)習(xí)中收獲快樂!

學(xué)校表彰大會國旗下發(fā)言稿篇3

晚上好!

首先，我要對剛才受到表彰的同學(xué)表示祝賀，你們是我們雙語初中優(yōu)秀學(xué)生的代表，代表了雙語初中嚴(yán)格要求、積極向上的風(fēng)貌，我們雙語初中的全體同學(xué)都應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)，你們也要戒驕戒躁，勇于進(jìn)取，百尺竿頭更進(jìn)步。

學(xué)校舉行了中學(xué)生思想交流會，這次交流會的主題是“孝道、感恩、責(zé)任”，今天，我也針對這三個詞六個字，與同學(xué)們交流交流。

我先和同學(xué)們一起做一道算術(shù)題，365—80—78=?等于207。同學(xué)們心里肯定在問，這道題代表什么意思?365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天與國慶等節(jié)假日78天左右，答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學(xué)們的學(xué)費，一年是47600元，現(xiàn)在應(yīng)該還不止這個數(shù)，47600÷207=?約等于230，也就是說，同學(xué)們每在校一天，你的父母就要支付230元。

而我們有的同學(xué)，在校無心向?qū)W，聽課不認(rèn)真，作業(yè)不完成，在家與父母賭氣吵鬧，在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學(xué)：你這樣做，叫孝道嗎?在座的同學(xué)，家境都很富裕，也許你會說，我們家不缺錢。我又想問一問：你父母的錢就掙得容易嗎?天上會掉錢下來嗎?你有沒有看看你父母的額頭，是不是又增添了幾道皺紋?你父母的頭發(fā)，是不是又白了一些?八年級在國慶節(jié)的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”，活動后很多同學(xué)寫了感想，八(2)班的寫到：“……僅僅是生活中這幾件小事，就讓我喘不過氣來，那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽，他們又是扛著怎樣的困難呢?……”八(6)班的#寫到“……等我做完這些事，已經(jīng)全身是汗。當(dāng)我走到門口，媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意，要我重新做?，F(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了!……”我們組織同學(xué)們參加社會實踐，同學(xué)們到工廠打工，辛辛苦苦干了幾個小時，才掙到十幾元的工錢。對照這些，難道我們的同學(xué)不該好好反思一下嗎?我們對自己的父母感恩了嗎?我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母?

我們有的同學(xué)，成績跟不上，老師要給他補(bǔ)課，他是一百個不情愿，他對老師的態(tài)度是不合作。這樣的同學(xué)，我想問一問：你的字典里有感恩這個詞嗎?說一句非常不好聽的話，你這是不識抬舉。

孝道，感恩，這兩項你都做不到，對你的親人，對情愿幫助你的人，你都做不到尊敬與報答，又何論責(zé)任呢?你對自己的責(zé)任，你對家庭的責(zé)任，你對班級的責(zé)任，你對社會的責(zé)任，一層層，一級級，我們是不是應(yīng)該去思考?去行動?我們已經(jīng)是中學(xué)生了，我們的人生已經(jīng)邁進(jìn)責(zé)任這一路段了，同學(xué)們，我們應(yīng)該好自為之了。

下面我就提兩個具體要求：每天堅持鍛煉1小時身體;每天堅持按時就寢，保證睡眠時間。這兩項要求，實際就是要你對自己負(fù)責(zé)，對自己的身體負(fù)責(zé)。你的身體健康了，你的學(xué)習(xí)成績提高了，這就是對你父母的孝道，這就是對你父母的感恩。同時，這也是你對宿舍、對班級、對學(xué)段應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

我的講話完了，謝謝大家。

學(xué)校表彰大會國旗下發(fā)言稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫__，來自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學(xué)在此次學(xué)業(yè)水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優(yōu)異的成績，請同學(xué)們?yōu)檫@樣的榮譽(yù)鼓掌。

在成績背后，我們是否應(yīng)該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細(xì)心看護(hù)嚴(yán)苛檢查的領(lǐng)導(dǎo)，以及在背后默默支持我們的父母。

在考前的這段時間里，我看到了很多令我為之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師，每天下班我從來沒有看她準(zhǔn)時離開過校園，而是召集了可能會掛科的學(xué)生到一間小教室里單獨輔導(dǎo)。我看到她下課時一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會兒，但她沒有。

歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺著肚子堅持為我們上每一堂課，上課時，她始終用一只手拿著書，一只手支撐著腰，哪怕再累她也沒有因為情況特殊而坐下講課，更沒有缺席一節(jié)課。

年紀(jì)輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室。我聽同學(xué)們說她年紀(jì)并不大，但卻為了我們?nèi)绱说男量?、如此的付出。我還曾看到很多老師為了輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，將剛剛上幼兒園的孩子接到學(xué)校，一邊照顧孩子，一邊督促我們復(fù)習(xí)備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過，但老師還是對我們說：“在我心里你們就像我的孩子一樣?！边€有更多的場景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠(yuǎn)不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們?yōu)橹畡尤菽?感謝老師們傾其所有的付出。

在這里，我要大聲地說，老師們，你們辛苦了!請同學(xué)們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!

