關(guān)于爭(zhēng)做好少年演講稿范文5篇2022
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年.爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年.爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年.爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。下面是小編分享給大家的關(guān)于爭(zhēng)做好少年演講稿，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于爭(zhēng)做好少年演講稿
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是安陽市三官?gòu)R小學(xué)五。五班的孫昕，是一名快樂的少先隊(duì)員。20某某年，某某對(duì)我們少先隊(duì)員提出了”爭(zhēng)當(dāng)四好少年“的殷切希望。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，”爭(zhēng)當(dāng)四好少年“是我們理所當(dāng)然的前進(jìn)目標(biāo)!”爭(zhēng)當(dāng)四好少年“是我們責(zé)無旁貸的選擇重任!”爭(zhēng)當(dāng)四好少年“是我們別無選擇的光榮使命!
我們要爭(zhēng)當(dāng)一名”熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大“的好少年。國(guó)家，國(guó)家，有國(guó)才有家，祖國(guó)是我們茁壯成長(zhǎng)的沃土，祖國(guó)是我們自由翱翔的藍(lán)天，祖國(guó)是我們?nèi)我怦Y騁的疆域!想一想，一只孤雁落入水中的絕望，一艘輪船駛?cè)氘悋?guó)區(qū)域的迷茫，一個(gè)中國(guó)人漂泊他鄉(xiāng)的蒼涼，同學(xué)們，我為我踏著自己的土地?fù)P眉吐氣，我為我說著漢語有十足的底氣!大家還記得嗎?著名科學(xué)家錢學(xué)森爺爺在外國(guó)求學(xué)，心里始終惦記著祖國(guó)，當(dāng)他學(xué)有所成想回國(guó)報(bào)效母親時(shí)，卻受到了美國(guó)政府的重重阻擋，但，所有的困難和一顆眷戀著祖國(guó)母親的心比起來都是微不足道的，都是可以戰(zhàn)勝的!面對(duì)美國(guó)給予的誘人條件，他，毫不動(dòng)搖!面對(duì)美國(guó)設(shè)置的道道障礙，他，絕不退縮!因?yàn)?，他知道：祖?guó)，才是我的家，我的根深扎在中國(guó)!歷盡千險(xiǎn)，排除萬難，終于，錢學(xué)森爺爺回來了，回來后就投入了工作，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。這就是我們的榜樣!這就是我們的楷模!我們要像錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)，立志為國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，讓全世界的人都知道：地球上有一顆璀璨的明珠叫中國(guó)!
同學(xué)們，榜樣有了，目標(biāo)定了，如何去實(shí)現(xiàn)?只有靠努力!只有靠勤奮!只有靠堅(jiān)持不懈的腳踏實(shí)地! ”少壯不努力，老大徒傷悲“，現(xiàn)在的我們有時(shí)間養(yǎng)精蓄銳，有精力儲(chǔ)備能量。讓我們從這一刻開始，認(rèn)真寫好每一個(gè)方塊字，流暢說好每一句中國(guó)話，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)?？墒?，現(xiàn)在學(xué)校有一些不好的現(xiàn)象。有的同學(xué)，迷上了電腦游戲;有的同學(xué)，對(duì)曠課沾沾自喜;還有的同學(xué)，為了一些小事斤斤計(jì)較。同學(xué)們，當(dāng)我們有這些不好想法時(shí)，你是否想到了毛澤東”天下興亡匹夫有責(zé)“ 的博大胸襟!你是否想到了周總理”為中華之崛而讀書“的堅(jiān)定不移!同學(xué)們，我們是待飛的雄鷹，飛翔是我們的選擇，我們是即將起航的帆船，拋錨是我們漂亮的定格!
一個(gè)人在大海上奮力航行，費(fèi)時(shí)費(fèi)力還收獲甚微， ”滴水只有放進(jìn)大海里才永不干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。“正像一滴水所滋潤(rùn)的土地是一小塊，當(dāng)這滴水融進(jìn)大海，再來滋潤(rùn)土地，將是一大片!團(tuán)結(jié)的力量是巨大的!
