關(guān)于親情的三分鐘演講稿范文5篇

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  親情,是一杯茶,清香而悠遠(yuǎn);親情,是一首詩,優(yōu)美而長(zhǎng)久;親情,是一粒糖,甜蜜而幸福。下面是小編帶來的關(guān)于親情的三分鐘演講稿,僅供參考。

關(guān)于親情的三分鐘演講稿范文5篇

  關(guān)于親情的三分鐘演講稿篇一

  親情是什麼?親情是愛的斑斕,像驕陽一樣炙熱,像大海一樣無限廣闊,撫慰?jī)?nèi)心的溫暖之情最讓人難忘。

  記得那是我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),父母把我?guī)У竭@陌生的異地他鄉(xiāng),來到這面上學(xué)。在我的幼小心里有太多的不自在,語言上,發(fā)音上,諸多的一切都讓我感到不熟悉,是那樣的陌生,那樣的充滿問號(hào),這里沒有了家那面的喧嘩,沒有了我在家那面校園的光華,一切都改變了。

  媽媽把我?guī)У?,這面的學(xué)校里上課,坐在教室里面。我的心撲撲跳得厲害,有些怕,有些無奈。盡管老師的微笑可以化解些許的陌生感,可擋下課時(shí),小朋友的語言讓我摸不到頭腦,不懂,不懂。

  雖然老師也在幫我適應(yīng)新的環(huán)境,可我還是有些沮喪,意外的我在校園圍欄外面,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我叫著喊著跑到圍欄旁,媽媽笑著說:媽媽在這等你放學(xué),別害怕寶貝,媽媽在這。我聽了,好感動(dòng)一種說不出的溫暖,正流向我陌生感極強(qiáng)的心靈。眼淚一下掉了下來,雖然我想表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)。可我還是哭了,看著媽媽的笑臉,媽媽用溫暖的手隔著圍欄拂去我臉上的淚珠說:寶貝是要長(zhǎng)大成為有作為的人,在這學(xué)到無限的知識(shí),運(yùn)用智慧來謎題。寶貝最棒,聽著我笑了,可眼里還有為滑落的淚。上課鈴聲響了,我本能的轉(zhuǎn)過身走向教室,回頭看了媽媽說:媽媽你放心,我想長(zhǎng)大當(dāng)軍人,我很勇敢。

  媽媽的身影依然風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在校門外,媽媽給予我的愛,是那樣的甜美,那樣的溫暖,媽媽是最懂最了解一個(gè)孩子內(nèi)心需要的愛。媽媽也是我最好的朋友。

  這件事雖然已經(jīng)過去好幾年了,可我還是能感到當(dāng)時(shí)那種內(nèi)心溫暖的感受,媽媽愛的正能量,正讓我一天天的強(qiáng)大。

  我愛媽媽,愛這無私的親情之愛,愛這無華卻又斑斕的濃濃親情。

  關(guān)于親情的三分鐘演講稿篇二

  親情,是一杯茶,清香而悠遠(yuǎn);親情,是一首詩,優(yōu)美而長(zhǎng)久;親情,是一粒糖,甜蜜而幸福。是啊,世界上最偉大的愛莫過于父母對(duì)我們的愛。父母是愿意為我們而不求任何回報(bào),只要我們健康就是他們最大的幸福。每個(gè)人總有一段充滿激情的年少輕狂的時(shí)期——青春期。

  指針在一步步旋轉(zhuǎn),時(shí)間在一步步流逝,我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,父母卻在慢慢變老。自從進(jìn)入初中之后,我和父母的交流越來越少。以前在小學(xué),一放學(xué)我便喜歡拉著父親的大手對(duì)著父親撒嬌,讓他給我買許多好吃的東西?;氐郊页酝晖盹垼憷赣H來陪我看電視。左手挽著母親右手拉父親,興高采烈的到河邊散步。一邊走還不忘一邊和他們說我在學(xué)校發(fā)生的事,逗他們捧腹大笑,這樣的生活何等的幸福和諧。上了初中,我好像就再也沒有和他們一起去散過步,取而代之的是我的冷漠不言?,F(xiàn)在放學(xué)回到家,我便直徑走入房間,關(guān)上房門享受著屬于自己的小天地。曾經(jīng)的并排坐在電視前的景象變成了我獨(dú)自坐在一旁低頭玩手機(jī),父母互不相言的在看電視,客廳里一片冷漠和寂靜。直到有一天,這樣的寂靜才被打破。