我來自普班，但在考前的這段時間里，我看到了普班同學(xué)不亞于快班同學(xué)的付出與努力。班級的同學(xué)們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會大喊一聲“學(xué)考必過”!有一位普班的同學(xué)對我說：“那段時間真的很累，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開，做作業(yè)的時間越來越接近原來休息的時間?！钡齾s堅持不讓自己睡著，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會按時起來看書，跑步堅持不下來就被同學(xué)拉著跑。我問她：“為什么這么努力?”她說：“因為每當(dāng)她看到身邊的人像她一樣堅持的時候，突然就沒有了放棄的理由?！彼约幢憷鄣娇?，擦干了眼淚還是要拼的。

現(xiàn)在我的眼前總是浮現(xiàn)出備考那段時間的一幅幅畫面，但是現(xiàn)在我卻看不到穿著紅色校服的學(xué)生手拿著厚厚的知識點在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學(xué)生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學(xué)習(xí)。

學(xué)業(yè)水平測試見證了很多同學(xué)的成長，但也有很多同學(xué)因為取得的點滴成績而感到滿足，從而忘記了最重要的任務(wù)——高考。其實高考并不可怕，我相信每個人都有夢想，每個人都有追求，只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

同學(xué)們，我們無論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒有退路，只有出路!同學(xué)們!高考加油!

學(xué)校表彰大會國旗下發(fā)言稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自153班的馮沛沛。今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很榮幸！轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已經(jīng)過去了一半。回收這一段時光，只能用白駒過隙來形容。是啊，我們已經(jīng)不再是懵懂無知的少年，我們已經(jīng)長大了，我們渴望推開父母的懷抱展翅翱翔，我們渴望擁有自己的藍(lán)天。但是，曾幾何起，心中的夢想變成了模糊的記憶；曾幾何起，模糊的記憶被現(xiàn)實打碎；曾幾何起，當(dāng)現(xiàn)實來到眼前時，我們措手不及。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個同學(xué)的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，有的同學(xué)成績不理想，沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我想說的是，期中考試只是一種檢測手段，通過它反應(yīng)之前你對所學(xué)知識的掌握程度。分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中找出自己失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，奮力拼搏，努力上進(jìn)，一定會把成績提上去的。

古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！碑?dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗時。決不能灰心喪氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查與反思，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從失敗走向成功。

失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講的就是通往成功的道路上，失敗是不可避免的。偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，再失敗再成功，最終發(fā)明了電燈泡。

失敗并不可怕，可怕的是失敗了還無動于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的同學(xué)學(xué)習(xí)，從心理上認(rèn)識到，失敗是暫時的。只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿意的結(jié)果，我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，用于攀登，力爭做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我們堅信，只要我們努力去做，下次考試一定能考出理想的成績。

同學(xué)們，勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過我們的努力與拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

學(xué)校表彰大會國旗下發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過去了一大半，今天，我們舉行期中表彰大會，目的就是要激勵全體學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，在學(xué)校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績。下面我給同學(xué)們提四個建議。

一、要端正思想

同學(xué)們我們是一個學(xué)生，來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變老師和家長強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我主動學(xué)習(xí)。我們是父母、家庭，國家的未來和希望，我們要充滿正能量，要好好學(xué)習(xí)，要對得起家長和社會對我們的培養(yǎng)。不能荒廢大好青春年華，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，雨果曾經(jīng)說過：“誰虛度了年華，青春就將褪色”。青春是一列單程列車，不能返回，也沒有驛站，生活也不會給我們打草稿的機(jī)會，每一天都是現(xiàn)場直播，同學(xué)們，趁青春年少，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。去感受青春永恒的魅力。不能”少壯不努力，老大徒傷悲”。

二、要樹立目標(biāo)