這就要求我們從小發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，友誼能讓我們變得親切，溫暖。前一段時(shí)間，我班同學(xué)王浩宇骨折住院，一想起他在醫(yī)院病床上的孤獨(dú)和痛苦，我和同學(xué)們竟心照不宣地下學(xué)后出現(xiàn)在他的病房，如果說藥物使他斷裂的骨頭緩緩愈合，那么同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛則是他快速吸收藥物的最好動(dòng)力。十幾個(gè)孩子，把病房當(dāng)做課堂，誰誰誰被老師批評(píng)了，哪個(gè)女生又”暴力“了，病床成了我們私交的空間!病床上沒有了傷心恐懼，病房洋溢著歡樂笑語。當(dāng)別的同學(xué)陸續(xù)回家時(shí)，我則留下來給他補(bǔ)習(xí)一天的功課，每天如此，從不間斷。看著王浩宇因我的舉手之勞而沒有落下一點(diǎn)功課快樂的面龐，行走在冬天瑟瑟的夜色下我旁若無人的笑了……這笑，是開心的，這笑，是幸福的!這笑，是團(tuán)結(jié)友愛之花開出的最響亮的聲音!
同學(xué)們，此刻你一定明白了，我們五五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)向上的集體，是一個(gè)樂觀的集體?！碧斓莱昵凇昂顾畵Q來收獲，勤奮取得榮譽(yù)，我們五五班從一年級(jí)開始連年獲得”書香班級(jí)“，我本人也獲得了”第六屆閱讀天使“。課外時(shí)間，我號(hào)召大家一起誦讀《國(guó)學(xué)》，成立”讀書會(huì)“，在快樂中牢記做人之道!在明辨中追求真理!在交流中迸發(fā)愛國(guó)激情!
同學(xué)們，今天，我們還是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)繁榮的大廈，讓我們攜起手來，用自己的行動(dòng)，爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的”四好少年“吧!
關(guān)于爭(zhēng)做好少年演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。
在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
關(guān)于爭(zhēng)做好少年演講稿
大家好!我是二年七班喬增藩，作為一名少先隊(duì)員，剛剛過去的20某某年是個(gè)讓人心生幸福的年份，20某某年10月，在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際某某某某專門發(fā)來賀信：“希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量?！?/p>
“四好少年”是在少先隊(duì)建隊(duì)60周年是成立的。它像是一面旗幟，為我們樹立著努力的目標(biāo)。
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國(guó)之情，但一顆單純的熱愛祖國(guó)的心，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。立志學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想，這兩點(diǎn)深的體會(huì)。
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。就算在“學(xué)習(xí)方面不好，有點(diǎn)笨笨的，可是可以多看書和小說，追求多種接觸文字的方法。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛的好少年。人之初，性本善。每個(gè)人內(nèi)心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)友愛就會(huì)有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點(diǎn)，從團(tuán)結(jié)和商量開始起跑。
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。身體是生命的根本，要多多鍛煉身體才可以。笑會(huì)讓人開朗、放松，所以笑也不可能缺少。兩者合二為一，就造就出一個(gè)陽光少年。
”四好少年“的旗幟專為我們少先隊(duì)而立，即使是一步那也更靠近目標(biāo)，從現(xiàn)在起，就爭(zhēng)當(dāng)”四好少年“吧。
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親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時(shí)代未來的主人，我時(shí)刻警示自己，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀，品德高尚的小學(xué)生。
在 學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè)，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征。為此，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào)。要知道，做事有頭有緒，可是我的閃光點(diǎn)。
記得一次出黑板報(bào)比賽，由于是新分的班，我們互不了解，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配 下，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫，就提出來征求大家 的意見。
好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫，我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng)，然后再分工合作。這套 方案一出來，板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅。
生活中我遵守社會(huì)公德，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。 有一次，我從張家港回來，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車。我想:如果 來個(gè)急剎車，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦。
我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。
在家里，我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí)，我會(huì)給他們敲敲背、松松肩，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選，希望大家投我一票。
關(guān)于爭(zhēng)做好少年演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫張妤。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號(hào)“小書蟲”，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問號(hào)。
這些日子，我一直在思考一個(gè)問題，什么樣的少年是陽光少年?老師說：“品行端正，品德高尚?！卑职终f：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?！眿寢屨f：“身體健康，自信開朗?！蔽页聊?hellip;…
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時(shí)，同學(xué)們?cè)谖缢?，她大喊：“地震了，快跑?……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢(shì)。
親愛的老師和同學(xué)們，你們聽到了嗎?就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強(qiáng)。就是他們，譜寫了一曲感天動(dòng)地的陽光少年的贊歌!
來吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
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