  母親給我寫了一封信,信上大致說:孩子,我們知道你現(xiàn)在正處于青春期,是最狂躁但也是最快樂的時(shí)期。人們都說女兒是父母的小棉襖,可你每天回到家面對(duì)我們的都是冷漠和不耐煩。雖然你父親不說但我看得出來他眼里的失望和無奈,不知道該用什么語言來和你說,所以只能用寫信的方式告訴你??赐炅四赣H的信我的鼻子突然有一種澀澀的感覺,視線漸漸模糊了起來,眼淚悄無聲息的落下輕輕的落在信紙上。我在心里想:我這樣真的快樂嗎?好像不是,似乎還有一點(diǎn)憂傷和孤獨(dú),好像和父母在一起的時(shí)光才是最快樂幸福的。我意識(shí)到我已經(jīng)好久沒關(guān)注過他們了。父親的發(fā)髻上好像又多了幾根白發(fā),母親的眼角多出了許多魚尾紋。我第一次感覺到了時(shí)光是那么的殘忍,時(shí)光請(qǐng)你慢一些,請(qǐng)你善待我的父母。

  淚會(huì)風(fēng)干,傷會(huì)結(jié)痂,愛會(huì)溫暖,夢(mèng)會(huì)開花,我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大,父母也會(huì)離我們而去,別在我們年少輕狂時(shí),讓他們成為我們最熟悉的陌生人。

  關(guān)于親情的三分鐘演講稿篇三

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我們常常說,人生是一場(chǎng)旅行,沿路有各種不同的風(fēng)景,不同的人陪伴我們走過每一段不同的時(shí)光,而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn),我們(小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿20XX)開始尋覓自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然,人生是一個(gè)人走的單行線,我們卻害怕孤獨(dú),許許多多的人相互攙扶,畫出許許多多交叉的道路。

  我們?cè)趯ふ遥切┡阄覀円黄鹱叩娜说姆较?,那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返,那些情?jié)總不能重演,于是我們開始咀嚼那些曾經(jīng)的畫面,用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。

  朋友們,在人生旅途上,你可曾發(fā)現(xiàn),每件事物總有它的方向。我們常常心焦,常常懊惱,常常疑惑,為何那些我們期待的東西,總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí),那是我們沒有尋找到他們的方向。那么,親情在何方?我們?cè)撊ズ翁帉ふ?

  其實(shí),親情就在后方,不回首,便容易遺忘。

  當(dāng)我們第一次睜開眼睛,全世界只有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂奔跑,他們?cè)诒澈蟠舐晣诟?當(dāng)我們傷心哭泣,他們?cè)诒澈筝p聲開導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方,他們?cè)诒澈竽?。有些人,總?huì)越走越慢,他們的愛,在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方,卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn),是曾經(jīng)的兩雙手,在我們背后,不舍不棄。

  其實(shí),親情就在下方,不翻閱,總覺得平凡。

  黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花,也會(huì)長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈,卻從未想過翻開那日益貧瘠的泥土,那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑,如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙,像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方,如果不翻開那厚厚的泥頭,怎能讀到那些背后的故事,正如不細(xì)細(xì)端詳,怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。

  其實(shí),親情雖在遠(yuǎn)方,卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開,卻永遠(yuǎn)擁有一份等待?;鼗仡^,向家所在的方向送去一個(gè)吻,一個(gè)祝福,生命便為此增添了一份色彩。

  謝謝大家。

  關(guān)于親情的三分鐘演講稿篇四

  還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!逼鹣炔⒉焕斫?,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2002年級(jí)開展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

  記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學(xué)?;?dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也要珍惜他。

  關(guān)于親情的三分鐘演講稿篇五

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是:真愛無聲。

  是誰,把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng);是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰,在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無淚;是誰,在我們受委屈時(shí),將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾,用真摯的情撫平我們心靈的創(chuàng)傷;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;又是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);是誰,用血汗來鋪墊我們成長(zhǎng)的路;又是誰,用生命成就我們輝煌的明天;

  是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”,那是世界上最無私的愛,吃在我們嘴里,甜在父母心里;

  當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子長(zhǎng)大了!懂事了!多么容易滿足的母親,多么不求回報(bào)的母愛,藍(lán)天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

  讓我們從今天開始,感恩父母,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

  請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳;請(qǐng)?jiān)诟改干罩H,送上一份真摯的祝福;請(qǐng)?jiān)诟改笩烙魫灂r(shí),送上我們真誠的問候和安慰......他們不求任何回報(bào),而我們千萬別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!

  今天,在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!最后,讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來結(jié)束我的演講:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。謝謝大家!
 


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