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該即有近期的小目標(biāo)，又有遠(yuǎn)期的大目標(biāo)。大家都知道網(wǎng)上流行的中國首富萬達(dá)老總王健林的一句話：“我們先定一個小目標(biāo)，先掙他一個億”。我們的小目標(biāo)一定是；到期末考試是我們要進(jìn)步多少名次，考進(jìn)級部多少名。再遠(yuǎn)大一點的目標(biāo)，等到明年的今天，中考，我們要考上什么高中，一中，二中，三中？一中宏志班，普通班，三部？我們的遠(yuǎn)期目標(biāo)：三年高中以后的高考考什么大學(xué)，找什么工作？同學(xué)們是否想過？目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，目標(biāo)有多高，我們就能飛多高。所以每個同學(xué)都要有自己的目標(biāo)，要不斷地用目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己，使自己取得更大的進(jìn)步。

三、要講究方法

學(xué)習(xí)必須要有好的適合自己的方法，科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。同學(xué)們要做到：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人；把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的考試去對待；把每一個字、每一道題都寫工整，做規(guī)范；把每一個點都想清楚，每一道錯題都改過來、弄明白。這些都是有效地、常用的學(xué)習(xí)方法，其實，養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出表現(xiàn)為你們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就一定會改變，學(xué)習(xí)成績就一定能夠得到提高，你就一定會進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益一生。有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，有效的學(xué)習(xí)方法，還要具備吃苦耐勞的精神。

四、要勤奮和堅持

高爾基曾經(jīng)說過：天才出于勤奮。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為通話大王，因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差，起點低，成績不理想，也有可能迎頭趕上。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾份收獲。堅持是一種習(xí)慣，一種態(tài)度，是性格，它最終轉(zhuǎn)化成一種能力，成為“強(qiáng)者”的標(biāo)志。不是三天打漁兩天曬網(wǎng)，一件事情的成功往往需要一個較長時間的積累，但很多人在積累的過程中，放棄了。最后剩下來的就是那些真正成功的人，希望每一位同學(xué)都是那些成功的人。

同學(xué)們，我們二十二中一直堅持“創(chuàng)名牌學(xué)?！钡霓k學(xué)思路，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的一致認(rèn)可，學(xué)校為你們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一位領(lǐng)導(dǎo)，老師無不辛勤努力，任勞任怨，全心全意撲在學(xué)生身上，親愛的同學(xué)們，能成為二十二中的一名學(xué)生，你們是幸運的，幸福的。最后，希望同學(xué)們能珍惜自己擁有的一切，以這次期中表彰大會為新起點，從今天做起，在老師的指導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏吧！謝謝大家！

學(xué)校表彰大會國旗下發(fā)言稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自九(1)班的__。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個展示的機(jī)會，同時還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境，讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。

回顧以往，我無比欣慰，我在遂平中學(xué)這樣一個溫暖的大家庭里，開始懂得了珍惜時間，開始懂得了挑燈夜戰(zhàn)。我從不在乎付出與得到是否形成正比，也不在乎心血與掌聲是否真正同步，我所在乎的只有老師們殷切的希望，只有父母那期待的臉龐。

同學(xué)們，我記得親愛的魏書記曾經(jīng)告誡我們，學(xué)習(xí)就是一場馬拉松比賽。在這場比賽中，我們只有珍惜時間，提高效率，勤學(xué)苦練，百折不撓，才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。

如今，我們都已踏上了新的征程，不論過去成功與否，未來都是我們追求的目標(biāo)，展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優(yōu)異的成績，必須從以下幾個方面著手：

第一是要有決心。面對學(xué)習(xí)，面對考試，我們必須下定決心，決心更進(jìn)一步，決心超越他人，決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒有決心，我們就如同一艘沒有羅盤的船，再遠(yuǎn)的航程也無法到達(dá)成功的彼岸!

第二要有細(xì)心?！熬艑又_，起于壘土，千里之堤，潰于蟻穴”，平常不細(xì)心，錯誤和缺點就如同星星之火，在考試時就會以燎原之勢向我們襲來，讓人防不勝防。細(xì)心，有如跬步，不積跬步，無以至千里，不累細(xì)心，怎能取得優(yōu)異的成績?

第三還要有恒心。“冰凍三尺，非一日之寒”，成功不會一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來鋪就。用10年時間，完成《三都賦》，筆落驚風(fēng)雨;用27年時間，嘗遍萬水千山，完成《本草綱目》;歌德用60年時間，完成《浮士德》，掂起歷史的分量。由此可見，成功需要的不僅僅是一次一時的汗水，更需要永遠(yuǎn)流淌不止的汗水。只有這樣的汗水，才能幫助我們?nèi)ヅ实且粋€又一個人生的高峰!

同學(xué)們，讓我們倍加珍惜在遂平中學(xué)的每一分每一秒，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為美好的明天奮力拼搏!

謝謝大家!